高二作文范文
高二作文范文篇1
假如有一个人问你，你在世界上最大的敌人是谁?有人可能会说是自己最恨的人，也有人可能说是工作，还有人可能说是学习…我说的话就是自己。在历史上，伟大的人物都是善于战胜自己的，如司马迁，他在自己想死的时候战胜了自己内心的悲痛，写完了著名的史记，成了千古名人。
有一次妈妈出门把手机遗忘在了桌子上，被我喝水时发现了，可是我还有一大堆作业没写完，当时正好是暑假期间，可以写作业的时间还特别特别多。我就打起了坏主意。反正没人看见，就先玩一会儿手机再写作业。我越想越来劲，手机上的游戏、视频、小说一些好玩的软件游戏都往我脑子里冲，顿时我拿起了手机。
一个“美好”的世界就要在我面前打开了。
我兴奋划开手机，解锁，准备玩时，又放了下去，我想起了妈妈走之前的叮嘱，和她信任的目光。怎么办?心里就像同时存在一个天使，一个恶魔，他们折磨着我。玩手机虽然有短暂的快乐，但不写作业却有长久的痛苦。
最后我还是心不甘情不愿的放下了手机，去写那可恨的作业。写完了那一本本的作业，妈妈也回来了，看见我出色的表现，也是十分喜悦。儿子今天竟然没有拖拉，自己主动写完了作业!她表扬了我，给了我很多奖励。
通过这件事，我明白了，一个人一生最大的敌人就是自己，只要战胜自己，就能给自己带来那一份永久的快乐。
高二作文范文篇2
苍颜白发，他们佝偻着背，瘦弱的双脚支撑着一副逐渐老去的身躯。他们在风中笑着，尽管自己的牙齿已所剩无几，但笑容洋溢在阳光中，依旧是那样慈祥美丽!美，其实就在我们身边!
他们就是乡下的老人们，临田而居，居住的小屋在我家周围零散地分布着，显得渺小。他们的子女在小镇城市里都有自己的一番事业，生活也是在小康富裕的水平，他们的子女也想把他们接到城市里去居住，而他们都不愿意。他们反倒喜欢乡下夜晚的安静，尽管闷热异常;他们喜欢自己的那片田，种着自己大半辈子都在捣腾的果蔬，尽管烈日当头;他们喜欢自己的小屋，那里有他们几十年来生活的点滴，尽管破旧不堪。他们就是那么普通，却又让人心生一丝说不清的敬佩!
而他们又美在哪里呢?
他们美在朴实!他们不喜欢城市的喧闹，不喜欢城市的繁华，不喜欢奢侈的生活，不喜欢不劳动的日子。他们习惯了自食其力，习惯了一分耕耘一分收获。那次，我无意中路过一间小屋，听到了这样一个对话——“爸，和我去小镇上过好日子去，别在这儿累死累活的了，我买了新房了!”“唉，不要，我在这里生活了一辈子，你那儿夜里又吵，空气也不干净，还是这儿好!”他们就这样坚守着自己的土地，愿意这样一直朴实着，愿意在这闷热异常的乡下享受宁静的夜晚!
他们美在无私!他们的.一亩亩田地里，种着许许多多的食物，那些都是在夏日里，烈日之下，他们弯腰无数次，才辛苦埋好的种子，辛苦插好的秧苗。待到成熟时分，他们又总是最高兴的，一边摘着果实，一边道着心中数不尽的欢喜，这是他们用汗水和双手换来的!接着，他们便这家送一点，那家有送一些，有好东西，总是大家一起分享。有一个老公公就时常给我家送玉米，他送来的玉米却总是最嫩的，那淡淡的玉米香中似乎还夹杂着老公公的汗水味儿。每当我收下时，看到他的皱纹洋溢着满足的笑容，溢在眼角、嘴角。他们总是以别人的快乐而快乐!
