历年高考满分语文作文
判卷的老师对没有新意的高考作文给分不会很高,所以即使很熟悉的高考作文题目也要重新去构思,下面给大家分享一些关于历年高考满分语文作文15篇(精选),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
历年高考满分语文作文精选篇1
教养是个人素质的体现,是个人品质的载体。教养给人以和善与友好,教养体现在日常生活中,一个微笑,一声谢谢。有时它是一张纸的厚度,是一步远的宽度。这点点滴滴,举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质,当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你,而在暴雨如骤时却消失得无影无踪,不要怪他,不要怨恨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你,以后凡事要学会宽容。宽容了他人,也就宽容了自己,也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上,去上学上班时,路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称,你是否会放慢你的脚步,谦逊地弯下腰来,张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢?此时教养真的就是一张纸张的厚度,就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼,这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天,只要我俩一有空,便相约于S型的河道上,我那暴露在水面的浮漂,它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方,不急不躁,往往满篓而归,而我就显得那么少了。我便询问有妙招,“你坐不住嘛!”这句话使我至今受用。的确,泰然处之需要平稳的心态,教养就是身处何处都能有坦然的心态,这也是一种教养。
确实,生活中的点点滴滴,一颦一笑,无不反映出个人的教养。无意伤害了别人,一句轻轻的“对不起”“请原谅”,这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片,搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的.光彩。
有了你的宽容,别人才会感到自己的渺小;有了你的帮助,别人就会获得一份力量;有了你的慷慨,别人就会得到一份温暖。获得收获,而不骄傲;面临挫折,而不灰心。贫贱不移,威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化,使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路,也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
历年高考满分语文作文精选篇2
故事是人类交流的一种最基本的形式,是我们总结、传承、表达、享受人生的方式。故事具有生动的形象和有趣的情节,可以激发人们的好奇心、渴望和思考。正如所说,好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不仅在于帮助人们沟通交流,还在于可以呈现出不同的世界观和价值观。故事中蕴含的道理常常能够深深地触动我们的内心。这些道理实际上是生活的智慧和经验的结晶,可以帮助人们更好地思考和面对生活中的问题。
故事也可以改变一个人的命运。在我们的生命历程中,不同的故事进入到我们的生活中,带给我们不同的影响。有些故事会鼓舞我们勇往直前,有些故事则会让我们认清现实。但无论如何,故事都可以带给我们启示和鼓励,让我们更加积极地面对生活。
故事还可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的传统文化和故事,这些故事里包含的.人物形象、风土人情,和许多特有的文化符号,可以让人们更加深入地了解这个民族的历史和文化。通过故事,我们可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而,即使是同一个故事,也有不同的解读和理解。这是因为不同的人对故事背后的含义和内涵有着不同的理解和体验,正如一句话说得好:“世界上不存在一种广泛适用的道理。”
因此,我们需要通过故事来寻找自己真正的`内心世界,把握自己的人生方向。当我们听故事的时候,不仅要听其表面上的故事情节,更要能够深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和人生智慧。
最后,让我们来回想一下自己的成长经历,或许我们会发现,正是那些好故事,成为了我们人生道路上的贵人。好的故事不仅是人类交流的一种基本方式,也是我们生命中不可或缺的一部分。所以,我们应该用心去制作和品味故事,让它们成为我们的精神食粮,让故事的力量在我们生命的路上发光发亮。
