高三作文满分
高三作文满分篇1
居住在兰州市的市民朋友们：
黄河是中华民族的摇篮，是海内外炎黄子孙都引以为荣的母亲河。这条蜿蜒曲折数千公里，昼夜奔腾川流不息的大河，自远古蛮荒之时就哺育了两岸的华夏民族，孕育了最初的中华文明。可是如今这个母亲已经没有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的奔放热情，而如今母亲河的源头出现了断流，黄河也面临着成为无源之水的窘境。近现代以来中华民族的母亲河，被无情的蹂躏、践踏和玷污。母亲河的乳汁，正在慢慢失去养份;那滚滚东去的一江污水诉说着母亲河的哀伤。
黄河断流将造成下流地区用水短缺、破坏河川生态、河床裸露、河道输洪能力减弱等后果。
使黄河这种美好印象从人类大脑中删除的主要原因有以下一个：兰州有很多旅游名胜，游客们随手乱丢的垃圾遍地都是。下大雨时，水流会将垃圾冲进黄河使河道堵塞，河床逐渐升高，可见常有人提着网兜打捞垃圾。最重要的一点就是人们大量开垦放牧，森林、草原遭到严重破坏，每当洪水季节，两岸的百姓可遭了殃。
黄河的特点是水少沙多，水沙运行过程不协调。黄河65%的水量来自兰州以上，而90%的泥沙来自中游黄土高原，但二者在时间上常不相适应，当中游来沙多，上游来水少时，就造成河道的严重淤积，洪水位不断抬高，威胁堤防安全。目前，上游兴建了一系列梯级电站及控制性水库，减少了汛期输沙水量，使水沙运行过程更加不协调，泥沙更容易淤积，沿黄两岸工农业用水的大量增加，也使输沙水量相应减少，影响下游河势的恶化。
如何让黄河美好的记忆重现脑海里呢?黄河的治理，近期主要是加强和改善现有防洪体系，充分发挥现有工程的作用。加速郑州铁桥一高村间宽浅游荡性河段的治理，通过控导主流、稳定河势的工程措施，变游荡性河道为流路固定的弯曲河道，是防止产生横河、斜河，确保大堤安全的必要措施。
修建小浪底水利枢纽工程。小浪底位于三门峡以下130千米处，是黄河干流上最后一个峡谷水库，兴建小浪底工程可以缓解三门峡拦蓄洪水的压力，控制三门峡与小浪底间洪水，小浪底可控制流域面积65万平方千米，按设计计算，小浪底工程可拦沙100亿吨，相应减少下游河道淤积77亿吨(相当于20年的总淤积量)，可长期保持有效库容50亿立方米。此外，小浪底工程还可以担负20亿立方米的防凌任务。可基本解除下游凌汛威胁。每年可增加40亿立方米的供水量。水电站总装机156万千瓦，保证电力24—30万千瓦。小浪底水利枢纽工程是以防洪(包括防凌)减淤为主，兼顾供水、灌溉、发电、蓄清排浑、综台利用为开发目标的大型水利工程，可减轻大堤和三门峡水库的压力，增加下游防洪的安全程度，并减少滞洪区的运用。
通过多种途径减缓黄河下游河床的淤积，逐步变地上河为地下河，是治黄的长远目标。水土保持是治理黄河的基本措施，再加以水库拦沙、蓄水调节水沙运行过程及增水冲沙等措施，进行综合治理，使黄河下游河床变淤为冲，从而实现根治的目标。
同学们，就让我们年年种一棵树，中国每年就可以多出13多亿树，人人捡起一片垃圾，就可以共铸美丽黄河!