他们美在善良!他们会把那些多出来的果实摆在我家旁边卖。久而久之，我家旁边竟成了一个小菜场。他们互帮互助，一人先到，就帮其他人管着他们的摊位。炎炎烈日之下，若有人没带伞，在阴凉处的人就会把他们带的伞借给他。若是有人没有零钱找别人，零钱多的那户人间就会用100元的零钱换一张100元。他们都没有私心，都是那么善良，乐于助人!
他们生活在底层，经常被人们忽视，但他们的心灵都是最美的，他们都心灵都是经过洗刷，洗去了过去的记忆，只留下纯洁，他们只求怎样安安静静地过完余下的日子，就满足了。他们就是那样的不起眼，可又那样的引人注目。他们不知道，他们的朴实才是最美的华丽!
美，就在这些老人们的身上!美，就在我们身边!那些华丽的并不代表美，而那些朴实的往往都透着美的气息!
高二作文范文篇3
在坚守中前行，也许是机械生产隆隆声下经匠人反复打磨后木勺表面的流光，也许是缝纫机横行时素手执针在布中穿梭而成的翠鸟。在坚守中前行，是为了在浮华世界中存留内心的安定，是一种超脱物质的文化追求。
这是一个荆棘布满道路的时代，可总有人怀着坚定信念不顾伤痕，只为踏实，只求无愧于心。近年，香港某艺术博览会，一件件商品明码标价，用华丽的边框争夺着人们的目光。《解款车》这一类艺术家用最朴实的纸壳诠释自己思考的作品，无人问津，即使面对人们的眼高眉低，即使内心有伤痛，艺术家依然静静站在那里，等待向他作品投去目光的人，他很清楚作品中对社会的思考会不同程度触动每一个人的心，所以他不顾冷嘲热讽，只是很踏实地履行着艺术家的使命。
这是一个太过物质化的年代，可总有人守着最质朴的本质，延续他们的人生理念。尼西黑陶，在工业化生产中太不起眼，可当你走进尼西藏人家中，感受烹饪时灰白烟雾与黑锅的强烈对比时，感觉红与黑的交汇中，将温度传给食物的那一刻，你会明白孙诺七林老师十几年如一日在黄土房中，盘泥胎、执木刀的自豪感，他不在乎生活的困窘，只为成全茶马古道上延续两千年对生活不苟且的态度，将尼西黑陶中的文化内涵流传下来。
在坚守中前行，对每个人来说，是保守内心的安定，不被浮华世界的干扰蒙蔽双眼，无愧于心地为自己的生命画上完美的弧线。在坚守中前行，对我们整个民族来说，是在快速现代发展中，保有自己的节奏，是为了让中华民族的文化在历史的长流中继续流淌。
在坚守中前行，凭一颗坚守人生价值的心，凭一缕对传统文化坚守的责任感，实现人生价值、延续民族文化。
高二作文范文篇4
我们都有一颗心，心是人类最美好的象征。我们用心思考，用心沟通，用心欣赏。
——题记
心与心的桥梁就是沟通。铁棒不与锁沟通，用再大的力气也是白费;钥匙明白锁的心，不用力气也能将其打开。沟通其实是一把打开心锁的钥匙。
父母与孩子之间有隔阂，是因为没有用心沟通;朋友与朋友之间有争执，是因为没有用心沟通;老师与同学之间有不满情绪，是因为没有用心沟通……没有沟通，就不会有亲情、友情和师生情的其乐融融。沟通就是亲情、友情和师生情的钥匙，有了这把万能钥匙，再大的阻挡也会被我们消灭。
你要是与父母有隔阂，请不要烦躁，用你的心去与父母进行沟通;你要是与朋友发生争执，请不要伤心，沟通会使争执悄悄从身边溜走;你要是与老师闹情绪，请不要生气，沟通会使每个人的情绪向平和进军……沟通是一服调和剂，会使一切的不满离我们远去的。
父母说你只顾玩耍不顾学业时，请用你的心告诉父母，这只是放松，对学业有促进作用;朋友说你不关心他时，请用你的心告诉朋友，你是我最珍贵的友人;老师说你懒惰不交作业时，请用你的心告诉老师，不会有下一次……心与心的桥梁是沟通，沟通是通往心房的桥梁。当你与别人发生争执时，请你不要大声喧哗，因为这就像用铁棒去打开锁一样，只会使争执更加激烈。用你的心去和别人沟通，用沟通来抚平一切的争执。
人的生活中，时时刻刻需要与人沟通、交流，没有沟通就没有个人事业的发展和社会的进步。如果人与人之间少了一些沟通，而多了一份猜疑，我想那就不好了;如果少了一份猜疑，多了一些沟通，我相信这个世界将会更加和谐，更加美好!