历年高考满分语文作文精选篇3
高考是一场没有硝烟的战场,我们带着三年的赤诚,三年的汗水和泪水,奔赴这场避无可避的战争,“成王败寇”,我们都清楚,这场战争,我们输不起。
笔尖比作长矛,热血注入生命,青春作为赌注,我们开始奔赴这战争。这场战争中,努力的人注定称王,懒惰的人注定为寇。也许高考不能够决定一个人的一生,但足以改变一个人的一生。有人说过:“没有上过大学的人生是不完整的”,当我们用三年的青春换来一张通知书时,我们就会发现什么时候的喜悦也抵不过此刻——拼搏过后才能拥有的苦尽甘来的喜悦和激动。高考过后,我们就会完成一次完美的蜕变,我们就会更加成熟,也会有挑战未来的勇气。
高考总是与未来挂钩,一纸通知书决定了我们曾在一起上课、玩耍的伙伴们未来各异,青春的我们将世界想的很简单,认为成功很容易,但总是“理想很丰满,现实很骨感”,失败的我们有重拾信心的勇气吗?一张通知书,也许会让未来更加精彩。未来说不清,道不明,但是高考是通向未来的一扇门,推开与否,在于三年的努力、汗水、泪水铸成的钥匙。
所以,我的高考,请奏响未来的鸣曲,等待着我的冲刺。
高考似乎与梦想也离不开,高中三年为路铺路,我们日夜兼程,渴望在高考时踏上梦的足迹,每个人都有自己或大或小的梦想,像朝阳一样美好绚丽却又飘渺,所以我们努力筑造知识的云梯,去触摸未可知的梦,我们幻想着考上心仪的大学,没有学习的压力,没有生活的逼迫,一切都那么顺其自然美好的发生,而高考就是这一切美好生活的决裁者,成功了,我们离梦更进一步,失败了,也许会另辟行径,但永远有缺憾遗落——大学。高考。高考,联系着过去与未来,联系着现实与梦想,是梦想和未来的开始,是人生的转折点,三年的拼搏为了两天的考试,无数套题不抵两张试卷,一个月的复习最终只为了三分,零点五分的差距会与心仪的大学擦肩而过,这一切听起来是那么不公平,可这就是高考——残酷严格。
现在只为高考,所以,我的高考,请载着我的梦远航,我期待风帆扬起。
历年高考满分语文作文精选篇4
探索自然,让你认清自然美的本质。佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”任何一个细节之处都有可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?它们聚成一个球,越过水流与烈火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可曾知道,凶恶的鳄鱼也会有温柔的一面,安静张大嘴巴让千禧鸟觅食,这难道不是一种和谐之美吗?你可曾知道苹果梨藏着五角星,海底深处也会有着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美的令人炫目的一面。
探索心灵,让你认清心灵美的本质。浮华的世界,我该去何方?朝山谒水,扣经问史,回答是的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心,我的'心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。跟着自己的内心,用心灵去探索、去发现。
无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。
不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?
时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。
春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!
是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!
历年高考满分语文作文精选篇5
在人类心灵的百花园中,盛开着一簇簇美丽的花朵,这些花朵是心灵上最耀眼的闪光,它们散发出的迷人芳香指引人类从黑暗走向光明,从邪恶走向善良,从残缺不堪中获得心灵永恒的美丽。
菊花,教会我与世无争,归于平淡。菊花是一个人的化身,他厌倦了官场的黑暗虚伪,浮浮沉沉,决心不再为五斗米而折腰,因此,他隐居田园,以一颗与世无争、平平淡淡的心看世界,他与自然的怡然自乐化为一体,获得了“采菊东篱下,悠然见南山”的精神盛宴享受。看看现实中的我们,急功近利,追名逐利是我们生活的本质,更成了我们人生中的唯一追求,即使这样,我们获得了什么呢?我们什么也没获得,我们获得的只有一生的疲倦和一颗日益凋零枯萎的心灵。为什么不愿做一朵菊呢?我想,拥有菊的教养:与世无争、归于平淡,才能享受到真实的生活,才能拥有美好的心灵之百花园。
莲花,教会我做本色的自我,濯清涟而不妖。细细数来,纯真抑或是纯洁应是人的教养中最珍贵的一种。它没有媚人的芳香,却拥有一缕清幽的香味,它是人类教养中最迷人的芳香。嗅着这种芳香,心灵会更加纯洁,灵魂会更加纯净。拥有莲花般的教养,你不会再欺骗、隐瞒、狭隘……,因为它会使你的物质欲望消失,增加你对纯真、本色生活的追求。
