2023年天津高考物理真题试卷
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高考物理经典解题模型
1、"质心"模型:质心(多种体育运动).集中典型运动规律.力能角度.
2."绳件.弹簧.杆件"三件模型:三件的异同点,直线与圆周运动中的动力学问题和功能问题.
3."挂件"模型:平衡问题.死结与活结问题,采用正交分解法,图解法,三角形法则和极值法.
4."追碰"模型:运动规律.碰撞规律.临界问题.数学法(函数极值法.图像法等)和物理方法(参照物变换法.守恒法)等.
5."运动关联"模型:一物体运动的同时性.独立性.等效性.多物体参与的独立性和时空联系.
6."皮带"模型:摩擦力.牛顿运动定律.功能及摩擦生热等问题.
7."斜面"模型:运动规律.三大定律.数理问题.
8."平抛"模型:运动的合成与分解.牛顿运动定律.动能定理(类平抛运动).
9."行星"模型:向心力(各种力).相关物理量.功能问题.数理问题(圆心.半径.临界问题).
10."全过程"模型:匀变速运动的整体性.保守力与耗散力.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.
11."人船"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.
12."子弹打木块"模型:三大定律.摩擦生热.临界问题.数理问题.
13."爆炸"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.
14."单摆"模型:简谐运动.圆周运动中的力和能问题.对称法.图象法.
15."限流与分压器"模型:电路设计.串并联电路规律及闭合电路的欧姆定律.电能.电功率.实际应用.
16."电路的动态变化"模型:闭合电路的欧姆定律.判断方法和变压器的三个制约问题.
17."磁流发电机"模型:平衡与偏转.力和能问题.
18."回旋加速器"模型:加速模型(力能规律).回旋模型(圆周运动).数理问题.
19."对称"模型:简谐运动(波动).电场.磁场.光学问题中的对称性.多解性.对称性.
20.电磁场中的单杆模型:棒与电阻.棒与电容.棒与电感.棒与弹簧组合.平面导轨.竖直导轨等,处理角度为力电角度.电学角度.力能角度.
21.电磁场中的"双电源"模型:顺接与反接.力学中的三大定律.闭合电路的欧姆定律.电磁感应定律.
22.交流电有效值相关模型:图像法.焦耳定律.闭合电路的欧姆定律.能量问题.
23."能级"模型:能级图.跃迁规律.光电效应等光的本质综合问题.
24.远距离输电升压降压的变压器模型.
高考理综选择题的蒙题口诀是什么
一、缜密审题,扣题做答
理综选择题“磨刀不误砍柴工”,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分,如将2002年理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断,看成烧断A、B之间的绳,一分不得,造成终生的遗憾。
在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零,自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。
二、选择题的解题思路
①分析理解题干,弄清楚选什么?
②由问题联想答案 问题→答案→供选答案
③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题
④两面夹攻 问题→答案→供选答案
三、答题时要心态稳定,速度不宜过快
客观理综选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。理综选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!
据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到 3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!
提高物理成绩的方法
同学们要认真去总结和反思自己的错题。犯错的地方都反映出我们的薄弱环节,每一道错题都是值得深入挖掘的知识宝藏。研究透一道典型的错题,找出自己的知识漏洞,胜过做十道新题。
通过做题和总结来深入理解考点,把一些典型解题规律、公式使用条件搞清楚。学物理,离不开做题,多做一些练习题既能巩固知识点,也能加快解物理题的速度,拓展思维并提高物理分析能力。不过要明白,做题的目的还是为了巩固考点,巩固教材上的基础内容。常见的考点最好做一个总结,当然要结合自己做过的题了。比如,机械能守恒的条件(零势能面的规定原则);动能定理的典型应用场景;动量守恒定律的使用环境(前提条件)等。
高中物理解题技巧
物理题解常用的两种方法:分析法的特点是从待求量出发,追寻待求量公式中每一个量的表达式,(当然结合题目 所给的已知量追寻),直至求出未知量。这样一种思维方式“目标明确” ,是一种很好的方法应当熟练掌握。
综合法,就是“集零为整”的思维方法,它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后,将各局部综合在一起,以得整体的解决。 综合法的特点是从已知量入手,将各已知量联系到的量(据题目所给条件寻找)综合在一起。