高二作文范文篇5
曾几何时，回首往事，伤感涌上心头。
曾记得，校园的一角有一颗好美的蓦然花树，冬天便是蓦然花树蓓蕾初绽，桃吐丹霞的季节。粉白的花瓣，一丝丝，一层层，娇媚、幽香、淡雅、醉人……
仿佛在梦里，五十个俏皮的背影徜徉在蓦然花树的疏香暗影中，若隐若现，自在快活!我想加入这快乐的天堂，和这些小鸟翱翔蓝天，和这些鱼儿畅游大海，可是屡次徘徊，最终望而远之……
在一起的时候，时光匆匆逝去，不能在一起的时候，时光却似一日三秋。柳条回首，窥见那蓦然花树下的一地细碎;鸿雁回首，张望那蔚蓝天际浅淡山纯的孤线;岁月回首，纪念那逝去的心灵深处最美好的珍藏;我们回首，铭刻那最后一抹真实的感动。
我们曾经在蓦然花树下手牵手，誓言要走向美好的明天。五十颗温暖的心要紧紧相连，不抛弃，也不放弃。永远要快乐，永远要快乐的走下去!可是，我们害怕痛苦，害怕悲伤，害怕哭泣，害怕离别!曾经，她说过：“那些逝去的都沉淀在内心里成为最珍贵的财富，”“能使你快乐的都足以使你悲伤。”再回首，那罚站的岁月都依稀看见汗泪的挥洒;拔河场上的飒爽英姿将镌刻在记忆的石碑上;在课桌上穿越圆规笔尖的流连将风化成历史;永远留在记忆宝盆中的是对班级的沸热，对班级的激情，还有那在与青春衔接的地界所犯下的不经意的错!
在我们分别的十字路口，朋友，你有留恋过吗?我是有过。我在那树下徘徊了好久，我舍不得离去。也许这一次迈出这扇大门，以后便很少有机会再迈进去了吧!我拾起了一朵凋落的蓦然花，夹在我的书本中，好像以后见到她，就可以见到你们。一个个熟悉的背影渐行渐远，消失在我的视线。我，也该走了。
陌生的人，陌生的事，渐渐发现你们已离我而去，这样的世界，这样的城市，好像从不属于我。心才刚刚放开，我便开始追忆，追忆好痛苦，迷惘是我痛苦的聚集。寂寞的夜喂给我两片毒药，一片是失眠，一片是思念。我的伙伴们，我好想你们!我们回到从前，相逢在蓦然花树下，我一直在等待着这一天。
我好想你们，我的伙伴们!我爱你们，可惜，蓦然花已落……
蓦然，花已落……
高二作文范文篇6
相信如同一把钥匙，打开你心灵的那扇大门，让你拥抱璀璨的阳光。相信别人，你也许会收获真心的挚友;而相信自己，你定能发现一个不一样的自己!
