团员和青年主题教育团课内容稿件
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇1）
一、开场白
尊敬的各位团员青年们，大家好!今天我们聚集在这里，共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年，我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、主题讲解
坚定理想信念
首先，我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔，是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
增强爱国主义情感和社会责任感
其次，我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心，是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神，珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时，我们还要树立强烈的社会责任感，关注国家大事、关注社会发展，积极投身志愿服务、公益事业，为社会进步和发展做出自己的贡献。
提高自身素质和实践能力
最后，我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年，我们要不断学习新知识、掌握新技能，提高自身的综合素质和实践能力。同时，我们还要积极参与社会实践和创新创业活动，锻炼自己的能力和拓展视野，为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。
三、团队活动
在团队活动环节中，我们可以组织开展丰富多彩的活动，如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节，让团员青年们相互了解、互相学习。
四、总结与展望
在团课即将结束时，要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇2）
20_坚强核心主题团课内容是让学生认识到四个意识。
通过团课的学习，同学们深刻认识到民族复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上还会遇到许多可以预见和难以预见的风险挑战。面对波通云诡的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，需要坚强有力、坚定成熟、才能把全党更加牢固地凝聚起来，形成了万众一心、无坚不摧的磅礴力量。
通过这堂团课，我意识到四个意识、四个自信和两个维护，是我们在新时代应当遵循的重要准则，只有增强这四个意识才能更好地认识和把握当前的形势与任务。总之，这堂团课让我深刻认识到了我们党和国家的发展历程和重要变革，以及作为一名中国公民的责任和使命。我会努力践行所学的知识和技能，将来为祖国的发展贡献自己的力量。
团课课题学习法
创新学习的方法：从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
自主学习法：自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习，即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
问题学习法：问题学习，就是学生能带着问题学习，并不断寻找信息，提出解决问题方案的学习。古今中外的教育家、心理学家对问题研究论述较多，但实际上，学生能真正使用问题学习的却不多见。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇3）
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次坚强核心主题团课让我深受启发和收获。
首先，通过讲解马克思主义理论等理论知识，我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和发展前景的广阔性。同时，我也意识到作为一名共青团员应该始终坚持马克思主义思想指导，不断学习和掌握新知识、新技能，提高自身的综合素质和能力水平。
其次，在讲解如何增强爱国主义情感和社会责任感时，老师列举了许多生动的案例和故事，让我更加深入地了解了爱国主义精神的重要性和具体体现。同时，我也明白了自己作为一名共青团员应该时刻保持爱国热情和自豪感，积极投身志愿服务、公益事业等社会实践活动，为国家和人民做出自己的贡献。
最后，在团队活动环节中，我们进行了团队拓展训练和互动游戏等活动，这些活动不仅增强了团队协作精神和沟通能力，也让我们更加深入地了解彼此。通过分组讨论和交流心得体会，我们也更好地理解了个人与团队之间的关系和重要性。
通过这次坚强核心主题团课的学习和实践体验，我深刻认识到了作为一名共青团员的使命和责任。我将继续努力学习、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇4）
本次团课日活动旨在加强团员青年的思想政治教育，提高他们的组织纪律性和思想政治素质，进一步推动团组织的建设和发展。通过开展主题团课、团队活动、实践体验等多种形式的活动，让团员青年们深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，提高综合素质和实践能力。
在活动中，我们采取了多种形式来吸引团员青年的参与，如主题团课讲座、小组讨论、互动游戏等。在主题团课讲座中，我们邀请了专业人士和老师为团员青年们讲解党的理论知识和历史经验，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在小组讨论中，我们鼓励团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发。在互动游戏中，我们通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。
通过本次活动，我们取得了以下成果：
团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验，进一步坚定了理想信念，增强了爱国主义情感和社会责任感。
通过小组讨论和互动游戏等形式，团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发，提高了综合素质和实践能力。
