《我是本高山》电影观后感
《我是本高山》电影观后感精选篇1
“本高山”在藏语中意为“财神”，作为一座著名的藏族神山，它位于青海省黄南藏族自治州同仁市境内，是当地藏族人民心中的圣地。
这部电影《我是本高山》以本高山为背景，讲述了一个关于家庭、信仰、自然和人类情感的故事。影片中，主人公小桑是一个生活在本高山脚下的藏族男孩，他的家庭以传统农耕和放牧为生。然而，小桑的阿妈因病离世，父亲也因为矿山的开发而离开了家乡。这使得小桑和他的妹妹日娜不得不承担起家庭的重担，同时还要面对失去信仰和传统的困境。
电影通过小桑和日娜的视角，展现了本高山的美丽风光和当地藏族人民的生活习俗。同时，影片也呈现了现代化进程对传统农牧生活的冲击，以及人们对信仰和自然的敬畏与依赖。在这个过程中，小桑和日娜不仅承担起了家庭的重担，还逐渐认识到自己的价值和责任。他们通过与自然的互动和传统的仪式，找到了重新连接信仰和传统的方式，并从中获得了力量和勇气。
整部电影以细腻的情感描写和丰富的细节展现出藏族文化的独特魅力。同时，影片也表达了对人与自然和谐共生的思考和对传统文化的尊重与传承。这部电影不仅是一部具有深刻内涵的文艺作品，也是一部具有思想性和艺术性的优秀影片。
总之，《我是本高山》是一部展现藏族文化、人与自然关系以及家庭情感的优秀电影。通过这部电影，观众可以更深入地了解藏族人民的生活和文化，同时也可以思考现代化进程中如何保护和传承传统文化以及如何与自然和谐共生的问题。
《我是本高山》电影观后感精选篇2
《我本是高山》这部电影让我深受触动，它讲述了一群坚强的女孩在张校长的帮助下，逆境成长，改变命运的故事。电影中展现了张校长的“燃灯精神”，她不仅是一位校长，更是一位引领女孩们走向光明未来的引路人。
电影中的女孩们来自大山深处，面对的是贫困和无知，但她们并没有被这些困难击倒。相反，她们在张校长的带领下，勇敢地面对挑战，努力学习，不断提高自己。她们用自己的努力和汗水，证明了自己也可以改变命运，也可以拥有美好的未来。
电影中的情节让我感受到了爱、青春、热血和命运。女孩们之间的友情和团结让人感动，她们用自己的力量帮助彼此，共同面对生活中的困难。而张校长则是她们的精神支柱，她用自己的坚持和信念，影响着每一个女孩，让她们懂得了奋斗的意义。
电影中的故事让我深刻地认识到，无论身处何种困境，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够改变命运，实现自己的梦想。同时，也让我更加珍惜现在的生活，不断努力，为自己的未来奋斗。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我感受到了生活的真谛，让我明白了努力和坚持的重要性。这部电影不仅是一部鼓舞人心的励志作品，更是一部感人至深的情感之作。我会将电影中的精神内化于心，不断努力，追求自己的梦想。
《我是本高山》电影观后感精选篇3
《我本是高山》是一部感人至深的电影，它讲述了一群坚强的女孩和一位充满热情的校长，他们一起努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运的交织，让观众深受触动。
张校长的“燃灯精神”让我深受震撼，她用自己的行动告诉我们，只要有坚定的信念和努力，就能够改变命运。她创办了一所女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会，让她们看到了未来的希望。
影片中的女孩们也展现了坚韧不拔的品质，她们携手跨过前进路上的阻碍，努力丰富着人生的选择。她们在学习中成长，在困难中坚强，最终成功改变了自己的命运，这让人深感敬佩。
电影中的情节让我深刻地感受到了爱与坚持的力量，它让我明白了只要有梦想，就能够拥有改变命运的力量。这部电影不仅让我感动，更让我思考，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们有勇气和坚持，就能够战胜一切。
总的来说，《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我看到了生活中的希望和勇气。这部电影让我深受鼓舞，也让我明白了只要我们不放弃，就能够创造属于自己的奇迹！
《我是本高山》电影观后感精选篇4
《我本是高山》是一部充满感动和力量的电影。影片通过讲述张校长和一群女孩们的故事，展现了坚韧不拔的精神和对未来的渴望。
张校长是一位非常有爱心和使命感的人，她创办了华坪女子高级中学，为大山里的女孩们提供了改变命运的机会。她用自己的行动告诉我们，只要有一颗善良的心和坚定的信念，就能够改变世界，改变命运。
影片中的女孩们也展现了坚强和勇敢的一面。她们来自大山深处，面对的是贫困和困难，但她们并没有被这些击倒。相反，她们用自己的努力和勇气，一步步走出了大山，改变了自己的命运。