暑假里的一天，风和日丽，我正躺在床上睡懒觉。这时，一个声音从我耳边响起：“菱菱，起床了……今天我们去溜冰哦!”当我听到前半句时，心里埋怨着妈妈那么早叫我起床;而听到后半句的“溜冰”两字时却让我顿时困意全无，兴奋到立刻从床上蹦了起来，“太棒了!”我欢呼着。
我们来到了溜冰场，只见小朋友们一个个都在自由自在地溜冰，就像一只只雏鹰正跃跃欲试地准备展翅高飞。我也迫不及待地加入了大部队，可是却只能在冰面上“滑”来“滑”去，这才想起来我还不会溜冰。“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。“好疼啊!”我心里想着。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的大花猫，灰头土脸地在冰面上吃力地扭动自己的身子，一点一点地慢慢爬起来。别的小朋友听到声音都跑过来瞧，看到我的模样后都哈哈大笑，这时我恨不得找个地缝钻进去。妈妈见状赶紧跑过来扶我，我一声不吭地坐在冰面上生着闷气：又疼又要被人嘲笑，我不学啦!看到我这样，妈妈用温和的目光看着我，亲切地说：“难道这样你就放弃啦?”我看了看正在溜冰的小朋友们，看着他们在冰面上自由溜滑的身影，心想：他们都能学会，我为什么学不会呢?只要我认真学，也一定能学会。于是我坚定地说：“学!”说完，我便径直往前滑。
就这样，屡战屡摔，别人的嘲笑声和摔跤的疼痛丝毫没能阻止我前进，因为我坚信：相信自己，就一定能行!不知摔了多少次，我终于成功了。就在我轻松滑起来的那一刻，我甜甜地笑了——这是成功的笑容，是坚持的笑容，是相信自己的笑容。
相信是一盏明灯，照亮前进的道路，同时也照亮心灵的畏惧。相信自己，让我们遇见更好的自己!
高二作文范文篇7
“我要稳稳的幸福，能用双手去碰触，每次双手入怀中，有你的温度……”当耳边再次响起这首《稳稳的幸福》时，我不仅脑洞大开，我虽没有安稳长久的幸福，但却每天享受着简单的幸福，不信，您
瞧……
镜头一
每天早晨，我总是在妈妈锅碗瓢盆奏响的交响乐中起床，洗过脸后，妈妈已把可口的饭菜端上桌。妈妈摸了摸我的头，面带微笑，温柔地说：“快吃吧，一会儿凉了吃了就会不舒服。”每当此时，幸福便溢满心头。
“源源，咱们去爬山吧。”每到周末，爸爸都会带我去爬山。陶醉在美丽的大自然的怀抱中，爸爸会给我讲解很多的地理知识，也教会我许多做人的道理，父亲大山一般厚重的爱，让我感到我是世界上最幸福的孩子。
我在爸爸妈妈爱的港湾中享受着简单的幸福，健康成长。
镜头二
“哎，这道题该怎么做呢?”我自言自语。同桌听到以后，冲我微微一笑，她的笑像三月盛开的桃花。“这道题可以先求……再求……”
“谢谢。”
“没关系，我们是同桌嘛!”
“哦，预报说明天可能要大幅度降温，明天记着穿厚点啊!”她又回头叮嘱我，莞尔一笑。
看着同桌真诚的笑脸，我感到生活在这样一个充满友爱，团结互助的班集体中是一种简单的幸福，快乐成长。
镜头三
“英语中你对句子的理解不够透彻，有的句子还不会运用，休息时，可以把它再掌握一下，如果还不懂，你随时来问我，加油!”英语老师如是说。
“我课间有15分钟时间，你来办公室，我给你讲讲这个应用题的其他几个思路……”数学老师如是说。
每当想起老师鼓舞人心的话语和充满希望的目光，我便鼓足勇气，满怀自信地在知识的海洋中尽情遨游，收获着知识，收获着快乐，也收获着幸福。
成长路上，父母的呵护、同学的帮助、老师的鼓励都会让我感到很幸福。这种幸福，很常见，很简单。
想到这里，我情不自禁的唱了起来，“我要简单的幸福，能用心去记住，无论我身在何处，都不会迷途……”
高二作文范文篇8
一个有尊严的人，必定的尊重一切有尊严的人格。同样，如果你侮辱了一个人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。
曾数次击败反法同盟，建立了不可一世的功业的拿破仑，在征服一个小国家后，在这个国家的君主面前趾搞气昂地说：“臣服于我，就能得到这世界上任何你想要的东西。”岂料那君主说道：“我只想得到你脚下的那一寸土地。”这个故事告诉我们，再小的人或事都是有尊严的，任何想践踏他人尊严的人不过是自取难堪。
再举一个大家比较喜闻乐见的例子。在球场上，假如一方球员为改变局势而对对方球员大放厥词，丝毫不顾及对方的尊严。那么被袭击球员可能会有两种回应，一是热血涌上脑门，直接用拳头告诉对方他的行为有多愚蠢。二是依然尊重对手，用自己的实力赢得比赛，从而让对方闭嘴。第一种行为的结果无需多想：被禁赛，遭罚款，以及赛后媒体的狂轰乱炸，这不但没使自己的尊严受到维护，反而使自己损失的更多。而第二种方法就不同了，不但能赢得比赛，更能获得他人的尊重。
也许有人会问：一个人的尊严真的是如此高贵以至于不能受损?
