《青年挺膺担当》观后感范文

| 徐球

我喜欢看书,看很多很多书,有有趣的童话故事,有充满着冒险故事的各种历险记,有值得让我学习的名人故事,还有谈古论今的历史故事等。最近我读了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》。它是一部由英国作家笛福创作的小说。著名的法国思想家卢梭说:“每个正在成长的男孩都应该读读这本书。”

这本小说的主人公鲁滨逊从小渴望航海,他不听父母劝告,坚持自己的航海梦想,于是独自踏上了航海的征程,途中多次遇到风暴,但他从不放弃。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海难,所有的同伴都死了,只有他奇迹般地活了下来并流落到一座荒岛上,从此开始了长达28年的荒岛生活。这期间,他利用他的聪明才智与无数次的风暴斗争,与野兽和野人的斗争,他利用岛上一切可利用的资源,开拓荒地,种植小麦,以顽强的'意志活了下来。最后,他乘坐一艘英国的轮船回到自己的家乡。

我喜欢这本书,是因为我被鲁滨逊的勇敢机智,坚强勤劳,乐观所感动了。我如果也碰到他那样的困难,可能我没有办法像他那样乐观,像他那样坚强勇敢。而且他是一个非常执着的人,为了自己的航海梦,坚定地离开家。他有很强的生存能力,这是我要像他学习的,我现在很多事情都是要靠父母来帮我完成,我觉得我应该要锻炼我自己,帮忙爸爸妈妈多做一些家务,多分担他们的烦恼,做一个有担当的男孩子。有空的时候你们也可以读读这本书,相信鲁滨逊身上表现出的种种优秀的品质,会成为我们宝贵的精神财富。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇2)

担当意味着责任,对每个人、每个国家乃至民族来说,担当都十分重要。担当是中华民族传统美德,在我国历史文化中起到了重要作用。

公元前138年,张骞为联络大月氏夹击匈奴,第一次出使西域。路途艰险,却挡不住他前进的脚步,因为他担当者保卫边境百姓安居的重任。西行途中,张骞被匈奴截下,幽禁了十年。但他从未屈服,他知道自己应有的担当。十年后,张骞逃了出来,但他并未返回,而是继续前行,他要履行自己的责任。虽然最终联合大月氏的任务没有完成,但他的出使,使西域各国和中原有了往来,后逐渐形成了我国古代外交上的奇观丝绸之路。张骞的担当是刻在骨子里的,他的精神值得我们去学习。

不仅是个人,中华民族亦是有担当的民族。二战期间,轴心国对外扩张,我国抗日战争也随之打响。九一八事变后,我国最早开始了反法西斯战争。在战争中,中国军民浴血奋战,拖住了日军大部分兵力,粉碎了法西斯国家以闪电战占领世界的`意图,为反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。中国的抗日战争,体现了中华民族的担当。它以事实向世界弘扬了我们的民族精神。

如今,我国已经成为东方大国,在世界事务中也有更多担当。在国际维和和带动周边国家发展的一带一路”中,都发挥了重要作用,这是我们国家的担当。

在日常生活中,我们应继承我国传统文化中的那一份担当,成为负责任的人。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇3)

成长必须承担,长大必须懂得,责任。从降生那一刻起,就必须得去面对。

能力越大,责任越大,脱离幼稚和无知,我们必须与岁月同行,以免被抹杀在空洞的灵魂,进化则承担,退化是放弃。

如生命,承担着气压,才能生存,嫩芽,必须承担过暴雨的洗礼,才有茂盛的大树,雄鹰,必须承担过长空劲风,才能迎风破空,翱翔于天际。

没有人能逃得开负担,自从你诞生在这个世界,是一个人,就必须承担。

每个人都在负重前行,当你没有扛住压力,你会一时很轻松,但是,你会发现,你将面临过不去的坎,如果你扛住压力,你将有能力越过这道坎。

哪有什么岁月静好?你不努力,你孩子就要努力,你不承担,你的家人就要承担,当你觉得舒服的`时候,只不过有人为你承担痛苦,替你负重前行。

上个世纪,中国人在修建京张铁路时,铁路经过地方高山深涧,悬崖峭壁,连外国著名工程师都不敢轻易尝试。有一家外国报轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

不过事实却并不是这样,中国工程队在短短的几年内,成功修建完成,谁能知道,他们经历了多少的困难,在那个黑暗的年代,他们忍受了多少嘲笑与讥讽,承受了多少痛苦。

成长需要承担,承担痛苦与残忍,才能使我们长大,它会赐予我们新生也会让我们拥有勇气。它会助你走向成功的彼岸,观赏彼岸之花,如似百花争放。

成长如玫瑰,带刺,却此艳丽,承担许多,长大了。

成长着,承担着……

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇4)

责任与担当对于一个人的人生很重要,因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

那么你是否长大了呢?