梅花,教会我坚强执著,傲视风霜。严冬腊月,百花凋零,万物生息,唯独梅花,凌寒独自开,寒气吹不彻它,风雪压不弯它,它的枝干如此硬朗,尽显生命的活力,是什么使你——梅花拥有这样的力量?梅花回答说,生命本是一段艰辛路,困难重重,荆棘丛生,只有拥有坚强的毅力和耐力,才能获得开花的机会。是啊,我们的人生之路不也是这样的吗?我们之所以“开”不了花,是因为我们不曾拥有梅花的教养:坚毅、执著。如果我们拥有如此这般的教养,那么我们终有一天也会迎来属于自己的“开花”的日子。
审视人生心灵百花园,“菊花的教养”教会我拥有一颗与世无争,看淡名利的心;“莲花的教养”教会我拥有一颗纯真之心;“梅花的教养”教会我拥有一颗坚毅执著的心。我想,带着这三种花香上路,我的人生定会克服一切艰难,一路顺畅;嗅着这三种芳香,我的人生也将充满芳香。
历年高考满分语文作文精选篇6
故事是人类文明的重要组成部分,自古以来便被广泛传承和运用。从古代神话传说、历史传奇到现代小说电影,故事无处不在,承载着人们的情感、思想和文化。故事有着强大的力量,它可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。
首先,故事可以帮助我们更好地表达和沟通。以前人们没有文字和印刷术,通过口头传承故事来传递信息和知识。即使现在有了文字和印刷术,故事依然是交流和沟通的重要方式。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的寓意,能够将复杂的信息和思想转化为易于理解和接受的形式,让人们更容易接受和理解。例如,讲述一个成功者的故事,可以激励人们追求自己的梦想;讲述一个失败者的故事,可以帮助人们从他人的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。故事可以让我们更好地表达和沟通,让我们更好地理解和被理解。
其次,故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量,能够让人们感同身受、深刻理解。故事中的'人物和情节,可以帮助我们认识自己和他人,反思自己的行为和思想,从中获得启示和智慧。例如,莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界,让人们能够更好地理解人类情感和心理;《红楼梦》中的人物形象和情节,揭示了中国封建社会的种种弊端,让人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动人们的内心,启迪人们的智慧,让我们更好地认识自己和世界。
最后,故事可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。故事中的人物和情节,往往能够激发人们的`情感和行动,改变他们的命运。例如,马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲,通过讲述一个平等自由的美好愿景,激发了美国黑人争取平等权利的斗争;《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物形象,成为中国文学经典的代表,展现了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变人们的命运,展现一个民族的形象,让我们更好地认识和珍爱自己的文化。
综上所述,故事是一种强大的文化现象,具有丰富的内涵和多种作用。故事可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,也可以改变一个人的命运,展现一个民族的形象。因此,我们应该重视故事的传承和运用,发掘和创造更多优秀的故事,让它们继续发挥着积极的作用。同时,我们也应该学会欣赏和理解故事,从中汲取力量和智慧,让故事成为我们生活和思考的重要组成部分。
历年高考满分语文作文精选篇7
那年,我结束了梦幻的初一生活,踏入了咖啡般的初二生涯。刚开学,父亲就说让我去认个干爹,说是什么会让我学习顺利,当时我就笑父亲太过迂腐,什么时代了还迷信。当时父亲眼里充满了忧伤,不过当时我并没有太注意父亲的情绪,只是认为自己真的是太聪明了。
等到一切事情都完毕后,我就和我哥回了家,与来时不同的是我肩上多了一个书包,我不怎么喜欢那个书包,因为它实在是太丑了,我不想背它去学校,可是我没有说,当时,我有些不高兴。
那一刻,我的心灵震撼了,是啊!父亲是那么的爱我,而我却如此对他,还嫌这嫌那的。要不是因为我初一下学期上课不听课,开小差,下课作业不认真完成,导致成绩下降,父亲也不会费那么多的心思让我认个干爹,多了那么多事。是我太任性了,不懂得体谅父亲,还总抱怨他。想到这,我眼眶便湿润了,内心感觉十分对不起父亲,愧对他对我的期望。
每个人或多或少的都会经历一些事情,也许是开心的事情,也许是不开心的事情,也许是高兴的事情,也许是难过的事情,经历完之后会收获至用一生的道理和感悟!
