《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇1）
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。吴惠芳作为一名基层干部，切实为百姓谋福利、带领群众共同富裕是老书记一生的追求，更是我回永联时的承诺。
为了让村民共享集体经济发展成果，我们在全村实施农民集中居住时，没有采用常规的拆迁安置方式，而是尊重和维护农民家庭的存量资产，制定了拆归拆、分归分的办法，把货币形态的集体资产，公平地转化为家家户户的实物房产，让村民们合理享受到集体经济发展的成果。为推进文化资源共享，2012年我们投资1亿元，高标准兴办永联小学，创办少年管弦乐队，让村民子女在家门口就能享受到优质的小学教育，品味高雅艺术。同时，设立了养老尊老、助学奖学、生活补助等多项福利保障及二次分配机制，现在11000余名村民每人每年平均获得村集体现金分红1万元。为进一步规范分配方式，兑现我们“十四五”末村民从村集体直接分配的收入翻番承诺，我们调整了福利分配模式、分配标准，方案于今年年初顺利通过表决。根据新的办法测算，2023年我们的村民福利分配总额将大幅增加。
我们把精神富足作为共同富裕的重要内容来推进，并以文明创建为抓手，以文明家庭奖评选为切入点，创新开展评比活动。2015年，永联村成立社会文明建设联合会，从公厕文明、祭祀文明、交通文明等具体事情抓起，进一步培养村民的公民意识。2019年，创新文明家庭奖评比办法，根据考核积分排名，颁发文明家庭标兵户、金质文明家庭户等荣誉奖牌。2021年，我们又开发了永联家庭数字信用系统，信用等级与家庭成员的权益待遇挂钩，推动文明创建达到更高层次。2022年，我们更是大抓乡村文化、文明建设，推进建设永联文体生活馆，楼上楼下6000多平方米，篮球、游泳馆、台球馆、拔河馆、舞蹈房等一应俱全;推进建设暨阳书画社，为村里的孩子提供一个更好的学习交流平台;与幸福蓝海合作，城市电影院线的最新电影在村里就可以同步上映;建设永联戏楼，小戏楼天天演，让村民享受优秀传统文化的熏陶;发出祭祀文明新倡议，推进乡风文明建设。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇2）
他是一名优秀军人。如今，他已华丽转身成为一名优秀“村官”。
他，就是江苏省张家港市永联村党委书记吴惠芳。
今年11月10日，中央宣传部、退役军人事务部向全社会公开发布20名2018年“最美退役军人”先进事迹，58岁的吴惠芳赫然在列。
吴惠芳拥有25年军旅生涯。1980年，他考入军校。毕业后，他被分配到由贺龙元帅亲手创建的原南京军区某红军师。
服役期间，吴惠芳参加过边境自卫反击作战、98抗洪等重大任务。2002年，表现优异的他被任命为原南京军区某红军师政治部主任。
然而，3年后，吴惠芳却作出一个让人意想不到的决定：告别在杭州生活的妻女，以自主择业的方式脱下军装回到农村老家，投身新农村建设。
“说实话，自打进了军营，我从没想过有一天会选择回村，因为我早已爱上了部队的一草一木。”吴惠芳说。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇3）
“这些年来，在乡村振兴、农业农村现代化建设上，我们永联村敢闯敢做、‘敢’字当头，敢破敢立、敢于争先，‘敢’字精神非常重要，是支撑我们永联走在前列的重要精神力量。”吴惠芳表示，新的一年，他将带领永联村以“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的“四敢”精神为引领，在乡村治理机制、集体经济发展、乡风文明建设、农村生态环境建设方面敢闯敢试，为张家港在新征程上全力打造“物质文明和精神文明相协调”的中国式现代化县域先行区贡献永联力量。
他是一名军人，25年军旅生涯成长为部队师级军官，曾率领部队赴江西九江抗洪抢险;他是一名村书记，放弃城市优越的生活环境，投身社会主义现代化新农村建设;他履职尽责，扎根基层，为乡村振兴建言献策。
作为一名连任代表，我感到非常光荣和自豪，同时也感到责任重大。连任意味着组织和群众对我的信任与重托，同时也寄予更高的要求和期望。我将以更高的标准、更高的要求做好调研，当好党和国家联系人民群众的桥梁。”2月10日，吴惠芳在接受媒体记者采访时说。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇4）