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…。天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的'往下掉。

我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?

在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇5)

在一个阳光明媚的早晨,小明、小刚、小兰在小区练习传球,小明挥着胳膊大声地喊:“快点把球传球传给我!”小兰听到了他的喊声一手叉腰一边飞起一脚球就滚了出去,小刚看到球要飞到小明的`脚下了,也急忙跑过去抢球。

小明憋足了劲深吸一口气喊着:“让你们瞧瞧我的厉害!”只见他飞起一脚,球一边旋转着一边飞了出去。

正当小明洋洋得意时听见“咣当”一声,大家回过头一看,原来小明一脚就把足球踢到了爷爷家的窗户上,窗户被砸出了一个大窟窿,玻璃脆片掉了一地。

小兰眼珠子一转说:“趁着没有人发现我们快跑。”说完就要跑,小明拉住要跑走的小兰说:“我们不能这样,是我们的错误我们应该承认。不论惩罚是什么。”小刚也说:“小明说得对,我们不能因为害怕被批评就逃走。”小兰听了两位朋友的话,脸一下就红了,羞愧地低下了头。

三个小朋友来到爷爷家门口敲了敲门,老爷爷就打开门走了出来,小明红着脸低下了头,不好意思地说:“对不起,老爷爷,是我刚才用足球打碎了您的玻璃。”

老爷爷听了之后,就摸着头就对小明说:“真是一个诚实的孩子,你们敢于承认错误非常的有勇气,玻璃没关系的!”三位小朋友心里高兴极了不仅因为老爷爷原谅了他们还因为他们懂得了要做一个诚实有担当的孩子。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇6)

青奥,让所有南京人骄傲的青奥,两年后将要在南京举行了,即使还有两年才举办,现在也搞得沸沸扬扬了。

作为一个十朝古都,南京这个地方可谓是古色古香。夫子庙,玄武湖,包括总统府,每一个景点都透出了古都的气息来。同时南京也不乏现代化的脚步,各种现代化的电子产品。作为一个南京人,我可以自豪地说,南京真是一个古代与现代结合,古都与现代化都市共存的城市啊。

但是,南京并不是十全十美的,它也有存在的问题,比如说环境卫生,市民素质等。而我认为市民素质才更应该重视,因为南京人的素质真不高,什么随地吐痰,什么乱扔垃圾,什么大声喧哗,在南京人眼中,似乎早已看作是家常便饭,司空见惯了。而在外乡人活外国人看来,那是一道刺眼的瑕疵,一块极好的温玉上的一块瑕疵,不经难看,也大大影响了其价值。

而如果先处理卫生问题而不去提高市民素质的话,搞完卫生后,马上又脏了,不能根治,治标不治本,而市民素质便是重中之重。外乡人到南京要说话吧,如果南京人一口一个脏字,怎么看这个十朝古都?所以,我们应该从现在开始,提高素质,不扔垃圾而是去捡垃圾,不去吐痰,做一个合格的`中国公民,合格的南京市民,也许这才是让青奥成功举办的所在吧。

活力青奥,青春青奥,我期待的青奥。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇7)

青春是多种多样的,它像朝阳,象征着一个人的朝气和活力:它像书架,象征着一个人的聪明和智慧;它像旗帜,象征着一个人的追求和目标。

我认为一个拥有青春的人,他也必是充满活力的,如果一个人整天垂头丧气,无精打采的又怎能拥有这充满活力与生气的青春呢?

我还认为一个拥有青春的人,他也必是乐观的,如果一个人整天就因为一些小事就生气,甚至厌恶这个世界又怎能拥有这乐观积极的'青春呢?

我也认为一个拥有青春的人,他也必是自立的,如果一个人从不自己想方设法的干好这件事,而是依赖别人,又怎能拥有这自立的青春呢?