过了几个星期,父亲一直没有提这件事,我便渐渐的淡忘了。令我没想到的是在一个周末父亲又提到了这件事,还让我周一请几节课的假,我当时是极不情愿的,可无奈,毕竟他是我父亲。第二天我没有去上学,和父亲去了老家。一下车,我就看到了传说中的.干爹,不算是慈眉善目吧,但也不算是凶神恶煞,我对他的印象不是特别好,于是我便摆出一副极不耐烦的样子,父亲让我和干爹干妈去祠堂,并让我行完一切礼仪之后再叫“干爹”“干妈”。由于我性格比较内向,叫的有点底气不足。
回到家后,舅妈说我一定要好好珍惜那个书包,我很不解,我们家又不缺书包,为什么一定要背那个书包呢?况且它又那么丑!我把我的疑问告诉了舅妈,舅妈耐心的给我解释,她说我父亲那天找了一个算命的先生给我算了算,说我一定要认个干爹或干妈成绩才会像以前一样好,她让我不要在父亲面前说什么书包不好之类的话,否则父亲会伤心的。
顷刻间,我觉得那书包宛如千斤重,里面满满的都是父亲对我的爱与期望……
历年高考满分语文作文精选篇8
走过长长的泥泞路,穿过村口幽深的树林,翻越高高的山岭,再横过一条石桥,到达县城,这便是林每天前往学校的过程。
四点起床,打扫好房间,带上装着一些咸菜的饭盒,林拉开门,在万籁俱寂中如往常一般上路了。踩着点点星晖,林眯着眼快速行进着,农村的孩子从小便在山林中摸爬滚打,这使得他的夜视力强于一般人。
前方似乎传来一阵轻微的声响,林竖起耳朵听的同时不由稍稍提高了警惕。“笃……笃……笃……”这声音极慢,轻得就如同棍杖敲在柔软泥土上一般,无声无息,难以捕捉。不需细加搜寻,一个佝偻的人影便落入了林的眼帘。同样背着一个书包,一手拿着饭盒,一手却拄着一根弯曲的树枝。
是学校的学生么?林猜测着,不由有点雀跃地走上前去。“你好”,林打着招呼,挂着和善亲切的笑容,“你也是在县城的学校读书么?”“是……”那人如同有些迟钝般偏了偏头,又抿了抿嘴似乎有些艰涩地开口:“你……可以拉着我么?我晚上看不见……”
林这才注意到他略有些茫然对不上焦距的眼睛,真诚地笑了笑,拉住那只握着树枝的手,扔掉了树枝,向树林走去。“你叫什么名字?”“容……”“我叫林哦!”林此时拉着那只手在树林中穿梭,缓慢地走着。不能太快,因为容会跟不上,林小心翼翼地走着,带着被信任的喜悦,第一次有了想保护什么的想法。
容话不多,静静地任由林拉着在山林间穿梭。日复一日,年复一年,那双手带着他穿过星晖,到达太阳初开的学校。在天边黑暗的夜里,那双手如同神灵一般指引着方向,就连一向畏惧的黑夜,也不过是纸糊的怪兽。
这天,林一如既往地拉着容在山林中穿梭,日月星晖将他们的'影子拉地格外长,投影在散发露水气味的泥泞上,与自然融为一体。“你……在黑暗里这样行走,难道不害怕么?”林有些迟疑地开口问道。“不怕。”依然是简短的回答,手却不由握紧了容的。“你的手,就是我黑暗中的光。只要与你并肩而立,再黑我也不怕。”
因为心中有光。容这样想着,不由笑了笑,仿佛他手中正盛开着阳光。
历年高考满分语文作文精选篇9
鹿特丹世乒赛结束后,有人评论道:“我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。”对于中国军团再次包揽全部金牌一事,在众多的欢呼喝彩声中,这份冷静客观的认识更让我赞赏。
人人都爱恋成功、收获,但是很多时候,我们必须承认令自己眼界大开、变得更加成熟与完善的因素,是失败与挑战。还记得《单向街》中的一句话:“你的敌人决定了你的高度,正如有时候,情敌比情人更重要。”如果我的人生充满了容易获得的成功,不需要我面对挑战,不需要我与“敌人”竞争,我会怎么样?我将永远也不知道自己尚未发掘的潜能,永远不知道该如何面对挑战,永远达不到自己真正的“高度”;而这种生活,注定会导致黯淡的未来。在一切缺乏挑战的生活里,原有的光彩和实力会枯萎,因为我们没有机会使用它们、发展它们,为它们创造更好的未来。