高三作文满分篇2
到某同学写的高中回忆，比较起来，我的高中还是比较轻松的。每天不用那么早的起床，到校的时间也是七点半了，虽然我们班住校的男生们也会大面积迟到，也没有长篇累牍的训话，只是叫同学去叫而已。
我们没有早操，只是在两节课后有课间操，二十分钟吧。这在冬日改成了长跑。不过值日生是可以不用做操的。
我们的早读一般从七点三十五开始，五十结束，不过在八点前一般都还算是早读时间，但是五十以后是可以离开教室的，虽然基本上没人这么做。
下午一般两节正课，在高二之前一般三节课后就放学了，后来加上了晚自习。就变成了四节课，多了一节自习课。两节课后还有一个眼保健操时间。我们都是两点半开始上课，夏季就改成了三点。
我们的课外活动时间好像不是每天都有的，记不太清楚了。一般都是在体育课上活动，后来高三因为要考体育，每天下午都有一定的练习时间。但是高三前一般在两节课后会放一些外文电影，看完了也差不多就到了晚自习时间。
晚自习一般持续到九点，夏天是九点半。住校的会再上一节自习。晚自习在高三之前纯粹是写作业时间。高三时开始每天一个老师值班，讲习题或是谁有问题谁问或是进行考试。自习前一般有一个小时的吃饭时间，班里的电视会打开，不过几乎没有看过新闻联播什么的。
高三作文满分篇3
"不识庐山真面目，只缘身在此山中。"数百年前，文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人，对待事物要站在正确的角度，切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。
宋人的墙为雨淋坏，儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:"修好墙，以防盗。"盗贼果真光顾后，宋人称赞起儿子的先知先觉，却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒，为何招来截然不同的态度，恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来，人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。"打虎亲兄弟，上阵父子兵。"诚然，感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用，然而，在认知事物本质上，感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验，让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张，结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈，生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此，事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王，欲使天下尽归司马氏之手，殊不知诸公之中良萎不齐，终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加，忘却先主对马谩"华而不实"的评价，委以重任，终使《出师表》空有 "真名世"，也不免"长使英雄泪满襟"。
如今，不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见，认知事物，为人处世，若戴上感情的有色眼镜，危害大矣!
"不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。"若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽，身在高处，眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海，正是由于岳飞超越亲情，以军规处罚岳云，军风大肃，才有了"撼泰山易，撼岳家军难"的美谈。孔明事后挥泪斩马谩，以肃军纪，才没有因感情亲疏而再误军国大事。
一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是做出正确理性评价的先决因素。
也许真正完全超越情感的决定难以做出，然而，三思而后行，从多个角度思考是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中"回避"和"协商"原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?
"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。"从各个方面的理性观察，将帮助我们迈过感情的误区，真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层，摆脱情感辑绊的我们，或许可以长吟:"莫让浮云遮望眼!"
高三作文满分篇4
高考，是一个分水岭。为了这一天的到来，大家准备了十多年。它不只是完成几张考卷那么简单的事情，更需要完成高中阶段应有的成长。了然你每一步成长的，是你的班主任。
有人说，经历了高考，才能够慢慢成长，成熟。你们的成年仪式应该是高考。
无论以怎样的方式，每位家长都为孩子的高考付出了太多太多，拳拳之心，天地可鉴。他们陪着你们熬夜，早起，比你们还忙，比你们还要紧张;他们有的牺牲了许多本该用于工作、生活、休闲与娱乐的时间，过着低质量的生活;有的家长为了孩子读书、高考硬是拖着病体，咬牙坚持;有的家庭为了孩子能有一个好的前途，几乎倾尽所有。这些，是促进你们成长的营养，希望你们都要记在心上，用一辈子去感恩和回报。
在父母对你本能的爱之上，还有你的老师，你的班主任，他们有时候唱红脸，有时候唱黑脸，甚至有时候会是一张狰狞的脸。他们是除了你的父母亲人之外敢于对你表达真情实感而又巴望你好的人，他们不求回报，明知道出力不讨好，却偏偏要做这样的“恶人”，哪怕你厌烦他们，甚至记恨他们，一辈子都不想再见到他们，他们依旧会无怨无悔地陪伴你们。
可是啊，我的学生，你们并不领情，在这分秒必争的紧要关头，你们居然还没有告别自己的陋习甚至恶习，在耗费光阴与青春，糟蹋父母的心血，毁灭他们的希望;你们还在惹老师生气，谁都懂“气大伤身”的道理，可是他们还是甘愿牺牲自己的健康来唤醒、换取你们的自觉与努力，只为了你们迎战高考能够准备得更加充分，多些胜算，少点遗憾。
高考之后，很多学生将要告别高中，告别家乡，告别父母亲人，去外地上大学。故乡对你们来说，从此就只有冬夏而无春秋了，你们和父母相伴的时间会越来越少，大学毕业过后，恐怕连这样的机会都很少了。以前也许非常厌烦他们的唠叨，可是终会有一天，你们再想听他们唠叨，从他们的唠叨中感受生活智慧与亲情温暖的时候，他们却与你们已经是阴阳两隔了……
而现在，你们却在做着让他们揪心、痛心的事情。不批评你们，是班主任失职，辜负了他们，更对不起自己肩上这份沉甸甸的责任。
至于你们愿不愿意和陪伴了三年的老师告别，会不会记恨经常找你们茬儿的班主任，那都不重要了。在学校即将停课的时候，有的老师会对学生说“你们再看看书，我再看看你们……”;有的老师会在分别的时候因为三年来训斥、惩戒学生而真诚地向学生说声“对不起”或“误人子弟了”，会谦卑地对学生鞠上一躬，而你们可曾真正口服心也服地认过错吗?有的班主任会在高考后很不适应，离开了课堂，离开了相处三年的学生，心里空落落的，就像是自己辛苦养育多年的孩子突然走丢了却再也找不回来一样!