正如高尔基说的:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”许多人抱着反正我时间也很多,放松一下无所谓的天真想法,导致他们的青春一天天被耗费,造成了“少壮不努力,老大徒伤悲”的结果,所以我们要学会珍稀这一去不复返的青春时光。

其实青春不仅是一种精神境界,更是意味着我们成熟了,我们不会像儿时那样总是哭泣,而是学着坚强;我们不会像儿时那样干什么总是请求别人的帮助,而是学着自立;我们不会像儿时那样整天贪玩,而是学会了学习与思考 。

当我们真正拥有青春时,也就意味着——我们长大了。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇8)

青春,来无影,去无踪,一阵花开,又一阵花落,而我,正在青春期,总感觉自己的骨子里有一种叛逆,想与一切都做对,看什么都不太顺眼,还有了自己的主见,这说明了什么?我进入了青春期吗?

自己的这种青春感觉不错,呵呵,才真正感觉到了青春的滋味,有一种美妙的,说不出来的感觉,身体一天天在发生变化,个子一天天在长高。

看着天上的雪扬扬洒洒的.落了下来,我忽然有了一种感觉,希望自己下辈子可以当一片雪,随着风落下来,落在树上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,让心里的热情将我融化,化作一滩水。

有时候我总是想为什么我会是人类,我有时想当一棵树,静静的站在湖边;有时候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一声散开;还希望自己是一颗沙,缓缓的随着沙流走,被许多沙子包围,那是一种曼妙的感觉……

可是我其实不需要太多——一个真心的微笑,现在的微笑太虚伪了,我需要一个发自内心的微笑,一个真正的微笑,在以前也许很容易,而现在太难太难……

青春,究竟是什么?我打开了电脑,听起了歌。“谁在用琵琶弹奏,一曲东风破,岁月在墙上剥落看见小时候……”拨动了我的心弦,小时候的一幕幕展现在了眼前。

青春,不是让我们迷失和仿惶的,当我们被无尽压力压垮时,只要向前看,总会看到光明,要坚定自己的脚步,向着理想前进!

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇9)

青春仿佛是个永远说不尽的话题。青春是美丽的,因为它代表着执着和奋斗,承载着梦想和抱负。

一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鸿鹄之志在于千里,志向有多高,人就能走多远,青春在于敢拼,在年轻的时候播下种子,那么以后也许能长成参天大树。要想走到辉煌壮丽的成年,就应有“不到长城非好汉”的决心与毅力。倘若碌碌无为,必将因虚度而懊悔,以至于抱憾终生。

青春时代是一个短暂的'美梦,当你醒来,它早已消失得无影无踪。时间往往是人类最大的敌人,它永远都不会顾及人们的感受,如同滔滔江水,一直奔向远方,永不回头。世间轮回,却是人事不再。岳飞的词句“莫等闲,白了少年头,空悲切”依旧震撼心灵。

生活赋予我们无限宝贵的青春,我们就应该好好把握。“为学应须毕生力,攀登应在少年时”,在这刚萌芽的黄金季节,我们必须吃苦耐劳,坚持自己的志向,直达理想的彼岸。爱迪生之所以能取得如此辉煌的成就,是在于他坚守理想,并把青春奉献给了科学;只有初中学历的华罗庚能成为闻名世界的大数学家,就在于他珍惜青春,勤学苦练,就如他后来所说的那样——“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。人生的道路虽然漫长,但关键的时刻却只有一步,青春年时期是人生的关键,迈好这一步,人生无怨无悔矣。

生命的光彩,永远为懂得珍惜青春的人而绽放。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇10)

我后悔开学那天穿了白色碎花裙子,而且没听母亲的劝带上伞,以至于雨幕哗哗的拉开我才傻了眼。来回的车在我眼前晃来晃去,喇叭不停地按啊按,顶灯不停的闪啊闪,彻底混乱了我的视觉,以至于肆意瘫在地上的邪恶泥点子飞溅,把我浇成了一泥猴,碎花裙子上的颜色更加斑斓。

眼看学校的电子们就要关上了,我是真着急了说是急那时快一个箭步冲了上去“等等等等......”然后大无畏的.被铁栅栏架住了,等看门的大爷撑着伞一溜小跑过来,一脸忧国忧民相:“我所小同学啊,你则个是来报到的吧,都已经晚了哈......”

“谢谢您了哈,这麽大的雨——”

我嘭的推开门,后门把无辜的撞在了墙上。本来喧嚣的教室被我这么一摔反倒是天下太平了,不知道的还以为是校长视察呢。没工夫想别的我连忙解释“老师,我报道,因为我是走着,走着来的......所以......来晚了。”

来着第一天就成了公众人物——同学们都把好奇的目光投向我,还有个别不自觉的人捂嘴偷笑。不过此时我心里小小的虚荣感正在一点一点的升腾,升腾......