相反的,倘若我们渴望对手,正视挑战,放弃“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦”的状态,勇敢地接受挫折、挑战,甚至悲痛,而后方能更清醒地面对人生,更坚强地成长,也更持久地发展。犹记法国导演吕克·贝松执导的《碧海蓝天》,片中那两个在海边长大的男孩,在潜水方面都有极高的'天赋,自然他们成为了既惺惺相惜又不断较量的对手,然而,最终他们超越了对立的身份,携手回归碧海蓝天,赢得了人生中的挑战。
同样的,群侠并起方才有了“武侠世界”的波澜壮阔,倘若没有古龙、梁羽生这般强劲对手的挑战,只怕金庸也难成为今日的金庸了,那些“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”的传奇,恐怕也不过是云烟渺渺了。
当然,我们生命中的挑战绝不局限于对手。岁月的风和雨、年轮的刀与剑,都是不可避免的挑战。《老人与海》中的桑迪亚哥,明知大海凶险,挑战连连,可他偏偏就是向往大海,因为正是大海的惊骇汹涌孕育了老人“只可被消灭,不可被打败”的倔强精神,使他的生命拥有无与伦比的光彩。还有朝生暮死的槿花,每一次凋谢都是对生命极限的挑战,但正是这挑战推动着下一次更绚烂的开放,成全了槿花内在生命的生生不息。而我们的国乒呢,当然也只有在强劲对手的挑战下,才能更好地焕发活力,加紧自身修炼,取得更加长远的发展和更加耀眼的辉煌。就像凤凰若想在烈火中求得永生,便需迎接会使自己化为灰烬的巨大挑战。
也是,人生若没有挑战来点缀,没有对手来考量,还算得什么人生?
历年高考满分语文作文精选篇10
人们总以为,科学的目的是追求真理。科学家们、各专业研究者们孜孜不倦所追求的,仅是板上钉钉的律条、坚硬如石的真理。殊不知,世间除了坚硬的科学理性,还有一些东西不可缺失。老子所说的人生“大成”与“大盈”,还有些“缺”和“冲”需要填补。
爱因斯坦曾说:“仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带来尊严与幸福。”鲁迅亦称“若举世唯科学是从,则人生将归于枯寂。”仅仅追求科学、追求知识、追求理性,人类社会终将如同冬日树木,仅剩枯槁的枝条;人生的滋味也将苍白如纸,无甚色彩。那么,究竟添些什么能使世间枯木再逢春、纸上空白再生色呢?
就像一具刚强的躯壳,科学将人们引入真理与思辨的殿堂后,就正襟危坐,雍容弘大却又冰冷艰涩。而人文情感,则是一股股暖流,穿透了寒冷彻骨的深潭,到达尘世抚慰人心;又是一枝枝藤蔓,萦绕着科学殿堂的冰冷墙板,生出绿色的希望之花。它使人生瞬息间活色生香,也给人们带来暖意。人终其一生不懈地追求的,应是坚硬的知识理性与柔软的人文情感之兼容并济,达到人生的“大成”与“大盈”。
所以哲学家罗素会说,对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的深情,是支配他一生单纯而强烈的情感。人生中,既应追求坚硬的知识理性,亦不可放弃柔软的人文情感。古今中外之大成者,概莫能外。假若张衡一生专注地震仪而无暇他顾,那么《二京赋》的华篇便永寂太古;假若钱钟书仅埋首浩瀚书堆专研学问,那么《围城》之嬉笑怒骂趣味横生便不为我辈所识。达芬奇的奇妙画笔下,除了精细的人体解剖图,还有神秘的蒙娜丽莎;爱因斯坦的超人大脑中,除了枯燥的物理公式,还有美妙的乐谱。在他们的眼中,世界不只是单调无味的科学知识拼凑体,而是充满了丰富多姿的____。
我们夜观天象,看到的不应只是五行北斗等天体的运转,还可体会老杜发自肺腑的“每依北斗望京华”的感喟。我们仰望星空,除了探索霍金“多重宇宙”的可能性,仍可想象缪塞眼中的星星是如何为夜的外套悬上“一滴银色的伤心泪珠”。
身披科学理性的坚锐,心持人文情感的柔软,人生之路,既漫且长。
历年高考满分语文作文精选篇11
这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。
