中国人民大学各地区招生最低分数线

2023中国人民大学各地区招生最低分数线新鲜出炉，中国人民大学是资质很好的学校，下面给大家分享一些关于2023中国人民大学各地区招生最低分数线(一览)，希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

2023中国人民大学各地区招生最低分数线(一览)

一、江苏省

首选历史类最低录取分数线648分，全省排56位之前(高分屏蔽)。中国人民大学苏州校区，首选历史类最低录取分数线是621分，全省排名1604位。

二、安徽省

理工科最低录取分数线是664分，全省排名1116位。文史类最低录取分数线是635分，全省排名176位。

三、湖南省

首选物理类最低录取分数线是666分，全省排名674位。首选历史类642分，全省排名178位。

四、江西省

理工科最低录取分数线是659分，全省排名742位。文史类最低录取分数线是641分，全省排名122位。

五、内蒙古

内蒙古自治区中国人民大学提前批A段文史类，最低录取分数线是548分，全区排名1193位。最高分548分。这是被“捡漏”的分数和位次。

第一批投档分数线，中国人民大学理工科共录取17人，最低录取分数线是638分，全区排名453位。

中国人民大学文史类共录取18人，最低录取分数线是609分，全区排名93位。

六、黑龙江省

中国人民大学2023年在黑龙江省提前批，理工科最低录取分数线是624分，全省排名1290位。文史类最低录取分数线是585分，全省排名104位。

七、广西壮族自治区

中国人民大学2023年在广西壮族自治区的高校专项计划，理工科最低录取分数线是609分，全省排名4131位。文史类最低录取分数线是626分，全省排名462位。

八、辽宁省

辽宁省首选物理类提前批最低录取分数线是665分，全省排名1288位。首选历史类最低录取分数线是649分，全省排名121位。从录取分数线看，基本正常。

九、四川省

四川省理工科提前批最低录取分数线是669分，全省排名1510位。文史类最低录取分数线是623分，全省排名168位。无论是理工科，还是文史类，总体上是比较正常的。

十、甘肃省

中国人民大学在甘肃省提前批理工科最低录取分数线是603分，全省排名1013位。文史类最低录取分数线是607分，全省排名107位。属于正常的录取分数线。

十一、宁夏回族自治区

中国人民大学在宁夏回族自治区的国家专项计划，理工科最低录取分数线是598分，全省排名194位。文史类最低录取分数线是617分，全省排名51位以前(高分屏蔽)。

十二、天津市

中国人民大学在天津市普通类A类，录取分数线是687分至691分，全市排名是759名以前(高分屏蔽)。

十三、河北省

中国人民大学2023年在河北省，国家专项计划首选物理最低录取分数线是643分，全省排名2941位。录取分数线和位次略微有点低。

十四、广东省

2023年提前批，首选历史类，最高录取分数线是651位，全省排名是184位。最低录取分数线是659分，全省排名98位。

首选物理类，最低录取分数线是671分，全省排名是976位。相对是比较正常的。

十五、云南省

本科提前批最低录取分数线是646分，全省排名51位以前(高分屏蔽)。最高录取分数线是647分，全省排名51位以前(同样是由于高分屏蔽)。

十六、湖南省

首选历史类，录取分数线是642—646分。全省排名第132位至184位。录取分数线和位次，都比较正常，没有出现意外。

十七、新疆维吾尔自治区

文史类第一批，最低录取分数线604分，全区排名460位以前。南疆单列计划，最低录取分数线是603分，全区排名460位以前(高分屏蔽)。

理工科类第一批，最低录取分数线594分，全区排名719位。南疆单列计划，最低录取分数线是592分，全区排名759位。

从以上投档分数线，我们可以看到，在新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、黑龙江省、内蒙古自治区的投档分数线不足600分。

中国人民大学新增两大培养专业

2024年中国人民大学新增中国古典学、大数据管理与应用两个本科培养专业，分别按人文科学试验班、社会科学试验班(管理学科类)招生。

中国人民大学为国内首个也是唯一一个设立“中国古典学”专业的高校，培养单位为国学院，其创建于2005年，本、硕、博培养体系完备，是新中国第一家以“国学”命名的教学研究机构。“中国古典学”是以中国古代经典研究为主要的教学和研究主体，以古代中国的本体研究为目标所设立的新专业。在研究方法上，更加强调继承中国传统学术方法，入乎“小学”，参稽“汉学”，出乎“大学”，在中国传统文献学的基础上，加强对于中国古代经典的诠释;同时，“中国古典学”还重视古代中国境内其他民族历史语言文化的研究，推广中华民族共同体理念下的中华民族优秀传统文化观念。学生经过专业学习，能充分理解中华优秀传统文化内涵，并具备对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的能力。