本次活动促进了团员之间的交流和团队协作，增强了团的凝聚力和战斗力。
在活动中也存在一些不足之处，如有些环节的组织不够严密、有些团员参与度不高等。针对这些问题，我们将进一步加强活动的策划和组织工作，提高活动的针对性和实效性。
总之，本次坚强核心主题团课日活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。我们将继续加强团组织的建设和发展，为团员青年们提供更多更好的学习和成长机会。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇5）
20__年11月9日，作为大一的一名团支书，我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天，我受益匪浅，感受良多。伴随着嘹亮的团歌，令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。
培训的第一项是校团委王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中，我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些大一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例，提出了九条准则，即一要发通知，二要抓落实，三要重检查，四要勤准备，五要细准备，六要做记录，七要发记录，八要明责任，九要做流程。我认为，王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所帮助，更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。
大会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中，张老师通过介绍中国共青团的历史渊源，发展历程，社会地位以及其对中国社会的巨大影响，为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮大，同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的明天。
培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知，工作总结以及活动策划书这三个方面，为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中，谭老师提到要“树立应用写作的意识”，我认为这对提升公文写作，影响十分重要。来自大三的喻学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通，从而更好的发挥微博的舆论宣传作用，达到预期效果。
晚上的报告由已毕业的黄学长带来，他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能，对于我们今后工作有着不可或缺的作用，所以，熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。最后，由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设，班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的PPT中，从他们那不厌其烦的耐心讲解中，从他们真情实感的流露中，我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求；同时从他们那骄人成绩中，也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。
今天的六场报告会，让我学到了很多，有做人的，有做事的，有如何将工作扎实推进的，也有如何处理学习与工作这二者关系的，我想，今天的团校培训，对我来说，不仅仅是一场简单的培训，而是一场素质的提升与能力的培养。同时，我也坚信，有了今天的学习，我日后的工作能力也会有所提高，工作也会越做越好。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇6）
学院基层团委召开的团校培训于11月23日拉开帷幕。此次团课培训包括了各方面的培训，其涵盖内容之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参训人员来说更是一次非比寻常的体验。经过这次的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力、自我管理和怎样写好新闻稿的方法等。
第一课由学院党委书记、院长夏教授做了首场报告。他在开始的时候用自己的经历给我们讲了党和国家寄希望于青年，振兴中华从我做起，从现在做起。让我们跟着党走，不断进取，不断进步。让我们妥善处理好团的工作与学习，并提出了几点要求：
1、引导广大青年融入时代、抓住机遇，认真工作、学习，明确责任和担子。引导广大青年做四有四发展的社会主义接班人。
2、希望我们努力成为3个新一代：成为理想伟大的新一代，成为品德高尚的新一代，成为开拓进取，艰苦创业的新一代。做人要有理想，有道德。
第二课由学院党委孙副书记讲授，教我们自信心是成功的首要条件，不管做什么事情都应该坚定信念，并相信自己有能力，不能因为自卑而自我淘汰。敢于挑战、坚持不懈的努力才能成功。学院董事长杨文曾说过：“执着成就梦想”，我们要保持坚定、坚强的心态，用执着成就自己。学习是我们的首要任务，俗话说：“干到老，学到老”。我们在这么好的环境中，应该更努力学习，克服自己的惰性。在办事中提高自己的沟通表达能力，要有自己的思想与主见。作为我们应该知恩图报，讲孝心，爱党，爱国家，爱自己。
第三课张教授讲授，她在开始就用朴实的语言给我们讲述了她遇到的故事，告诉了我们要有创新思维、开拓创造的能力，让我们惜时如金，做自己该做的事。
第四课学院团委龙书记讲授，他主要讲的是新媒体在共青团中的运用，我们知道了新媒体是双向的、不受控制的，每个人都能成为个人的新闻发布平台，它的传播非常迅速，比较受年青人喜爱。
最后一课由宣传处周老师讲授，她教了我们如何写好新闻稿并做了相关知识的介绍。写好新闻稿首先掌握新闻体的类型和特征，一般为：消息、通讯、特写、深度报道。还要注意新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