所以，请珍惜高中时代这最后的时光，有些美好一旦逝去，就真的是逝去了。
我们曾经在一起欣赏过让人笑着流出眼泪的电影《三傻大闹宝莱坞》，有些场景会永远停驻心间。我只想借用其中的一个镜头来表达我的祝愿，也作为告别——古板的大学校长、导师既恨又爱地对他最卓越学生挥挥手说：“去，学习去，考完试就滚!”
高三作文满分篇5
感恩，像一座灯塔，照亮人生的航向。感恩，像一束永远不会凋零的花朵，香气扑鼻。感恩，像一场温暖的春雨，化去了一切内心的贫瘠，散去了所有的阴霾。感谢我们心里的感恩!
在中国古代的诗书里，感恩不乏文人墨客的完美。《三字经》中曰：“人之初，性本善。……香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”这讲的就是“黄香温席”的故事。故事说：黄香出身寒门，家境艰苦。在他九岁时，不幸的他失去了自己的母亲。母亲的失去使他更加爱惜自己的爸爸。有一年冬天，寒风凛冽，古时候没有什么取暖设备，更别说一个寻常百姓家了。黄香正在灯下读书，想到这么冷的天，自己的父亲还在外边干农活，那么父亲肯定会很冷。于是黄香绞尽脑汁想出了一个办法，他脱下衣服，不断用手搓着自己身上的肉，等自己身上暖和了，于是就钻进父亲的被窝里，为的是让父亲睡觉时侯暖和些。这种孝悌之举使一个九岁的孩子感动了社会，感动了无数人。
而在当今社会，感恩的身影也频繁闪动着。李秋，如果看过感动中国的读者们，这个人应该不会陌生。在《感动中国》的节目中，这个人被赋予了一个标题：带着妈妈去上学。许多观众看后疑惑不解。可在知道她的故事后，不禁竖起了大拇指。李秋，是一位四川筠连县大雪山镇东红村的朴实的姑娘。在她2岁的时候，父母在修房子时，母亲不慎摔倒伤了脚，却因家境困难出不起医疗费落下了病根，从此站立都成了问题。在他四岁的时候，父亲外出打工。本应该有一个美好童年的她却早早的担起了家庭的重任，洗衣做饭锄地喂猪……充斥着她整个日常生活。
但李秋就是不肯向命运低头，发奋图强，努力学习，考上了县里的高中。可是，拿到通知书的她，心里面却百感交集。如果去离家远的高中就读，就会没人照顾母亲。最终，她决定带着妈妈去上学。很快，在临近高中毕业时，她说:“上大的时候，也要带着妈妈去!”多么怀有感恩心的孩子啊!她感动了中国!她值得所有观众为她竖起大拇指!
就像那首歌里边唱的“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”感谢自己有一颗感恩的心!