“近年来，农村新产业、新业态、新模式蓬勃发展，推进农业农村现代化也面临一些新问题、新挑战。这一段时间以来，我一直在思考和调研，为提出高质量的意见建议做准备。”
吴惠芳说：“我对于农业农村建设、农民增收致富等方面出现的新情况，需要从国家政策方面来解决的，我将作进一步调查研究，形成意见建议带到会上，真正实现人民代表代表人民，基层代表代表基层，发出基层的最强音。”
吴惠芳透露，今年他准备围绕争当中国式现代化共同富裕示范、数字乡村建设、企业合规建设以及法律法规修订等方面提出针对性意见建议。
加快推进农业农村现代化、全面推进乡村振兴，需要强大的精神动力。
“我的职责就是要多为农民发声，把涉及农业农村农民的建议带上去，把党和政府的惠民政策宣传好，多做接地气、察民情、聚民智、惠民生的工作。”吴惠芳说。
这些天，吴惠芳正忙着为上全国人代会做精心准备，一方面，把党的最新理论和政策学深悟透，提高政治站位，提出高质量的意见建议;另一方面，为审议工作报告等工作提前收集资料，做好充分准备。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇5）
在部队25年时间的积累，让我回到永联村工作之后能够较快、较好地进入角色和履行职责。初时，我每天凌晨四五点钟就起床，学习农村的政策法规和相关知识，进入一种理论换装、知识更新的快速补习状态。
面对一个辖有10.5平方公里和11000余名村民的苏南农村，如何实现老书记“城里人有的我们也要有，城里人没有的我们要有”的梦想与追求，我一时找不到破题的思路。恰逢党提出建设社会主义新农村的重大历史任务，经过和班子成员的商议，我们提出了永联乡村振兴的具体目标：居住方式城镇化、生产方式产业化、就业方式多元化、生活方式市民化、管理方式规范化、收入方式多样化，并召开村民代表大会通过了《关于建设社会主义现代化新永联的决议》，绘制出一幅永联小镇的规划图。十多年来，这张地图被不断修改，一个现代化小镇拔地而起，职工群众居住在4A级景区环抱中。这些都得益于国家乡村振兴的好政策，得益于我们的敢拼敢闯敢干。
2006年，我们抓住国家“城乡建设用地增减指标挂钩”的试点机会，开始实施村民集中居住工程。全村3600户农户积极支持，很快就把散居在田间地头的房屋进行了拆迁，建设了占地600多亩的农民集中区——永联小镇，并同步配套建起了农贸市场、医院、商业街、学校等现代化设施。基础设施完备后，我们开始着手公共管理和公共服务水平提升。2009年，在张家港市镇各级部门的支持下，在永联成立了社会管理协调小组，把交警、城管、工商、卫生、消防等机构和执法人员派驻到永联，实现了城乡公共管理、公共服务的均等化，我们永联人也享受到了城里人才有的公共服务。
随着永联的发展，小镇的社会形态、人口结构也在不断变化，旧的体制机制已经不能适应新发展的需要。1998年和2000年村办企业永钢集团两次转制时，吴栋材老书记坚持给村集体留下了25%的股份，也给村民种下了一颗摇钱树。为实现村企共建共享，同时确保企业市场化经营，我们将永钢集团和永联村的财务完全分开，村企两本账，两套管理人马，两套薪酬体系。从此，永钢集团按现代企业制度自我运行，永联村按乡规民约充分自治。
永联村除了持有永钢集团25%股份的集体资本，还有南北街近300间门面店的集体资产、8000亩耕地的集体土地。同时，永联村有1万村民、1万多外来人口，仅仅依靠村委会是管不了也管不好的。于是，我们决定在实现村企分离的基础上，实施政经分离。2011年，经请示上级，成立永合社区，并选举社区居委会，管理社区日常事务，服务广大居民群众;成立永联村经济合作社，将集体资产经营管理职能从村委会剥离出来，由经济合作社公司化运行。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇6）
湖南省衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍，在25年的从教生涯中，怀着一颗慈母之心，用爱浇灌学生的心田，用身教塑造学生品德，以超负荷的工作，创造了“铁树开花”的奇迹。她是学生们的“刘妈妈”，是家长们的好朋友。曾获评“衡阳市骨干教师”、“感动衡阳十佳教育人物”、2015年获“党和人民满意的好老师”荣誉称号等。
刘玲琍与特教的结缘，源于她内心的爱。