上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出那种奇怪的感觉。
无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭迸出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前,那是一个炎夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来,“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。
“是的,这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐,想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。
“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着,将碗里的东西畅快地吞了下去。
历年高考满分语文作文精选篇12
茶与水的相遇,实在是一种前世今生的缘分。
我拂开茶叶盒的盖子,用指腹撮了一把茶叶撒进圆滚滚的茶壶,细长干硬的茶叶撞击白瓷的壶底,如碎玉落进深涧。滚烫的开水大口呼吸着涌进茶壶,仿佛迫不及待去拥抱一个早已注定的誓言。茶叶以近乎疯狂的姿态旋围、舞动,一瞬间充斥了茶壶中的天地。
爱茶,不仅仅是喝茶。新茶,老茶,看似神圣虔诚无比的茶道,关于茶的一切。
爱茶,大概源于茶的`普适性。黝黑粗壮的汉子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共饮一壶,那些自不必说的情分或人生感怀,都沏进小小的杯里;与世无争的雅士,禅居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氲了天地人。
我小心地挪开茶壶的盖子,茶叶已完全舒展,清绿的水面上浮着泡沫。一切归于寂静,我仿佛听到了一声细细的叹息。
历年高考满分语文作文精选篇13
老李是市社会科学研究所的副所长。他有两大爱好;一是品茶,二逗宝贝孙女玩。
说起品茶,老李是行家,怎么辨茶、闻茶、敬茶,怎么区别各种不同类的茶,什么信阳毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹绣球啦,他能跟你说得一套一套的。
说起孙女,老李有两个,大的叫大兰,小的叫小兰。虽然两个女孩一样乖巧可爱衣着打扮完全相同,但老李私下里更喜欢小兰,不仅仅因为大兰不是他的亲生孙女,还有一个原因,那就是小兰嘴更甜,手脚更勤快。每天老李回家,小兰总是为爷爷捧上一杯浓香可口的茶,而大兰不是正在看书,就是躲在房里。“到底是亲生的孩子疼爹妈呀!”老李想。
一天下午,老李紧皱眉头一边思索着工作中的难题,一边往家里走去。刚一进门,就是小兰捧着冒着热气的茶迎上来,脆生生地喊:“爷爷,请喝茶!”然后一边把茶杯捧到爷爷手中,一边把他扶到沙发边。老李打心眼里高兴。工作中的烦恼一下子烟消云散了。他一边抚摸着小兰的头,一边问:“大兰呢?”
“她呀,看书呢。”小兰不以为然地朝里屋呶呶嘴。老李不再说什么,细细地品起茶来。
第二天上午,老李突然回到家中取资料,一进门就见小兰正在看电视,见爷爷回来了,小兰习惯性地端起茶几上的杯子,甜甜地喊着:“爷爷,您喝……”这才发现杯子里什么也没有。她忙倒上茶叶去拎茶壶,只见她晃晃悠悠的'举起硕大的茶壶,那壶嘴就像个左顾右盼的蛇头,突然“呼”地一下吐出一股热水,直扑杯底,杯里少得可怜的几片茶叶全被扑出来了。小兰忙放下茶壶,捡茶叶,捡好茶叶却又打翻了壶盖。老李诧异地看着这一切。大兰一声不吭地从里屋出来了,她默默地洗好杯子,熟练地倒入茶叶,又仔细地倒好了水,然后轻轻吹了吹,把杯子递给小兰,看了爷爷一眼,又默默地转身进屋了。小兰高举着杯子,欢天喜地地喊着:“爷爷,爷爷,您喝茶!”