其实我们每一个人，在某个方面有缺陷时，例如权利，财产，知识，相貌等。处于弱势状态时，常常会产生自卑的心理，但是你的尊严就会站出来，帮助你克服这方面的自卑，从而坦荡的站立在这个社会中。
因此，当你损害了对方的尊严时，实际上就是打中了他最薄弱的部位，这怎能让人忍受。
所以说，为人处事最重要的就是尊重对方，维护对方的尊严。
但这世上就是有这么一种人，他们毫无尊严感，毫不讲道理，一旦遇上他们，我就不知道怎么办好了。因为我认为交往的基础是尊严感，与人斗争武器是讲道理，我不得不相信，这种人与我们之间隔着无限遥远的距离。对于这种人，我们不应保持沉默，要从实际行动告诉他们做人的真谛。
尊严是做人的下限，只有维护自己及保全他人尊严的人，才会得到他人的尊重，但同时，尊严又是上限，它是人精神领域贵的部分，不容许人轻易触碰，因此拿捏尊严的程度，尺度对我们来说至关重要。尊严，有时就像个顽皮的孩子，既不可过于溺爱，又不能过于严厉。当你对他微笑时，他也会给你一个更甜美的回应。
高二作文范文篇9
一个不懂得宽容的人永远也不会成长，一个不懂得宽容的人永远也不会拥有知己，一个不懂得宽容的人永远也不会居于顶端，亲，让宽容之花开满心房，点缀这个世间的每一个角落。
人，要学会原谅。幼时，我总是与他人争吵，不论事情到底有多大?不论是不是一句话便能解决，我总是毫不退让一步，哪怕是一件微不足道的小事。在那段时间里，我很孤独，因为我的霸道与不懂得原谅。后来，我找到了害我孤独的元凶，它就是不知退让。我渐渐明白：“退一步，真的是海阔天空。”原谅，是一件小事，一句话的事。我又何乐而不为呢!原谅，便是一种宽容，它使我成长。
人，要学会信任。那年，我的朋友很多，称得上密友的却少之又少，生活上总有许多误会，它可以使你们的友谊更加深厚，却也可以在一瞬间瓦解你们之间的友谊。而这两个极端的选择权，并不是强制性的，它取决于你，只要拥有你的信任，友谊便会更近一步。只要拥有你的信任，你的朋友会更加开心，这是心中最为独特的温暖。信任，又何曾不是一种宽容，它使我们的友谊越来越深。
人，要学会互助。俗话说的好：“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助他人之后，你自己又何尝不会收获一份喜悦。人，是群体动物。因此，人都是群居的，可以说，有人的地方就有社会。那么我们就需要以宽容的心态来接纳他人，在别人需要我们帮助的时候，我们为什么就不能伸出援助之手呢?俗话说的好：“一方有难，八方支援。”在他人有困难的时刻，我们做一些力所能及的事情，帮助他们，在我们有困难的时候，不也有人帮助我们吗?只要我们懂得，互相帮助，又有什么事情办不好。又如何不能聚于顶端，所以互助也是一种宽容。
原谅、信任、互助组成了独特的魅力，那就是宽容。它的魅力，像水，柔和舒适，在不知不觉中温暖人心。它的魅力像雨，给予沙漠中的人们一份帮助，浇灌人们干枯的心田。它的魅力像太阳，给予内心冰冷的人一份温暖，给予他们希望与光明。
宽容，包含了太多太多，哪怕我们倾尽青春，耗尽光阴，也不能全部领悟。所以我们更要抓紧时间，结交四方好友，帮助需要帮助的人，给他们带去一份内心的温暖。
宽容的魅力就是如此非凡。