小时候，她的邻居是一名聋哑人，对她特别好，但却不识字也不能讲话。刘玲琍心想，如果有学校能让他们从小认识字、学习说话的话，生活就能改善很多。于是，正值初中毕业的她，一门心思报考了南京特殊教育师范学校，从此与特教结缘。
18岁毕业那年，在妈妈眼里还是“小女儿”的她，却走上工作岗位，成为衡阳市特殊教育学校听障一年级的班主任。那个时候，班上有个叫晓慧的女学生，不仅聋哑而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，晓慧上厕所后，她不仅不会擦拭，还用手去抓，把排泄物往嘴里塞。
刘玲琍知道后，连忙赶过去，将晓慧抱起，让她伏在自己的腿上，帮她擦拭，接着又轻轻地仔细清洗晓慧的双手和口腔。等一切弄完后，她这才发现自己身上已经沾满了排泄物。
小云亮是刘玲琍带的第二届学生之一，调皮且犟。一个夜晚，小云亮肚疼不已。接到电话的刘玲琍二话不说就往学校跑，由于下雨路滑，她接连摔了好几跤。一赶到宿舍，刘玲琍不顾自己身上的疼痛，背起小云亮就赶往最近的医院。医生诊断，小云亮得了“急性肠炎”。
接下来几天，刘玲琍白天上班，中午去医院送汤送饭，晚上又陪护在病床前。出院后，为了帮他补上落下的课程，每天晚上，刘玲琍都来校给他补课，还给他带来营养餐。在她的影响下，小云亮开始变得爱学习又守纪律，考出了非常好的成绩。
就这样，面对这群几岁就离开父母的“折翼”孩子，刘玲琍用挚诚的爱浇灌着他们的心田，学生们都亲切地叫她“刘妈妈”。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇7）
刘玲琍，女，汉族，1973年3月生，湖南新邵人，2007年6月加入中国共产党，1991年从南京特殊教育师范学校毕业后，成为了衡阳市特殊教育学校一名普通教师。
她没有惊天动地的丰功伟绩，也没有荡气回肠的豪言壮志，有的只是扎根特教讲台30年，日复一日的辛勤耕耘和无怨无悔的奉献。
她在平凡的岗位，用自己的执着与爱，诠释着共产党员的初心和使命。2021年6月，刘玲琍获得“全国优秀共产党员”荣誉称号。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇8）
据悉，刘玲琍常年坚守特殊教育第一线，爱岗敬业，默默奉献，几经磨炼成为了一名教学名师和优秀班主任。她有极强的责任心，所带的班级班风正，年年被评为校“优秀班集体”。她所教的70多名聋生中有20名考上了大学。
同时，刘玲琍勤于钻研业务，经过长期探索实践，自编教材，自创出唇舌操、触摸法和情景教学法，为听障孩子找到了打开有声世界的钥匙，成功地让12名听障孩子开口说话，进入普校随班就读，创造了“铁树开花”的奇迹。
2015年4月的《中国教育报》以《蹲下来，摸着喉咙上课记衡阳市特教学校老师刘玲琍》为题报道了她的先进事迹，引发强烈社会反响;2015年当选全国“党和人民满意的好老师”,成为全国“特教老师第一人”;2018年获“全国第四批岗位学雷锋标兵”。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇9）
1987年7月，刘玲琍考入我校。1991年7月，刘玲琍以优异的成绩从我校毕业，被分配到原衡阳市聋哑学校(现衡阳市特殊教育学校)。30年来，她先后从事语文教学和听力语言康复等工作，一直担任班主任，在全省特殊教育一线教学岗位中，独树一帜。
“选择特教，也能收获欣慰与幸福”。刘玲琍说，30年来，她培养的学生桃李满天下，成为社会的有用之才。
她所教过的学生中，有的考上了天津理工大学、长春大学等高等院校，成为了设计师、教师。有的通过职业教育，成长为糕点师、园艺师……学生们经过在特殊教育学校的学习，他们和正常人一样工作、生活、结婚、生子，拥有美好的前途和家庭。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇10）
刘玲琍在多方走访自主创业的残疾青年人时发现，仍存在创业扶持机制的不可持续运行、服务领域局限、职业康复体系滞后，以及残疾人就业培训信息不对称、单向传递、无法有效联通等问题。
“这些导致残疾人就业、创业需求得不到及时关注，培训需求无法满足。希望更加多元、灵活的普惠政策措施给予他们支持。”刘玲琍建议，结合现有扶持政策进一步健全服务机制，完善扶持功能，信息双向互通，及时准确捕捉残疾人就业创业需求。比如通过实名制调查，科学合理地按照调查结果配置培训项目;由政府及残联牵头，与企业建立联动机制，采取订单式上岗配置，保证有效上岗，同时积极开发孵化项目，为残疾人创业搭建平台。