通过这次的团课培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。最重要的还是把握自己的心态，我们要不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，别人不曾到过的地方，看到别人曾看不到的风景，我希望能有机会再次参加团校培训。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇7）
为响应院团总支组织部的要求，我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥，拼搏成就青春梦”的主题团课，在我和其他班干部的精心准备下，团课气氛十分热烈，活动进行地很成功。
我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱，那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前，那一个个纯纯的、傻傻的表情，惹得同学们笑声不断。不仅如此，我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节，考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年，心灵也在瞬间归于纯粹，我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。
接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班，而许多同学又对魔方情有独钟，因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧，并发给大家魔方现场进行练习，让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧，更增进了同学间的彼此交流，让大家在娱乐中增进了解。
然后是“宿舍杯”篮球赛的精彩回放。这里说明一下，在室内团课开展之前，我们还在室外开展了“宿舍杯”篮球赛，并邀请了其他同学为参赛队员们呐喊助威。在三个男生宿舍中，103宿舍篮球实力整体较强，大家都以为他们能轻松夺冠。但比赛进行得异常精彩，每
个队员都发挥了自己的水平，队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终，宿舍以小比分险胜，他们也每个人获得了这场比赛的荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊，同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频，并在照片上加上了搞笑的备注，在《灌篮高手》的音乐中，大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐，身心都得到了充分的放松。
下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性，我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题，题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对国学知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答，在答题中，大家学习了祖国历史事件的相关知识，增加了对国学知识的兴趣，增强了大家的国家自豪感和民族自信心，达到了我们在快乐中学习知识的目的。
学习了知识，最后我们进入属于大家的“Entertainment”部分。这部分包括猜成语游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节，每位同学均认真地投入其中，为自己小组的出谋划策。游戏过程中，从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息，成了打开同学们彼此之间默契的钥匙，各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。
此次团课大家通过在活动中的有效互动，放松了身心，在快乐中学习了知识，真正拉近了彼此间的距离，增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连，团结奋进，打造一个快乐温馨，朝气蓬勃，永不言败的__班。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇8）
一腔热血，掀起了轰轰烈烈的五四运动，于是科学救国了，进步图存了;一脉热血，蓬勃了奋发有为的中华青年，于是科技图强了，科学强国了。站在人生新起点，我手握五四精神，心装科学强国，毅然驾着竞争号，向中国无限强大的理想彼岸出发。
百年前的五四青年是我坚定出发的东风。寸寸热土不能丢，火烧曹贼赵家楼，几万爱国青年把爱国、进步、民主、科学的种子植在华夏儿女的心田上，让科学救国、进步图存开花结果飘香。这缕香穿山越岭，激励了无数个李四光;这缕香漂洋过海，陶醉了无数个钱学森。这缕香跨过时代，飘过世纪，氤氲成风，让多少热血青年闻鸡起舞，让多少有为青年夜以继日，让多少青春岁月科学强国、追求卓越。已成长的我，沐浴这东风，科学爱好便有了深厚的底蕴，此时不出发更待何时?
四十年来不断光大的五四精神是我科学出发的动力。行行业业要进步，国计民生要强盛，一代代爱国青年把竞争、科学、强国、使命的树苗播种在自己的心原上，让科学强国、科技兴国成长茂盛相连成林。这片林朝气蓬勃，绿化了无数个科技少年宫;这片林树荫成冠，美化了无数个大学实验室。这片林给南极科考雪龙号捎去了安全，给港珠澳大桥工程师送去了突破，给中国嫦娥二号卫星带去了创新……站在人生新起点的我，饱览这片林，让这林和那风相逢，汇聚成力无穷。看我整装出发显力量，不破楼兰决不还。
当今的国际竞争，让科学强国成了这一代青年的共同使命，当然也担当了我出发的责任。我把我出发的邮轮取名竞争号，我把我行驶的终点定为中国无限强大，我把我可能遇到的前两个暗礁叫芯片和关税。我相信五四精神的神奇，我自信我能够托起我的责任。当代的最大竞争力无非是5G，我首先要把精力放在5G的n次方可能性的研究上。一旦5G的n次方有一点点突破，那么普金们再不会端着老大哥的架子;一旦5G的n次方有一次方突破，那么特朗普们岂敢再嘚瑟1秒钟?更不要说小日本，菲律宾、越南了。站在人生新起点，我果断选择竞争号，出发后我勇敢驶向无限极，不惧风雨，一往无前。你呢?