高二作文范文篇10
随着时光的流逝，渐渐的我们已经长大。人生就像一首乐曲，既有铿锵有力，又有柔情似水。生活就如一坛韵酒，既有甘甜，又有幸酸。爱是幸福的源泉;爱是快乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……
当爱悄无声息地走进了你的生活，随之而来的便是感动。亲情是不可战胜的!我们怀着一腔热血，走在青春之路上，困难总是充当绊脚石，阻止了我们前进的步伐。我们面对困难只是手足无措，生活颓废，责怪上天的不公平。父母用爱去感化你，让你拥有一颗坚强的心，让你再次面对困难时毫不退缩。当你看着年逾花甲的父母为了自己努力工作时，眼泪随着情感的变化从留在心海;当父母将今天的第一笔皱巴巴的钱递给你的时候，心中的爱意会沿着心的震动而此起彼伏;当父母伸出一双粗糙的大手抚摸着你的额头时，心中传递着满满的爱;当你心情烦躁时，父母的一语语安慰在心头荡漾，心中久违的情感也因次充斥着整个心界。爱在我们心中种下了一颗颗幼苗，我们怀着一颗焦虑的心，等待着，等待着……
长大后的我们有了感恩的心，童年时的感动顿时涌入心头，它会因心中的往事而化为一缕缕的感恩。它会让我们有勇气做我们自己;它会让我们咀嚼生活的曼妙;它会让我们品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍，走向成功的彼岸。
朋友是一种心灵的寄托。走进校园，嗅着书的气息，充实着情操。朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。一支笔的恩情，一本书的帮助，都给了我们无数的安慰，激励着我们对成功的渴望。漫步于小树林，树叶漫无目的地落在我们身上，手牵着手，成为彼此的动力。
老师是一盏灯，照亮了我们人生的道路;老师是园丁，修剪着祖国的未来;老师是棵树，庇护着他的孩子们;老师是湛蓝的天空，为孩子们张开一个天然的屏障。我们因老师而精彩，我们因爱而努力，我们因感动而感恩。美是可以用灵魂去品味，感恩就是一种美。生活中每时每刻都在上演着这种美，哪怕是陌生人带来的，只有欣然接受它。
这是一种如花般绚丽的感恩;这是一种如风拂过般的渴望;这是一种如清泉流过般的甘甜;这是一种如睡梦般的安逸;这是一种雨过天晴般的舒适。彩虹愿架起一座感恩的桥梁，为心与心创造爱。美丽就像秋高气爽后的惬意，滋润着我们的心田。感恩就像一张无形的网，连接了心中最短的距离。我们要感恩，我们在感恩中获得成功的气息，我们在感恩中闯出一片属于自己的天地。
高二作文范文篇11
我是一尾小小的鱼儿，我的母亲把我生在一个非常偏僻的山涧。在我完全懵懂无知的时候，便随着一缕山泉，流进了知识的小溪。父母对我说：“孩子，如果你能顺着这条小溪游下去，你就能走出山沟，到达知识的海洋。知识的海洋无际无涯，异常广阔，知识的海洋藏有珍奇异宝，如果拥有了它们，就能拥有最美好的人生。”
我是一条渴望知识的小鱼。我带着对知识的向往，告别了大山，告别了父母，告别了山野的父老乡亲，开始了寻找知识海洋的旅程。