影片中的故事让人感动，让人鼓舞。它告诉我们，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够克服。同时，它也让我们看到了爱的力量，让我们明白了只有心怀爱和希望，才能够创造奇迹。
《我本是高山》是一部充满正能量的电影，它让我们看到了生活中的美好和奇迹。它让我们明白，只要有爱和勇气，就能够创造奇迹，改变命运。这部电影让我们深受感动，也让我们对生活充满了希望和信心。
《我是本高山》电影观后感精选篇5
我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
《我本是高山》中的誓言铿锵有力，久久在脑海中回响！是张校长点燃了贫困山区女孩的梦想，是张校长给了贫困山区女孩的希望，也是张校长用生命帮助贫困山区的女孩走出大山，走向他们世世代代不敢梦想，也不会梦想的新生活。
影片中，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。
当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。
只招收贫困家庭女孩？免除学杂费的办学制度？女子高中能否办得下去？面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的'8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”在此场战役中，党员们在张校长的引领下，坚守了这一块扶贫教育阵地。
2011年，华坪女高的首届94名毕业生参加了高考，当时她们取得的成绩是，本科上线69人，本科上线率为71%。这是一张非常了不起的答卷，要知道当时很多学生连初中都没有毕业，是张校长带领教师们放弃了休息，和学生们没日没夜拼出来的。
张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有期盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民。”
张桂梅，像一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领她们走出大山。在她身上，体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命，她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当，展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。
张校长如此，我们广大党员教师更应如此。
致敬张校长！
《我是本高山》电影观后感精选篇6
“我本是高山”这句话是电影中山月刻在房梁上的一句话，她渴望读书，用尽全力在读书，可现实却让她走向生命的终点；这是多少山里女娃的不公，面对这种不公，可能她们唯一的出路就是读书，认真读书，考上大学，走出大山。读书对于她们来说，是一把改变命运的钥匙，是今后人生可以选择的底气，是需要拼尽全力做到的事情。电影中山英最后如愿考上，完成了姐姐山月未完成的梦想，那些留在学校的山里女娃娃们，最终也是不负众望，获得了满意的成绩，为自己的人生打开了一道门。
“一个女孩可以改变三代人生”这是张桂梅老师的坚持，她想改变的不仅仅是一个女娃娃，更是一家三代人，甚至她们的后代；张老师从一个人的坚持，到一些人的一起坚持，到最后大家共同的坚持；在这个过程中张老师遇到过各种各样的问题，承受了无数的困难，但她最终坚持了下来；在“时代楷模”中，当主持人问到：一直撑着您的是什么东西。张桂梅老师的回答是：是我们的信仰，是共产党员的信仰。信仰是支撑前行的力量，信仰是无数次坚持背后的动力；张桂梅老师的这份信仰感动了无数的人，也震撼了无数的人。
也许在不同地方、不同年代，所处的环境不同，面对的学生不同，作为教师的责任不同，但是这份坚持和这个信念是相同的。我们面对自己的教师工作，更应该明白现阶段“育人”的要求，怀揣信仰坚持做好自己的工作，时刻反思自己的工作，改善自己的工作，这样才能更好的引导学生；我们面对新时代的学生，应该紧跟时代，了解他们的需求，引导他们去思考自己的人生，确立目标，并不断的围绕目标而努力奋斗；这样才能培养出适应未来发展的学生。
现代社会高速发展，无论是老师还是学生都面临着前所未有的变化和挑战，如何在这些变化中，找到发展方向，这就需要老师和学生一起紧跟变化，努力学习新的知识和理念，共同探讨，迎接挑战。无论将来面对什么，我们都会不畏前行，因为我们心中的信仰不变，我们的那份坚持不变。
《我是本高山》电影观后感精选篇7