来吧，既然一同站在人生新起点，让我们一起出发，一起科学强国，一起弘扬五四精神。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇9）
团员和青年主题教育坚强核心团课的内容应该围绕以下几个方面展开：
坚定理想信念：通过学习马克思主义理论等，引导团员和青年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，增强“四个意识”，自觉践行社会主义核心价值观。
增强爱国主义情感和社会责任感：通过学习中国历史、文化和传统美德，以及当前国家发展战略和重大成就等内容，激发团员和青年的爱国热情和自豪感，同时引导他们树立正确的社会责任感和使命感。
加强团的基层建设和学生干部队伍建设：通过讲解团的基层组织建设的基本知识、学生干部队伍的培养和管理等方面的内容，提高团员的组织观念和参与度，加强团队凝聚力和战斗力。
提高综合素质和实践能力：通过开展科技创新、社会实践、志愿服务等活动，培养团员和青年的实践能力和综合素质，提高他们的创新意识和创业精神。
关注心理健康和个人成长：通过讲解心理健康的基本知识、自我调节的方法和技巧等，帮助团员和青年保持身心健康，提高心理素质，促进个人成长。
在选择团课主题和内容时，应结合团组织和青年的实际情况和需求，注重针对性和实效性，同时还要注重创新性和趣味性，以吸引更多的团员和青年参与其中。通过团课教育，可以提高团员和青年的思想政治素质和组织纪律性，增强团的凝聚力和战斗力，为实现组织目标贡献力量。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇10）
这次团课会议是一次非常有意义的会议，旨在提高团员和青年的思想觉悟和政治素质。通过这次会议，我学到了很多关于团组织建设、团队协作、领导力等方面的知识，对团员和青年应该具备的素质和能力有了更深刻的认识。
首先，会议强调了团组织建设的重要性。一个团结、有凝聚力的团组织是实现共同目标的基础。我们需要通过各种方式加强团组织建设，提高团员的归属感和凝聚力。同时，我们也需要加强团员的思想政治教育，提高他们的思想觉悟和政治素质。
其次，会议强调了团队协作的重要性。一个优秀的团队需要每个成员都能够发挥自己的优势，相互协作，共同完成任务。我们需要学会倾听、理解和尊重他人的意见和想法，学会在团队中发挥自己的作用，为团队的成功贡献自己的力量。
最后，会议强调了领导力的重要性。一个优秀的领导者需要具备战略眼光、组织协调能力、人际交往能力等方面的素质。我们需要学会如何领导团队、如何激发团队成员的潜力、如何处理团队内部的矛盾和问题。同时，我们也需要学会如何接受领导、如何配合领导的工作，为团队的成功做出自己的贡献。
总之，这次团课会议是一次非常有意义的会议，让我受益匪浅。通过这次会议，我更加深入地了解了团组织建设、团队协作、领导力等方面的知识，也更加明确了自己在未来的工作和生活中应该具备的素质和能力。我相信这次会议对我的成长和发展将产生积极的影响。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇11）
一、会议概述
在本次团课会议中，我们围绕“团员与青年”这一主题展开了一系列深入的讨论与交流。此次会议的目标是加强团员对自身角色的理解，激发青年的社会责任感，并提升团队凝聚力。
二、主要内容
团员身份认同：首先，我们深入探讨了团员的身份认同问题。通过分享个人经历和感悟，大家认识到团员身份不仅是一种荣誉，更是一种责任。
青年社会责任：会议强调，作为青年，我们应积极履行社会责任，为国家的发展贡献自己的力量。通过案例分析，我们了解了如何在日常生活中践行社会责任。
团队凝聚力建设：为了提升团队凝聚力，我们讨论了如何建立有效的团队协作机制，以及如何通过团队活动增进彼此的了解与信任。
三、互动环节
