有关放飞青春梦想作文大全
梦想是我们前进的动力，是人生的最亮的灯塔，是一对的翅膀。拥有梦想，我们才能在天空中翱翔。
每个人都应拥有属于自己的独特梦想。而没有梦想的人的人生就是的、没有任何意义的人生。梦想异常美丽，绽放彩色的，像阳光映衬下的泡泡，轻盈地飞舞，可望而不可即。有人说，梦想都是假的，就像白日梦一样，没有任何用处。错了!我认为，梦想不是梦，是可以实现的，虽然它很渺茫。但只要努力，梦想一定会实现。
音乐巨人贝多芬，在失去听力的沉重打击下，仍不懈，用辛勤的汗水，艰苦的继续去实现他的音乐梦。他的梦想一直在散发着无比耀眼的，最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，成为音乐史上永久的。
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑，生命就可以变得顽强。我所走过的那段漫长而又充满荆棘的道，曾让我不屑一顾。我曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，曾经用坚强的意志在崎岖的道上铺就了一条通往梦想的平坦大道。但要铺就这样一条道，需要我们不懈地努力，不怕困难，勇往直前;需要我们用行动来实现梦想，创造辉煌。
“颜色发生变换那一天，在大海天空透明的梦想，向着更高地方散发出能量。”是啊，梦想就像我们心中的，我们前进。
树立，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让开花，让梦想飞翔!
有关放飞青春梦想作文大全（篇2）
“十年树木，百年树人”，我们虽有远大的理想，渴望成才，但这不是一朝一夕就可以完成的，实现理想，不仅要努力学习，还要懂得做人。
每个人都会为了不同的理想而读书，有的人为了改变命运而读书，有的人为了摆脱贫困而读书，周恩来为了中华之崛起而读书，而我为了实现成为一位教师的理想而读书。成为一位老师是我从小的梦想。我想将来像自己的老师一样，把光和热，把知识与力量无私地传授给学生。
山区成长的我深知自己有很多地方都不如城里的孩子，没有他们富足的生活，没有他们见多识广，更没有他们优越的学习条件，但我有梦。老师说“有梦想的人才是大写的人。”
丑小鸭，它丑陋，弱小，处处受到嘲笑、讽刺、排挤，但它依然那么坚强，那么勇敢。就是因为它心中有梦。为了实现自己的梦想，它勇往直前，几乎丢掉性命。正因为它的勇敢、执着、坚强，最后终于圆了自己的梦，变成一只美丽的白天鹅。想到这，我更有信心了，山村的孩子，通过自己的努力，同样也能拥有美好的明天。
圆梦不容易，山区的孩子圆梦更难。要圆梦，我们首先要自立自强，我不是肥沃土地上有大树为自己遮风挡雨的小树苗，我更像道路旁独自站立的那枝白桦树苗。所以唯有靠自己坚强地挺立起来了，才能经受住狂风暴雨的袭击，才能不被摧折，才能长成为粗壮的大树。
要圆梦，我们更要刻苦学习。所以我经常如饥似渴地吸吮知识的乳汁;我常常对一本好书爱不惜手。我觉得，书里承载着他人实践经验的总结，凝聚着他人的智慧。拥有知识才能拥有将来搏击长空的力量。
“艰苦朴素，勤奋好学”的校训让我切身体会到，在艰苦的生活中，更要学会做人，更要刻苦学习。我要为我的梦想时刻准备着，我要为我的梦想勇往直前。
有关放飞青春梦想作文大全（篇3）
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首家喻户晓的诗是清代著名诗人高鼎的作品，其中纸鸢意为风筝。这个星期，市湖滨实验学校的风筝节在热闹非凡的操场上拉开了帷幕。
4月22日下午，万里无云，时不时吹来一阵阵温暖的春风。周老师带着我们五(2)班全体同学到操场上去放风筝。因为考虑到大部分同学没有带风筝，所以周老师把我们分成了八组进行班级风筝比赛。我和卞欣雅、黄晨昕、孙浩文、顾鑫鹏分为一组。我们分工明确，各司其职。
开始放风筝了，我拿着像我个子一般大的风筝快速奔跑，黄晨昕拿着那个大大的风筝轮转线跟着我跑，一阵风吹来，我一放手，风筝就“呼呼”地飞起来了。“耶!我们把风筝送上天了!”我手舞足蹈地跳了起来。“啊呀!放线，放线，黄晨昕，跑起来!”我一边像总指挥一样张开双手，张牙舞爪、群魔乱舞，一边跟着黄晨昕疯了一般的奔跑，那兴奋劲，就甭提了!