很多人可能不太了解张桂梅，但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说，张桂梅却是改变她们命运的人。2008年，张桂梅创办华坪县女子高级中学，免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守，1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学，也走向她们更广阔的人生。
张桂梅的坚守，源于对“知识改变命运”的`坚定信仰，源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩，也说明了一个道理，贫困地区孩子缺的不是天赋，不是智慧，而是缺少优质教育资源，缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者，兴趣被点燃、潜力被释放，也能拥有灿烂的未来。而且，发展乡村教育，帮助贫困地区孩子走出大山，接受更好的教育，还具有斩断贫困的代际传递，助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。
所以，弥补乡村教育短板，加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是，受限于客观条件，乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题，制约着乡村教育质量的提高。据统计，全国普通高中学校教师中，研究生的比例是9.8%，而OECD国家达到45.5%。
打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神，也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓，切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题，让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值，才能让更多优秀人才扎根乡村教育，为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。
此前教育部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，从乡村教师职业发展、职业供给、地位待遇保障等多个方面，提出了很多有针对性的创新举措，瞄准了乡村教师队伍建设痛点，也反映了广大乡村教师的心声。希望各级政府落实政策要求，保障教育投入，善待乡村教师，不断提高乡村教师的获得感、幸福感。
《我是本高山》电影观后感精选篇8
《我本是高山》这部电影让我深受触动。影片讲述了一位坚毅的女校长和一群刚刚毕业的年轻老师，带领一百多个女孩成功逆天改命的故事。这是一个充满爱、青春、热血和命运的故事。
张校长秉持着“燃灯精神”，创办了云南丽江华坪女子高级中学，给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这个故事让我深刻地感受到了教育的力量，以及一位教育者对学生的影响。
影片中展现了一群对未来懵懂无措的大山女孩，因为张校长而聚到了一起。她们携手跨过前进路上一个又一个的阻碍，努力丰富着人生一个又一个的选择。这些女孩们的成长历程让我感到由衷的敬佩和感动。
在这部电影中，每个角色都有着自己的故事和成长轨迹，他们在困难《www．baihuawen.cn》中不断奋斗，最终实现了自己的梦想。这让我深刻地体会到，无论遇到怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够迎接成功。
《我是本高山》电影观后感精选篇9
《我本是高山》这部电影让我深受启发，故事讲述了一位坚韧不拔的女校长和一群刚刚毕业的老师们，带领一百多个女孩成功逆转命运的故事。这部电影不仅仅是关于爱、青春和热血，更是关于坚持和奉献。
张校长以她的“燃灯精神”创办了云南丽江华坪女子高级中学，为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会。她的热情和奉献精神感染了一群对未来懵懂无措的大山女孩，让她们意识到人生的选择是可以被改变的。
电影中展现了女孩们在面对困难和挑战时的坚强和勇敢，她们携手跨过前进路上的一个又一个阻碍，努力丰富着人生的选择。这部电影让我深刻地感受到了教育的力量，它可以改变一个人的命运，让每个人都有机会去追求自己的梦想。
《我本是高山》让我明白了，无论面对怎样的困难和挑战，只要坚持不懈，就一定能够逆转命运。这部电影充满了温暖和力量，让人感到心灵深处的震撼和感动。我相信，只要我们愿意努力奋斗，就一定能够创造属于自己的奇迹。
《我是本高山》电影观后感精选篇10
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