在互动环节，大家积极参与讨论，分享了自己在团组织中的成长经历以及对未来的展望。这些分享不仅增进了彼此的了解，也激发了大家对未来的信心与期待。
四、总结与展望
本次团课会议取得了圆满成功。通过本次会议，大家更加明确了团员身份的意义以及自身肩负的责任。未来，我们将继续加强团队凝聚力，提升团员青年的综合素质，为国家的发展贡献更多的力量。同时，我们也期待更多的青年加入到团组织中，共同为实现中国梦努力奋斗。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇12）
一、学习目标
通过专题学习，使团员和青年深入了解“挺膺担当”的内涵和要求，明确自己的历史使命和责任担当，增强担当意识和责任感，提高实践能力，为国家和社会的繁荣发展贡献力量。
二、学习内容
挺膺担当的内涵和意义：深入剖析“挺膺担当”的含义和重要性，引导团员和青年认识到在当代社会中，挺膺担当对于国家、社会和个人的意义。
挺膺担当的时代要求：结合当前社会发展趋势和时代特点，讲解挺膺担当在当今社会的具体要求和体现，如弘扬爱国主义精神、积极投身社会建设等。
挺膺担当的实践路径：通过案例分析、经验分享等形式，引导团员和青年探讨和实践挺膺担当的具体路径和方法，如积极参与志愿服务、勇于承担责任等。
团员和青年的责任与使命：强调团员和青年在挺膺担当中的重要角色和责任，激发他们的担当意识和责任感，鼓励他们为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
三、学习安排
学习时间：本次专题学习时间为一个月，每周安排一次集中学习，其余时间进行自主学习和讨论。
学习地点：根据实际情况安排集中学习地点，如学校会议室、图书馆等。
学习流程：
(1)专题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，深入浅出地讲解挺膺担当的内涵和要求。
(2)小组讨论：分组进行讨论，让团员和青年分享自己对于挺膺担当的理解和看法，交流心得体会。
(3)案例分析：选取具有代表性的案例进行分析，引导团员和青年深入思考挺膺担当在现实生活中的应用和实践。
(4)实践活动：组织团员和青年参与实践活动，如志愿服务、社区建设等，培养和提高他们的担当意识和实践能力。
(5)学习总结：组织团员和青年进行学习总结，分享学习成果和心得体会，巩固学习成果。
四、学习效果评估
通过问卷调查了解团员和青年对于挺膺担当的理解程度和学习效果的评价。
邀请团员和青年代表撰写心得体会或感言，总结学习收获和不足之处。
对参与学习的团员和青年进行观察和评估，了解他们在学习过程中的表现和学习成果的应用情况，为后续学习提供参考。
团员和青年主题教育团课内容稿件（篇13）
团课是共青团组织对团员进行思想教育和组织教育的重要形式，旨在加强团员的思想政治素质和组织纪律性，促进青年成长成才。
确定团课的核心主题：在团课中，要紧紧围绕团的中心工作和青年成长成才的需要，确定一个明确的核心主题。这个主题应该是当前形势下最需要关注和解决的问题，能够引起广大团员的共鸣和思考。例如，“坚定理想信念，争做时代先锋”就是一个很好的主题。
丰富理论学习内容：在团课的理论学习中，要注重加强对党的方针政策、马克思主义基本原理、___体系等方面的学习。同时，也要注重引入最新的政治、经济、文化等领域的理论知识，使团员能够及时了解和掌握当前的形势和任务。
加强实践教育环节：在团课的实践中，要注重开展各种形式的实践活动，如社会调查、志愿服务、科技创新等，让团员通过亲身参与和实践来加深对理论知识的理解和运用。
提高组织管理水平：在团课的组织管理中，要建立健全的规章制度和工作机制，确保团课的教学质量和效果。同时，要加强对于团员的管理和服务工作，关心他们的思想状况和生活需求，为他们提供必要的帮助和支持。
创新教学方式和方法：在团课的教学方式和方法上，要积极探索新的教学模式和方法，如案例教学、互动式教学、体验式教学等，以提高教学效果和质量。