“大数据管理与应用”专业以信息资源管理、统计学、信息技术的学科交叉为优势，定位于培养具有扎实的数据科学、信息资源管理、人工智能、管理学、经济学等宽口径和厚重基础学科的知识基础，掌握大数据管理与应用的基本理论、原理、方法与技术，能从数据要素视角分析社会运作与管理的基本规律，具备较强的数据密集型科学发现能力和数据驱动型决策支持能力，致力于推动大数据战略价值实现的高层次复合型管理人才。求职去向为：党政军机关、工商企业、金融机构、高等院校、科研院所等单位的数据中心和研究部门;国有大中型企业、跨国公司、大型互联网企业等机构的大数据管理与应用部门;大数据分析与咨询服务机构;国家数据局、各省市地方数据局、大数据交易所等数据部门、智库等单位。

中国人民大学拔尖创新人才培养项目通过高考直接招生

中国人民大学本科人才培养学科交叉融合和跨学科人才培养走在全国高校最前沿。目前面向本科生开设19个双学士学位复合型人才培养项目、6个跨学科创新型人才培养项目、3个跨校(国)国际性人才培养项目等拔尖创新人才培养项目，其中共有16个双主学位项目、PPE实验班、计算机图灵实验班及全国唯一一个中意美管理学三学位项目将在2024年通过高考直接招生，涵盖工学×经济学、理学×经济学、理学×管理学、法学×文学、经济学×管理学等12种学科交叉融合模式。

值得一提的是，高中的文理分科或选科不必与大学的学科画上等号。人民大学统计学类、人工智能(拔尖班)、计算机类、数学类(英才班)、应用心理学以及中法学院的数学与应用数学(中外合作办学)等理工类专业只招收理科生(高考改革省份要求选考物理和化学)，其他人文学科和社会科学学科专业均为文理兼招(在高考改革省份，绝大部分专业不限选考科目)。学校每年文理科招生计划比例基本为1:1。

中国人民大学文学院简介

中国人民大学文学院的前身是1938年由陕北公学、延安鲁迅艺术学院等合并成立的华北联合大学文艺学院，以及1960年以后逐步发展的中国语言文学系、语言文字研究所等;2008年1月又与原对外语言文化学院合并重组，目前包括9个教学单位、6个院属研究所、2个校属研究所，140个人员编制。

中国人民大学文学院是“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”、“国家对外汉语教学基地”，并设有“中国语言文学”一级学科博士学位授权点、博士后流动站、国家级重点学科、北京市重点学科等;全面培养“文艺学”、“汉语言文字学”、“语言学及应用语言学”、“中国古代文学”、“中国现当代文学”、“比较文学与世界文学”、“中国古典文献学”等专业的本科生、硕士生、博士生和博士后研究人员，并招收“电影学”硕士生和“汉语国际教育”专业学位硕士生。文学院现有各类学生1500多人，其中中国学生925人(本科生344人、硕士生488人、博士生93人);另外来自国外的留学生600多人。

中国人民大学文学院长期主编“人大复印报刊资料•中国语言文学系列”的七种学术月刊，主办《文学论集》、《语言论集》、《马列文论研究》、《中国苏轼研究》、《文化研究》、《问题》、《____文化学刊》等七种学术辑刊。同时还与海外80多所大学建立了多种形式的学术联系，正逐步建设一个高水准的国际学术平台。

中国人民大学广播电视传播学专业速览

1985年，中国人民大学新闻学院开始招收广播电视新闻学专业本科生，是国内最早设立广电专业的新闻院校之一。

主要研究方向

1.广播电视新闻学

包括广播电视新闻理论与实务。

广播电视新闻理论旨在研究视听信息传播规律，着重研究广播电视媒体新闻传播的规律和特点。特别关注媒介融合时代视听传播理论的再认知及其体系的重构。研究重点包括：视听传播理论、广播电视体制机制。

广播电视新闻实务在对广播电视新闻实践领域的最新发展进行追踪和研究的基础上，从理论的视角对其进行分析和评价，为其发展提供策略性意见。其研究重点包括：广播电视新闻报道与节目策划、广播电视出镜报道与新闻主持等。

2.广播电视文化学

旨在研究广播电视传播与社会文化发展之间的关系及规律。研究重点包括：广播电视数字化传播、国际广播电视传播、纪录片、影视文化、影视美学等。

师资

广播电视传播学专业现有专任教师8名及专任实验员2名，形成了以50岁以上年龄段为带头人、三十到四十岁年龄段为主体的学科梯队。目前，本专业7名教师具备硕士导师资格，都已招收硕士研究生;两名教授同时具备博导资格。

主要专业课程

本专业开设的主要课程有：《广播电视新闻报道前沿》、《视听传播理论研究》、《广播电视体制机制研究》、《广播电视媒介批评》、《广播电视传媒数字化传播研究》、《出镜报道与新闻节目主持》等。