张桂梅老师在遥远的丽江，写下了这样一个故事，在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中，近十五年以来，培养了两千多名女大学生。山水相逢，来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系，牢牢守在了一起。
如果没有华坪女高，脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开，也会给人们的生活带来很大的改善，但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的，同样的，脱贫攻坚在2010年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭，她们的命运就不会被华坪女高改变。
在物质生活很充裕的今天，我们的社会整体观念反而更加淡薄，先富带动后富的过程中，企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶，往往会忽视个人的感受和长远的影响，教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土，张桂梅老师看到了这一点，对于每一个人，这种教育刻不容缓，对于2008年到2023年这样一个亦显漫长的时间里，只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。
假设没有华坪女高，假设在创办初期，这些女生分流到了丽江一中等学校，可能她们也会遇到一个个好的老师，帮她们树立起理想之风帆，但更有可能的是，格格不入的生活，落后的学习进度，使得个人无法激发最大的学习热情，这样一个集体，闪闪发亮了一年又一年，步入正轨，又红旗飘摇。
创办女高，难的是开始，难的也是坚守，特别是2008年的开始，那个时候很多人的生活还是很苦，难的也是十五年如一日的坚守，一个老师，一批老师，克服重重困难，毅然决然的带领大山女孩走出大山，张桂梅老师接受采访的时候说，我付出的几乎是生命。
海清扮演的张桂梅老师，已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了，网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象，这一点没有这么严重，为了描述学生和家长的和解，效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫，还是党和人民，将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的，是70年代支援西南大三线的时代背景，是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动，所以这些都是内心的力量源泉。
每一个时代的故事，都会有影视来呈现，将张桂梅老师的故事搬上荧屏，我们最安心和饱含深情的是，张老师依然工作在教育第一线，华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。
《我是本高山》电影观后感精选篇11
张桂梅校长的事迹早就传遍大江南北，这样平凡而又伟大的人一直是我钦佩的。这次他们的故事搬上大荧幕，我第一时间就去观看。其间几度落泪，为那些大山里的女孩无法抗争的命运，为张校长和老师们共同努力扭转了女孩们命运的齿轮。影片以山英山月两姐妹的故事为线索，讲述了华坪女中最初的艰辛和最后的成果。
我相信从这部影片，从华坪女中的故事里，每个人都能够得到不一样的启示。或是为张校长和老师们的无私奉献所感染，或是为那些努力改变命运的人们所鼓舞，我想每个人都会有一些收获。
而我是带着疑问去的，我想知道那样瘦弱的身躯里何以爆发出那么大的力量？到底是什么让一个平凡的人去做了一件这样伟大的事情？扭转了那么多女孩子还有与她们相关的几代人的命运！这个事情最初的时候有多难，自是不用多说，每一个在生活里奔波的人都可以想象的！看完影片，加上我自己的理解，我想我找到了自己的答案！
因为爱的缺失与爱的重建，张校长完成了自我灵魂的升华，是脆弱的人性有了神的光辉！张校长原本有一个彼此深爱的丈夫，同为教育工作者，他们相互理解，欣赏，关爱，是彼此生命里的光。可是这样一位爱人却撒手人寰，留下她独自面对世间悲凉。这种心灵的空洞是任何外物都无法填满的，除非重新找到生的意义！她把自己所有的精力都倾注到了她的学生们身上，我想这是作为学生们的幸运，更是作为师者的幸运，她的辛勤耕耘换来了那个班级学生们成绩的大幅提升，给她的生命注入了新的力量！她看到了生的希望，看到了生的意义！也找到了余生努力的方向！帮助更多的学生，特别是那些被视作草芥的大山里女孩们！