同时，刘玲琍呼吁社会各界加大宣传残疾人就业、创业成功典型，树立一批在社会上有影响的先进人物，利用榜样的力量引导和带动更多残疾人走上就业、创业道路。
“鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业，历来备受重视，这为残疾人解决就业、提高收入提供了重要保障，让许多残疾人实现自我价值。”刘玲琍始终相信“只要不放弃，残疾人也可以闯出一番天地”。
刘玲琍表示，将继续履行人大代表的责任担当，持续关注特殊教育工作。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇11）
我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——小杉。
小杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石；她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布；她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看；朗读时，声音洪亮，非常好听。
小杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的`举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的五体投地。
小杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。
小杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，小杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦？”我说：“我忘带铅笔了！”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀！尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已！
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇12）
说到榜样，我就想起了雷锋。他的光辉事迹传遍了祖国大地。雷锋很平凡，但他的精神很崇高。在我的身边也有这样的人，成为了我们学习的榜样。
小区里有一位保安叔叔，他只是一名普通得不能再普通的人。黑黝黝的皮肤，饱经风霜的脸上布满了皱纹，平时爱穿一身休闲装。唯一不变的，便是那坚定的目光。他对任何事件都很负责，对小区里的孩子更是温柔有加。
不久前的一天，我冒着雨跑去美术班上课。到了值班室门口，一只大手拉住了我，与此同时递给我一把雨伞。我抬头一看，那不是保安张叔叔吗？他朝我笑了笑，又跑回值班室了。当我上完课，把伞还去时，看见张叔叔全身都湿透了。我把伞放到架上，说一声：“谢谢叔叔！”雨过天晴，阳光照在他的脸上，他的.笑容更灿烂了。从那时起，我开始注意他了。
前几天，小区
里闹“猫灾”，到处可见小猫窜动的身影，让人烦透了心。家家户户挂在窗前腊肉咸鱼都被猫偷吃光了，别墅旁小河沟的鱼也被猫“打捞”尽了。大家决定抓猫，但一只猫被赶出小区，另一只猫又窜了进来。那天，保安张叔叔买了许多鱼肉，把它放在小区后面小花园里的一块空地上。第二天，后花园里都是猫，一共有十来只。从那以后，这些猫成了人们的好伙伴，人们都自发送来一些吃剩的鱼肉，而照顾它们最多的是保安张叔叔。他每天早晨都会来清理杂物，还举行“领养流浪猫”的活动。一只只流浪猫被领走了，挂在窗前的腊肉咸鱼安然无虞了，池塘里的鱼也越来越多，大家知道，这次功劳最大的就是保安张叔叔。
榜样是风向标，可以指引人前进。保安张叔叔虽然朴质平凡，但他是一位品质高尚的人。在我心中，他永远是值得学习的榜样！
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇13）
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，为我照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前途的方向，让我不再迷茫。