于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我从溪水的源头出发，来到了山崖，溪水形成了瀑布，我也就被摔下山崖。巍峨的高山，不能阻止我前行的步伐;坚硬的岩石，不能动摇我前行的决心。我从三国的纷争，走进了中国当代改革开放的辉煌;我从结绳记事，走进了网络时代;我从《诗经》中的“一日不见，如隔三秋”，走进了3G信息时代……
我是一条执著的小鱼。我有腾挪跌宕的欢快，也有回旋不进的愁苦;有奔腾激越的惬意，也有停滞不前的焦虑。总之，一路上，我尝尽了酸甜苦辣，流尽了辛酸的泪水。但是，无论处于怎样的境地，父母寄托在我身上的愿望，永远是我奋勇前进的动力。那远方的知识的海洋，永远是我执著追求的地方。
我是一条不断成长的小鱼。我渐渐懂得，学海其实是由一条条知识的小溪汇聚而成的。我知道，要到达知识的海洋，必须积累一路上所有的收获。所以，无论路途有多么艰辛，无论是小溪大河，无论是潮起潮落，我都会把它们看成是通向知识海洋的必经之路。当我高兴的时候，我会激起浪花歌唱生命多美丽;当我困苦的时候，我会卷起巨浪，表现我能战胜一切的力量。
我是一条快要实现梦想的小鱼。虽然我知道，我已经游出了山涧，游过了小河，游入了大江，离知识的海洋越来越近了。但我也知道，江河中的风浪更大，江河中的暗礁更多。不过，一路游来，我已经积累了不少与风浪搏击的经验。我坚信，知识的海洋早就在江河的出口处等我了。我带着在学海里自由遨游的快乐，继续着我追求的步伐。
高二作文范文篇12
成长中，我和阅读结下了不解之缘。
上幼儿园时，认识的字很少，拼音也不会读。一般情况下，我都是要妈妈把书里的内容讲出来，自己就坐在一旁静静地听。时间久了，我就觉得很不过瘾。妈妈读一会儿就累了，要喝口水休息一下。更要命的是，每次都是讲到最精彩的部分，妈妈就停了下来，好像故意逗我似的。这样断断续续听故事。听是听完了，我能记住的却很少。唉!
后来，我都有点迫不及待了。上学之后，我就开始自己阅读。最开始，我一个字一个字认真读拼音，然后把它们连结成一句话。就这样，我慢慢读起了书。有段时间，最吸引我的是《笨狼的故事》。读着读着，我便感觉自己已经和书本融为一体了。自己就是文中主人公——笨狼。那时候，我已经读得忘记了时间，忘记了自己到底是谁，只是傻傻地坐在那里，嘴角是不是露出一丝笑容。后来，我的阅读能力越来越强，读的书越来越多。一下子，书本就在我面前打开了一个神奇的世界。
渐渐长大，读过的书越来越多，我开始有了自己的选择。我发现自己比较喜欢阅读魔法类的书籍。一段时间，我迷上了《哈利·波特》。《哈利·波特》总共有八册，每本都很厚。我却特别想一口气读完。妈妈知道后，想方设法将这八册书全部买了回来。现在，我已经阅读完很久了，书中的内容还记得一清二楚。而且一想起它，我就会回味无穷，还想着再去看一遍。就在昨天，我又打开了《哈利·波特》津津有味地阅读。读着读着，我就入迷了。书中的人物一伤心，我也会跟着伤心;书中的人物开心地笑，我也会跟着一起傻呵呵地笑。也许呀，这就是书本独特又风趣的魅力吧。对于我来说，很多书都有着迷人的魅力，吸引着我一读再读。
阅读给我快乐，能是我从伤心的阴影中跑出来;阅读给我收获，我的作文不断进步首先归功于它;阅读给我精彩，我常常乐在读中，乐不思蜀。