高三作文满分篇6
真正爱你的人不会说许多爱你的话，却会做许多爱你事。
——题记
那一幕，简简单单的一幕，触动了我的心灵，就算晨曦再美也美不过那一幕，如此和谐，如此温馨。
月亮伴着黑夜悄悄的离去，随之而来的是晨曦带着温暖洒向着被黑夜笼罩了一夜的世间……
“阳春二三月，草与水同色”。春天是一个万物复苏的季节，淅淅沥沥的小雨帮所有的植物开启它们新的人生。
在四年级一个晴朗的午后，我和父亲比赛种花。
接着，我和父亲在两个不一样的花盆种了一样的花，妈妈说花不能缺水，于是，我每天都要给它浇好几次水，我看父亲三天才浇一次水，心想我赢定了。
转眼间就过了一个月，父亲的花已经含苞待放，但我的还和半个月前的一样没有任何变化，幸运之神永远不会莅临到我身边，我拿起手机查了，上面写着浇水太多种子会烂掉的，我快速的把泥土剥掉，发现种子已经烂掉了，顿时黯然失色。
直到晚上，我才重新的把新的种子放进去，再浇点水，反正也没有希望了。
这天半夜，迷迷糊糊我听到有一串脚步声，正在向的房间逼近，吓得大气不敢喘，这时候闹钟“滴答滴答”的声音听得格外清楚，一睁眼，看到是父亲，心里更有许多疑惑，大半夜不睡觉，上我屋来干什么?
我悄悄的看父亲去了阳台，帮我的花浇水，然后又把自己的花拔掉，然年在再在他的盆里种上新的种子。嘴里还从容的说：“这丫头，如果输了，肯定要生气了，索性让她一回吧。”
那一刻，父亲的背影宛若一位洁白纯真的天使降临人间。
我知道你在外面是很好强的，凡事都不喜欢落后，更不会让别人，现在你却让了我。
那一刻，我才知道心中宽容多一些，脚下的路便更广阔一些;眼底的淡然多一些，生活中的美妙便会多一些。人生因淡然而清雅，生命因宽容而博大。
月明星稀，皎洁月光下，父亲身影婆娑，这时候成了最美的风景，那一刻，深深的印入了我的心间，我悄悄的起床，走向父亲的身后……
高三作文满分篇7
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年，我两岁。
后来，我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)大家知道是什么吗?对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘了吃，忘了睡。
渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现了一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。
醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得了个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。
这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。
高三作文满分篇8
大地为什么会有高山和峡谷?人间为什么会有高尚和卑下?……这一切的疑问犹如吹自四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间，谁能摆脱红尘的牵绊，抛开一切俗念去问，去认知呢?
有的人去问了，但那不是为了认知，而是往自己的脸上涂上一层油光而已;有的人想认知，却不知道怎么去认知。因为，他不想底下他那高傲的头颅去问一下。到头来，问和认知都在话语中随风而去，而没有在行动中落实下来。这是很可悲的情况。
世人谁都会有疑惑。屈原疑惑为什么自己的忠心只有在滔滔江水中实现;岳飞疑惑为什么自己的精忠报国只有在“莫须有”的罪名中落幕;孙中山疑惑为什么自己的“三民主义”只有在口号中闪光。他们都有疑惑，却都落了个同样的结果——失败。因为他们没有只有疑问，而没有去认知事物的本质。哥白尼有了疑惑就去问，否认了“地球中心说”，证明了“太阳中心说”，赢得了文化巨人的称号。这就是问和认知的重要性。
大智大贤尚且如此，渺渺众生又怎能拨开疑惑这团烟雾呢?其实，要想拨开这团烟雾，是很简单的事情，那就是去问，去认知。只要做到了有疑惑就问，又何愁不能认知呢?人，只要“不耻下问”，又何尝不能认知呢?这因为，问是认知的基础，认知是问的结果。
我们知道：没有人知道我们心中的曲折。然而，我们早已习惯去适应别人的需要，让自己人生的阳光通过别人的反射而获得。真理无人能-，因为它早与人们的认知心理息息相关。在疑惑的牵绊下，一切都有了约定俗成的定论。地广人多的中国为什么至今没有诺贝尔奖获得者，与此多多少少有点关系。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了一种顺从的心理，也不能否认这种顺从价值。但铁的原则有怎能让顺从去牵绊呢?
在科学技术一体化的今天，难道让顺从做后盾，就能开拓一片崭新的辉煌吗?世界需要的是认知，是有疑而问。而不是顺从了就有糖果吃的甜头。
有疑不问，就会让认知陷入迷惘的泥潭，让认知像栓了线的鸿鹄一样不能翱翔于天空。真正的认知是要拨开顺从的烟雾，脱去有疑不问的虚伪外衣，让真的世界犹如初生的婴儿般再现于眼前。