看着那越飞越高的风筝，成了班级名列前茅的风筝。我不禁想起了自己的梦想，也想起了国家和学校的梦想。我的梦想是能够考上军校，保家卫国，功成名就。学校的梦想是能够培育出国家的栋梁之材。祖国的梦想是国家繁荣富强，人民安居乐业。然而，风筝的梦想是什么呢?是飞得高，飞得远!风筝，不在于它的“外观”，而在于它的“品质”!
风筝就像我们的梦想，看着在空中翱翔的风筝，我不禁想说：“我的梦想也要和风筝一样，飞得高，飞得远。我要努力，勤奋地学习，我要使我的”风筝“在蓝天上尽情地翱翔!”
有关放飞青春梦想作文大全（篇4）
每个人都有自己的梦想，有的人梦想当一名画家，用画笔描绘大千世界的绮丽风光;有的人梦想成为科学家，用广博的知识去造福人类;有的人梦想当宇航员，驾驶飞船遨游在浩渺的太空……而我的梦想是当一名出色的火箭设计家，为中国的航天事业作出自己的贡献。
假日，我就在家里玩了一个有趣的活动——折纸火箭，在巧手中放飞心中的梦想。
我们准备好了折火箭的材料：广告纸、橡皮筋、原珠笔和小刀等。
首先，我选择了几张厚度不一样的广告纸就折了起了火箭。我们一边设计，一边制造。一会儿后，火箭的形状就现出来了。我把火箭的颈部剪一个小口，这就是火箭的“动力系统”了。我就给火箭取名为“梦幻天使号”，并写上“一代·双木设计”。
接着，我又开发第二代和第三代火箭，分别命名为“ 超级战神号”和“ 神州卫士号”。在箭体上铭刻“二代·水每设计”、“三代·王册设计”。这样一来，三代火箭的设计者隐含为：林海珊设计。
我一口气开发、研制、制造出了三代火箭之后，就带着火箭来到了“火箭发射场”——院子的空地上。我用右手捏着火箭尾翼，左手用橡皮筋套在火箭发射口上，用里一拉，火箭就升空了。我高兴地叫了起来：“火箭升空啦!未来航天英雄林海珊飞上太空啦!”院子里回荡着我一次又一次欢乐的笑声。
我想，今天只是用广告纸折火箭，但是长大后，一定会用自己的知识设计出世界上最先进的火箭，去遨游太空，探索宇宙，为中华民族的伟大复兴实现最给力的飞天梦想!
有关放飞青春梦想作文大全（篇5）
黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，新的一年又来了!我愿当一只大鸟，带着自己的愿望去飞翔!放飞愿望就从这一刻起……
万斯同小的时候是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客面前丢了面子，遭到了宾客的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。下定决心要成为有用的人，转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的着名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
万斯同的故事告诉我，是时候为实现自己的`愿望而努力了!所以，我要向他学习，改掉自己的坏习惯，努力把心中的愿望变成现实，做一个有用的人。我的愿望就像一棵娇嫩的小树苗，我坚信只要自己每天为它浇水，为它施肥，好好地呵护它，我坚信总有一天会长成一棵苍天大树。
巴尔扎克说过;“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。”我的愿望便是希望自己能成为一个出色的老师，教书育人!现在的我要好好学习，努力奋斗，不断前进，争取做得更棒，更好。我会把这精神动力转化为实际行动中，课前做好预习工作，上课多用心听讲，不懂就问，抓紧每一次锻练自己的机会，全面发展，不断完善自我，助己磨成锋利的大刀。我相信总有一天我会成为那一棵苍天大树。
高尔基说过：“人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。，让我燃烧那颗追梦的心，带着愿望出发!