这个念头就像新的一道光照进了她的生命里！爱的缺失需要更大的爱来弥补，不是物质，不是名利，不是时间可以解决的。爱是什么？爱是给予！自己的生命，自己的信念，自己的心灵都可以交付的方向！给予的过程本身就是幸福的，因为充满了希望！
这个信念，这个希望，这份爱支撑着她排除万难去走向那个想要抵达的彼岸。这个希望的光，这份大爱的能量，也感染了，吸引了那些与她同路的年轻老师们，我觉得他们一样平凡又伟大。是他们相信那些可怜的女孩们，本是高山，他们希望用自己的力量把那些女孩带去看更大的世界。这个世界总是有一些人是因为共同的理想相聚在一起，他们聚在一起就有力量。他们好像不与我们生活在一个时空里，他们不用烦恼要不要住更大房子，更好的车子，他们关心的只是能不能让更多的女孩们有更好的成绩，能够把女孩们从那个没有人权的大山里拯救出来！我觉得他们是幸福的，因为他们的心里充满力量！
她们爱学生，学生们也爱她们啊，这是双向奔赴的爱，是在同一目标上一路狂奔，互相给予人世间最美的情感！这让卑微的人类有了神的能量，有了改变命运的力量！
我想是这样爱的力量，是这样泥泞艰辛却满是幸福的路，让张校长和她的老师们，女孩们一路坚定的前行！
女孩们是幸运的，遇见了这样的一群师者！我敬仰这些老师们，更加羡慕她们！这样有信仰，有大爱的一生才是幸福的！
我也愿以我微弱的灯火，用我的文字去照亮去温暖一个微小的角落！
《我是本高山》电影观后感精选篇12
电影《我本是高山》是一部以张桂梅校长的事迹为核心的故事片。海清领衔主演，胡歌特别出演，讲述了一群刚毕业的年轻老师在张桂梅校长的带领下，帮助深山里的女孩子打破命运牢笼的故事。
首先，这部电影的题材非常有意义，以张桂梅校长的事迹为核心，展现了她为贫困地区女孩教育付出的艰辛和努力。电影通过呈现校长的个性和工作遭遇的困难，以及她为女孩们争取教育机会的过程，让观众更深入地了解了她的事迹和付出。
其次，电影的演员表现也非常出色。海清在片中饰演张桂梅校长，她的表演非常真实、感人，成功地塑造了一个充满个性和情感的校长形象。胡歌特别出演，他在片中的角色也给人留下了深刻的印象。
此外，电影的制作水平也相当高。电影的场景布置、服装和道具都非常用心，呈现出了当时的历史背景和人物特点。音效和配乐也非常出色，成功地营造了影片的氛围和情感。
然而，有些观众认为这部电影在叙事上有些散乱，高光动人时刻经常被音效打断，配乐也像喜剧模式，有些不协调。此外，部分剧情细节也有点牵强，例如学生不想上学跑去网吧玩的情节。
总的来说，《我本是高山》是一部非常有意义的电影，通过呈现张桂梅校长的事迹和付出，让观众更深入地了解了她对贫困地区女孩教育的贡献。虽然有些观众认为这部电影在叙事和细节上存在一些不足，但整体来看，这部电影还是非常值得一看的。
《我是本高山》电影观后感精选篇13
在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片，电影结束，思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士，是一个极致的理想主义者，在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量，是一种坚韧、勇敢、独立的精神，是一种无畏的勇气，是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中，每一个坚定的眼神中，都蕴含着无限的力量，这种力量在时间的沉淀中愈发精彩，掷地有声。
《论语》中说：“不怨天，不尤人，下学而上达，知我者其天乎”，在坚持信仰、追求理想的道路上，难免会有磨难与挫折，但只要心中有光，脚下有路，便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中，几经阻挠却仍不放弃，是作为共产党员的信仰支撑她一路向前，是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处，她从不抱怨，即便病魔缠身，也没有改变她为学生奉献自己的决心，她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来，用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。
电影终归是电影，是站在资本和艺术的角度俯视凡尘，影片中的情节只浮于表面，道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想，投身到祖国需要的地方去，做好了随时为人民服务的准备，扎根在大山深处，站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性，是吾辈楷模，是我们的航标，她用自己的行动诠释了何为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
《我是本高山》电影观后感精选篇14