瓜子似的脸上镶嵌着宝石般闪闪发亮的眼睛，淡而长的眉毛，微微上扬的嘴角衬着整齐的洁齿，那是一个十分灿烂的'笑容。这个人就是我的妈妈！
妈妈是从我呱呱坠地起的第一个老师，她为了培养我而付出了很多心血，但从未听她说过一句怨言……从她的所作所为中，我读懂了爱的真谛。明白了无私奉献的真理，学会了做人的准则……
小时候，我是个很自私的孩子，对于家里的东西都是“只许进不许出”的。每次我们一去奶奶家，她总会偷偷的放一些饼干、糖之类的东西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。几乎每次都是很生气地对妈妈“兴师问罪”：为什么要把我爱吃的零食都拿给奶奶呢？我也要吃啊！妈妈总是会给各种理由搪塞过去，还总是说很快会买更多好吃美味的零食给我。尽管如此，我心里还是闷闷不乐。长大以后，我终于明白了为什么妈妈会把好吃的东西给奶奶。原来妈妈是个很孝顺的人，还是我的一个好老师，虽然她没有和我讲过什么大道理，但让我从她的行为中摸索到了真理！
妈妈还是一个很乐于助人的人，一看到车上有位老人、伤残人士或孕妇都会给他们让座；一看到马路上有行走不方便的老人也会扶他们过马路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也会去买药油帮他擦油。
这就是我的妈妈，一个平凡又伟大的妈妈，她永远都是我心中的榜样。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇14）
在我的身边，有许多人身上的优点值得我学习。有的人幽默智慧，有的人慈祥和蔼，有的人勤奋能干等，他们都是值得我学习的榜样。在我心中，我最敬佩聪明勤奋、不骄不躁、乐于助人的班长小慧。
上课时，老师在课堂上讲课，小慧总是认认真真地听讲，经常看到她举手发言。她发言时，课堂上会突然安静下来，这时同学们侧着耳朵倾听，生怕错过了她的奇思妙想。她每次发言，我都能感受到她智慧的火花在跳动，给我深刻的启发；她朗读时，教室里顿时鸦雀无声，似乎在聆听一次声觉盛宴，感人美的享受。
期中考试卷要发下来了，这是同学们最紧张的时刻，看看同学们绷紧了神经，表情凝重。我瞄了一眼小慧，她端端正正地坐着，看起来似乎很平静。试卷发下来了，小慧上去拿试卷了，老师把试卷递给了她，她的`脸上非但看不出一丝喜悦，而且皱着眉头盯着试卷看。她没考好？她下来了，同学们赶紧凑过去看，啊！试卷上赫然显示着99，我惊呆了。要知道这次试卷特别难，特别容易出错。再看看其他几个班干部，他们的分数真是望尘莫及啊。我不仅敬佩她能得高分，更敬佩她的学习态度。
小慧不仅学习态度好，更乐于助人。每次同学们在学习中遇到任何困难，她都会帮助他们。即使是放学后，别的同学都回家了，只要有人向小慧请教问题，无论多晚，她多会把问题讲清楚，直到对方懂了为止。
小慧就是这样一个勤奋好学、不骄不躁的人，也是一个谦虚谨慎、乐于助人的人。她是我学习的榜样，也是我心中其中一颗最耀眼的“星”。
《榜样8》吴惠芳等事迹观后感作文模板（精选篇15）
身边的榜样不是没有，只是我们没有用心去找，身边的榜样无奇不有，有勤劳的农民伯伯，有认真照顾我们的父母，还有和蔼可亲的老师。我心中的榜样就是我们班的班长！
班长这个人呢其貌不扬，有大小不一的.眼睛；有一头飘逸的长发；有一口整齐的牙齿说起话来层次分明都快赶上奥巴马了。
说到我是怎么让班长成为我心目中的榜样的，就得从那件事说起了……
这是两年前的一件事，我和班长一起做公交车，车来了，由于人太多我和班长好不容易才抢到两个位置，我们凳子还没坐热，就看见了一个老奶奶被人们挤得到边上去了，我心想：这老奶奶被挤得这么辛苦，我要不要让一让座位。又心想：如果我让了坐，那我就得站到下车的地方那可要站好久呢。算了，让其他好心人让座吧。只听一声微小的声音：“老奶奶您坐。”那位老奶奶感激的望着班长，顿时公交车内的人赞许目光齐刷刷的望过来，而我却惭愧的低下了头，又用羡慕的目光看着班长，心想：班长这么乐于助人，而我却有着这样消极的思想，今天真不应该，如果这位老人是我的奶奶，我会这样做吗？老师，从小就教育我们要尊老爱幼，可今天我却为了自己的利益把这些事都抛到脑后去了。我感觉车厢里的人都用鄙夷的眼神看着我，我无地自容，真想挖个洞钻下去。我在心中默默的想着：我以后一定要把班长作为我的榜样。
下车了，我羞愧的低着头，却用放着异彩的目光看着班长，慢慢的慢慢的跟着班长观察这班长的一举一动，学习着……