老李一下子明白了。原来每天为自己泡茶的,不是自己视为掌上明珠的亲孙女小兰,而是一直被自己冷淡了的大兰。而自己却……老李木然地接过杯子,却再也品不出先前的味来。他突然找到了那个这几天一直困扰着自己的社会学难题的答案:“感情亲疏不能代替对事物的正确认知”,释然地放下茶杯,匆匆向所里赶去。
历年高考满分语文作文精选篇14
当清晨的第一缕阳光洒向大地,我们所有将要参加高考的学生都会紧握双手迎接每一个关键时刻,精神振奋。期末中考充满了我们学生的青春。我们即将毕业,我们自豪,我们努力工作,我们奋斗。
走进校园,可以听到学生们铿锵有力的朗读。那充满活力的声音,就像一个跳跃的精灵,赶走了我们的困倦和对努力学习的厌倦。
我们不想欣赏校园里春天的绿色和花朵的红色。高考就在眼前,我们可以清楚地听到它的脚步声越来越近,因为老师和家长的`催促声越来越大。期末考试是每个即将从三年级毕业的学生的共同目标。我们用青春的声音呼喊,期中考试——我们将向你挑战。
我们曾经多么淘气。在课堂上,我们在老师写作的时候吃饭。我们用教科书来掩盖阅读漫画书。我们谈了又谈。我们做了我们想做的一切。我们不在乎。下课后,我们一起玩耍,从不为学习感到紧张。但是现在,中考越来越近了,似乎我们所有的同学都突然长大了。我们不再傲慢,不再浮躁。我们知道老师培养我们有多难。我们知道了尊重老师是我们的基本道德。我们知道是时候为我们的理想而战了。今天的教室已经充满了我们期末考试的决心和行动。甜美的读书声一个接一个地响起,到处都能听到写作的声音。
我们是来参加高中入学考试的。为了对抗你的到来,我们在寒冷的窗口努力学习,我们戴着星星的帽子,我们不在寒冷的夏天停留。我们读过可以建得像小山一样高的书。我们做了无数的试卷。我们用完了一缸墨水,我们已经掌握了你所有的问题。高中入学考试,我们有信心。
面对即将到来的中考,我们努力学习,我们又累又开心。我们不想抱怨太多,因为我们知道这样一个真理:“刀来自磨,梅花香来自寒”。一个和谐美丽的家需要我们在未来守护和建设。只有通过学习更多的知识,我们才能成为国家和社会的栋梁。
高中生活转瞬即逝,我们珍惜留在身后的每一个青春足迹。成功必须属于我们,我们一定会赢得高中入学考试,我们将决定未来和谐美好的社会。高中入学考试,我们来了。让我们以青春的步伐迎接你的考验!
历年高考满分语文作文精选篇15
仰望群星烁,闪耀终有我。一直很喜欢茨威格一本书的书名,叫“人类群星闪耀时”。书中大家辈出,恰似群星闪耀,照亮历史的天空。此去经年,回想着大师们的高山景行,我总是希望能有一天,我也环绕在我所喜欢的人的周围,与他们一起闪耀。
俗话说所爱塑人,这句话是很有道理的,因为人们总会主动的去接近,了解喜欢的人。这种主动地接近和无意识的模仿,某种程度上来说,是人们希望更加拉近与所爱之人的距离。在这些情绪的渲染之下,某些东西就不再是外在的精神客体,而是内化为不可或缺的精神元件,潜移默化的塑造者我们的外在和内心。
古人尚有近朱者赤近墨者黑的真知灼见,何况,网络时代窄化了我们的信息接收面,流行文化的皮下注射式传播营造了相对封闭的空间,文化的分众式传播使不同的部落逐渐形成,同类们不知不觉被汇聚,于是我们只能被动的接受,耳朵中回荡着的是同类信息带来的喧嚣。
所以也就不难理解,为什么会有那么多失学青年,模仿窃格瓦拉,走向犯罪的深渊。
涉浅水者得鱼虾,潜深水者得蛟龙。我们新时代的青年所爱之人应该是正能量的,具有模范意义的。
我不禁想起了李可染和齐白石的佳话。出于对老师的仰慕,李可染拜入齐白石门下,终日与灵动水墨相伴,终成以画牛著称的李可染;梅尚程荀四大家同处一门,在他们所敬爱的老师门下各美其美,美美与共;刻下“青藤门下走狗”的郑板桥,对于徐渭的喜爱之痴狂也是可以想见了,正是因为对“偶像”的模仿和超越,才成就了“不可无一,不可有二”的郑板桥。
追随庸俗者,将在日复一日的同类信息中体会到逐渐粗粝的内心,而志存高远的.人,终将在所爱之人影响下逐渐被塑造。
写作完人类群星闪耀时的茨威格,追溯完大家风流之后,不也青史留名,自成一派了嗎?所以叶芝才会说:愿我们相遇,在我青春如火时。
在我奋笔疾书、思接千载的此刻,北京的陶勇医生已在接待患者;云南的朱有勇院士在田间地头书写“大地的论文”;南京的李浩亮正用他的智慧点亮零售业的新变局……他们教会我宽容,勤奋,创新。
惠特曼说,我轻松自信地走上大路,长长的大路通向我想去的任何地方。是的,我独自一人走在人生路上,仰望星空,群星跃动,指引着我,而我,终将闪耀!