“好,先找个座位坐下吧。”老师像是在整理名单,看都没多看我一眼。我慢慢将视线下移:

怎么老师也穿的碎花裙子,却远不如我这么狼狈——

更令我产生疑惑的是在座的同学,哇一个个穿的是光鲜亮丽,连点雨渍都难寻。我这扮相如此之独特,如此之鸡立鹤群,在这里也算是行为艺术了。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇11)

在如今这个物欲横流的社会,担当一次变得极其模糊且珍贵。作为有志青年的我们,需要懂得担当,学会担当。

担当是对人品质的一个考验,是对人所有态度的一个体现,它是一个人一生的代表,是在进取中成长所必需的条件。

担当,是承担起自己的责任。在历史浩渺的岁月中,无数能人异士向我们树立起光辉的形象。担当,正如岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;担当,正如大殿之上,蔺相如抑制心中的矛盾,泰然语之:“吾之所以为此者,以先国家之急而后私仇也”;担当,正如烛光之下,诸葛亮融入无尽的担忧,黯然写下了“鞠躬尽瘁,死而后已”。他们以谋求自己内心的平静而担当,为了应尽的责任而担当,而我们又为何不可呢?担当,承担起自己的责任。

担当,是为他人无私奉献。古往今来,无数能者向我们展示其模范。担当,是曹雪芹“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”的感伤;担当,是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅;担当,是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思。他们的奉献是巨大的,是饱含深意的,却是那么默默无声的。然而,奉献着便美丽着。正是因为他们把生命与青春抛洒于人间,这世间才变得光明,温暖。担当,为他人而无私奉献。

担当,需要我们能对自己和别人负责。只有这样,我们才具有真正的能力与被认同的价值。只有这样的我们,于人于己,才具有存于世间的意义。

担当,需要承担责任,也需要无私奉献,需要为人为己的付出。人可以不伟大,但是不能没有担当。担当,如旭日一般给人以力量;担当,如司南一般给人以方向。或许,为了担当,我们会付出,会牺牲,会感到异常艰难。但,我们要“知其难而为之”。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇12)

每一个人或事物都应该在生命的道路上学会担当。

——题记

万物皆有担当。一片大海有它的担当,让鱼儿们无忧无虑地畅游;一颗大树有它的担当,让万物在它的绿荫下躲蔽烈日;一株小草有它的担当,在甘甜的晨露中开出一朵红花;甚至一个细胞也有它的担当,一点点分裂生长成一个新生命。

在成长的漫长旅程中,我也有了担当。

记得那是在去年的暑假,在我的强烈要求下,妈妈给我报了一个为期两月的自由泳培训班。本来以为会很简单的,可谁料,磨难,就从此开始了。

培训班的第一天,高大的教练就扯着嗓门,板着脸,对我们说:“我就是你们这期培训班的教练,我只给你们两个月的时间,两个月后你们每个人都要通过自由泳考试,知道了吗?”

天啊,这着实把我吓了一跳。两个月啊!这对我一个旱鸭子来说,要在两个月内学会自由泳简直是天方夜谭,看来我把学游泳想的得太简单了。我突然有点想退出,但看见同学们一个个严肃的神情,我暗暗下定决心,既然选择了我就必须担当,绝不退缩!

第一节课,我们学习的是在水中憋气。教练先做示范,只见他大吸一口气,然后猛地将脑袋埋入水下,过了好一会儿,他才将头露出水面,说:“现在你们也来试一下吧!”同学一个个都成功了,就我一个对水有阴影的不敢下水。突然教练不知从哪里跳出来,用他那大手一把将我按到水下,我被呛得咕噜咕噜直喝水,不停咳嗽,可那教练没人性似的,大吼道:“不要吸气,用鼻腔出气!”我突然领悟出教练的那句话,一下子安静下来,在水中静静的憋着气,10秒、20秒、30秒……十五天以后,我终于学会了憋气。

接下来,教练让我们在岸上练习自由泳的划水姿势。我自以为练得很不错了,就试着下水。可这不知是怎么了,一下水,手脚就不听使唤了,原本在岸上的我在水下就不之所错,拼命挣扎,喝了一肚子的水。唉,只好在岸上一篇篇的重复着那枯燥而乏味的动作。令我开心无比的是在一个月以后我终于掌握了,而且还让教练给我竖起了大拇指。

真是功夫不负有心人,有志者事竟成。两个月以后,当听到教练“哔”的一声哨响,我纵身跃入水中,真是“如鱼得水”般畅快游向终点时,我知道,我长大了。我学会了担当。

其实,人生道路从不平坦,学会担当,迎接成功。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇13)