作为两个孩子的母亲，我经常和家长们一起交流，没有异议的，大家都不约而同地希望孩子们将来择业的时候，可以从兴趣出发，从事自己喜欢的工作。然而，张桂梅老师却诠释了如何用爱灌注职业，捧着爱心工作，成就了一段人间佳话。
第一次听说张桂梅，是一篇关于她的新闻报道。她的学生大学毕业，选择当家庭主妇，提着礼物来看她。她却把学生拿来的礼物全都扔了出去。就在我不了解其他背景的前提，我对她是有偏见的，第一印象她是女权主义者，过于偏激了。当时的我，最大的心愿也是可以在家里相夫教子，安稳度日。
后来，通过不断的新闻报道了解张桂梅老师，渐渐被她的事迹感动了，特别是当她获得2020年度感动中国人物的时候，看她上台领奖，我热泪盈眶。这次电影《我本是高山》上映的消息出来，我非常期待可以通过电影深入全面地了解她的生平事迹。很幸运，公司上周在首映当天，组织客户观影会，我也有幸陪同观看。
《我本是高山》是一部非常优秀的作品，剧情紧凑，画面精良，布景接地气，戏骨们和群众演员的表演也非常给力，全程都没有出戏的感觉，虽然票房不理想。
一、剧情是非常写实的，通过电影我们真实感受到了十几年前山区女孩们的困境，我感同身受。我虽然出生在沿海地区农村，从小学到初中，每年都有女同学辍学回家，去学手艺或者是进厂工作，我只是少数会读书的幸存者。重男轻女是几千年延续的落后思想，偏远落后地区的情况更严重，女孩们的唯一出路就是读书，走出大山。张桂梅老师说得对，既然很多陋习和大环境，是我们短时间内无法左右的，那就从身边做起，她遇到一个孩子，拯救一个孩子。
二、张桂梅老师是一位非常优秀的领导者。她有清晰的目标，明确的规划，并坚韧不拔。有一幕让我非常感动。临考前的一个月，山英的家人带着众多族人和山英的奶奶，来到学校要人，要求山英退学回家嫁人换取彩礼给哥哥结婚用。张老师先是询问了山英的态度：你想不想参加考试？看到山英迟疑地看向奶奶。张桂梅老师坚定地一把把山英拽过来，放到自己身后，大胆地和她的族人们说，不管怎么样，山英一定要参加高考。面对地方家族势力，张桂梅老师没有一点犹豫和退缩。她的坚韧可见一斑。
三、张老师有非常高的站位和格局。她一直在用自己的工资补贴孩子们，给矮小的山英买牛奶和饭票，给山英家人身上所有的现金换取山英求学的自由。类似这样的场景比比皆是。看完电影，我总算理解她为什么要把当家庭主妇的学生的礼品扔出去了。因为她是切实地站在这群底层姑娘们的实际去考虑。这般姑娘们必须要有稳定的职业来傍身。哪怕接受过高等教育，哪怕嫁给良人。全职主妇是一份高危职业，她们很可能会因为这份工作失去成长，失去经济独立。这班没有娘家可以依靠的姑娘们承担不起。唯有通过上大学走出大山，通过文凭取得稳定的职业机会，才能有机会彻底扭转自己的命运。而在外人看来偏激的行为，恰恰是她想用这样的行为告诉其他大山里出来的姑娘们要彻底断了当家庭主妇的心。她不仅仅要把大山里的姑娘们送进大学的校门，更引导她们做好职业规划。她深知这班姑娘们的弱项。
张桂梅老师把全部的精力都放在了工作上，通过电影，可以看到她吃住在学校，业余时间经常去寻访大山里的姑娘们，也去城里把打工的姑娘们找回来。她没有子女，几乎没有自己的私生活。她用尽了毕生的心血，并用爱灌注了作为教师的职业。更是在疾病缠身的前提下坚守岗位，这份工作她做得全情投入。她获得丰厚的回报，华坪县女子学校成为当地最优秀的高中，把超过2000名的大山女孩送进了大学校园。她会是中国近代教育史非常浓墨重彩的一笔！
建议家长们都带着姑娘们去看看这部电影《我本是高山》，看全情投入工作的张桂梅老师，感受她的无私与大爱，看看大山里的姑娘们有多么艰难，看看通过努力就可以改变命运的实例。
《我是本高山》电影观后感精选篇15
电影《我本是高山》以全国优秀共产党员张桂梅及她的感人事迹为原型进行艺术创作，是一部现实题材作品，同时也是一部现实主义作品。
张桂梅是云南丽江华坪女子高级中学的校长，她以真诚质朴的情感、坚毅的勇气、执着的精神，坚持一个不落地帮助这些大山里的女孩通过读书改变命运。这份责任和日复一日的坚持感动着观众。
影片对一个有大爱、有理想、有信仰的基层共产党员在面对困难甚至是苦难时绝不放弃的精神有着充满情感的表达。我们可以在影片中一个个丰富的故事讲述里，在演员的深情表演中，一次次被真实的力量感动。尽管观众对张桂梅的事迹已经有较为详尽的了解，但仍会在观影过程中沉浸在情景交融的氛围里，受到感染、受到鼓舞。
用艺术作品改变现实、改变社会，让文艺作品成为推动社会进步的力量是文艺家们的创作初衷，《我本是高山》达到了这样的效果。该片关注社会问题，通过对张桂梅这一典型人物的塑造，尽可能客观反映现实生活并给予人们生活的启示。
补齐短板，提高全民综合素质依然是教育的艰巨任务。张桂梅自觉用她的方式践行着她的信念，值得我们尊敬。《我本是高山》来自生活，通过艺术创造让张桂梅这个榜样更具魅力和感染力。影片强调女性的自立、自尊、自强，从她到她们，在传承中让女性更具光芒，并成为照亮别人的光。《我本是高山》秉持热诚，应得到观众的热切回应。