忆古思今,动荡的时代成了为国为民的伟人,他们在历史的长河里翻飞,谱写了一曲曲“天下兴亡,匹夫有责”的动人旋律,留给世人一个个有担当的伟岸背影。

回望三国,担当是诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”

三国鼎立,蜀国危难之时刘备驾鹤西去,面对危急存亡之秋,诸葛亮辅佐阿斗,上书千古留名的《出师表》,联吴抗曹,七擒孟获,六出祁山,为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。后有诗评:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,回望诸葛亮,这是一种担当。

驻足清末,担当是林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”

闭关锁国的清末,列强为打开中国的大门,向清国销售鸦片,使举国人民穷困潦倒成为一个个麻木不仁的行尸走肉。

林则徐不畏强暴,面对列强的挑衅,发起了虎门销烟,正我国国风,扬我国国威。

驻足林则徐,这是一种担当。

回眸新中国,担当是周恩来的“为中华之崛起而读书”

中国的大门被列强强行打开,不公平的条约把中国人民压的喘不过气。看到在自己国家被外国人欺负的人民,周恩来少年立下弘志—“为中华之崛起而读书”。

后来,他成了新中国的总理,他是那个为国家呕心沥血,逝后身无分文,没在子女,把一生都奉献给祖国的敬爱的。

他是万隆会议上不辱民族气节,扬我中华国威的伟大的。

回眸,这是一种担当。

古往今来,历史的长河涌动着中华五千年有血有肉的英雄好汉,他们,用自己的担当筑起了今日之中国。

今日,把握着国未来的我们勤奋努力,不忘祖辈之托,这是一种担当。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇14)

人生如歌,或高昂,或低沉,因为责任,它变得壮美;人生如画,或暗淡,或明亮,因为责任,它变得华丽;人生如茶,或清香,或浓烈,因为责任,它变得香醇。

责任是什么?责任是义无反顾的身影,前,非典爆发,67岁的他坚定地说:“把病人都送到我这来!”17年后,新型冠状病毒爆发,83岁的他将自己送到了疫情重灾区。他就是钟南山院士,我清楚地记得疫情大爆发前钟南山院士告诉我们:非特殊情况,一定不要去武汉。可您在1月18日的一列火车上,让我们看到了那憔悴的身影。救民于水火,护国于危难,这就是责任!

责任是什么?责任是一把火,燃烧着你的斗志,面对疫情,一群90后的白衣天使剪去了心爱的长发。“连命都交出去了,何况是头发?”使人泪目的话语烙印在了每一个人心中。看到那一张张累得躺在走道上,满脸被口罩卡得变形了的照片,心中就涌起一股暖流,那就是责任,这些在战场上靠着自己的意志和决心的白衣战士,怎不让人为之动容呢?挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,这就是责任!

什么是责任?责任是风雨飘摇中刚毅坚卓的战士。抗日战争期间,就当中华民族将要抉择生死的紧急关头,梅贻琦,蒋梦麟,张伯苓三位校长和西南联大的师生们不顾任何艰苦险境都要学习读书,老师是为国振兴而教书,学生是为抗日建国而学习。他们苦难中的坚守,是教育史上的奇迹!这就是责任!

正因有了责任,才使人生更加炫丽。

《青年挺膺担当》观后感范文(精选篇15)

今天是星期一,轮到我们二年(1)班国旗下特长表演,本周的主题是“勇于担当”。

责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当。党的以来,在不同场合反复强调要勇于担当,担当就是责任,每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。老师有传道授业解惑的责任担当,做为学生的我们有学习知识的责任和担当。责任就是在班级里,我们做好自己,上课认真听,作业认真完成,集队快、静、齐,多读书多学习。责任就是我们锻炼身体、热爱集体、尊师敬老、乐于奉献、传播正能量。为了班级,我们努力专注上好每一堂课,尊敬老师,团结同学,勇于担当。

很荣幸我和我们班李景妍同学一起担任这次活动的主持。表演的前几周开始,我们全班同学就在韦老师的指导安排下,努力背台词、排练舞蹈、排练诗歌朗诵。利用小组学习、放学后、周末等空档时间一遍一遍地学,一遍一遍地重复练习。功夫不负有心人,在我们全班同学的努力配合下,这次的表演活动得到老师和家长的一致好评,我们会再接再励,争取更大的进步!

从今天开始,我们要爱学习,会学习,我的学习我做主!勇于担当!

162082