做手工作文二年级

无论是学生时代的作业，还是工作中的报告，甚至是生活中的随笔，作文这种形式我们都已不再陌生。它是由文字编织而成，经过深思熟虑，用语言的力量传达特定主题的文学创作。以下是小编整理的一些做手工作文二年级，仅供参考。

做手工作文二年级（精选篇1）

昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书，今天中午就送来了。

等到晚上的时候拿了出来玩，我就按照着书上的做了一个篮子，我还叫表姐来帮忙，后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的.水果。然后又做了两个糖果，一个是表姐做的，一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果，后来，我又做出很多的糖，还有很多的饼干。这里面，我最喜欢的就是我那个巧克力糖果，和草莓味的糖果，因为巧克力糖果的外表很好看，而且看起来我就想咬一口，所以我才喜欢巧克力糖果，因为草莓味的糖果外表很有创意，所以我也很喜欢。

我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。

做手工作文二年级（精选篇2）

我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸，剪了，贴了，折了，贴了，就有了新的形象。

有一次，在家没事干。我拿了一张纸，却没有想好怎么办。我拿了把剪刀，随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来，就拿了个纸板，把两块叠起来，按照原来的.步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的，作为“连接片”，就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

这是我第一次做手工，我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后，我喜欢做手工。

什么是幸福？幸福就是创造！

做手工作文二年级（精选篇3）

今天下午放学后，我在家做手工。

做什么？我想了想，没错！做白菜。

我拿起一个绿色的橡皮泥，开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的，六个小的。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子，粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了，大小一样。一个用于根部的上部，一个用于根部的`下部。

一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了，因为是我自己做的。

啊！多好的白菜啊！

做手工作文二年级（精选篇4）

我做的手工作品是“可爱的小兔”。

我们要准备的材料有：卡纸（粉色、白色），彩笔，弯吸管，白色纸杯。

首先在白色卡纸上画出小兔子的头、耳朵和手，再用粉色卡纸画出来两个小爱心，裁剪下来，贴在雪白的手掌上，接着用弯曲地方的'上面粘住。

用尖尖的东西在纸杯上戳三个孔，左、右、上、下各一个孔。把吸管分别插入三个孔中，把小兔子的头粘在三根吸管的交叉部分，把两只手粘在习惯上。然后，剪出两个大小不同的爱心，贴在纸杯正面。最后，可爱的小兔完成了。

做手工作文二年级（精选篇5）

有些人喜欢画画，有些人喜欢下棋，有些人喜欢唱歌……我最喜欢的事情就是做手工。

今天我要做一个“阳光宝宝”。准备好餐巾纸，蜡笔等工具，我就开始做了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小球，然后拿出一张餐巾纸，把小球包好，扭了两下。上部作为阳光宝宝的头部，下部作为它的'身体；然后，拿出一张餐巾纸，拧成条状，绑在它的脖子上，就像一个阳光小娃娃的两只小臂；最后，用彩色铅笔在小脑袋上画一个笑脸。这样就做了一个“阳光小娃娃”。

我喜欢做手工，因为它给我带来无尽的快乐！

做手工作文二年级（精选篇6）

老师布置了一个任务做手工，我想了又想，决定做一个长草娃娃。

先准备好黏土、草籽包、水彩笔、容器、塑性工具。然后取适量黄色黏土搓成圆形，用拇指在中间按压一下，双手配合，一边转一边捏成一个碗状，再把容器包好。身体部分，取适量蓝色黏土，搓成一个椭圆形和四个三角形，黄色黏土搓成长条形，就像面条一样，再把它们组装成型，等黏土晾干后，画上表情包，将提前泡好的草籽包放进容器中，长草娃娃就大功告成了！

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的.小草……”小草很平凡，但是有很强的生命力。

做手工作文二年级（精选篇7）

上周一，我参加了环境创意手册大赛。这场比赛是用一些可重复使用的材料做一只麻雀。

我先准备一些材料，塑料制品，吸管，筷子，插花海绵。制作麻雀的过程很简单。首先我选择带喷嘴的塑料瓶做麻雀头。之后我又切了一个塑料瓶做麻雀肚。

然后，我小心翼翼地把吸管一根根粘在塑料瓶的背面，那是麻雀的尾巴。然后，我用筷子做了麻雀的脚，把筷子固定在插花用的.海绵上。最后，我用钢笔画了麻雀的眼睛。一只美丽可爱的麻雀完成了。

我很为我的创意麻雀高兴，也为环保做了贡献。

做手工作文二年级（精选篇8）

有一天，我写完作业，环顾四周，心想，好久没做手工了。今天，我想去做。我左顾右盼。嗯，我该怎么办？这一刻，我的目光聚焦在妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要改造这两个小葫芦！嗯，换成葫芦小姐！我先给这两个小葫芦画了个笑脸，一个瘦一个胖，打算给他们设计不同的裙子。

嗯，胖的那个，该减肥了！芭蕾，芭蕾.哦！对了，跳芭蕾可以减肥！然后给她设计一条芭蕾裙！她堪称减肥芭蕾葫芦小姐！那些瘦瘦的'呢？她苗条的“身材”最适合优雅的流苏裙！然后，叫她优雅华尔兹葫芦小姐！好的。开始做吧！“喂！”“被刺！”剪纸声和撕纸声完美结合。不一会儿，可爱的葫芦小姐就完了！

做手工作文二年级（精选篇9）

今天，我做了一个小制作——兔子木偶，我来给你们介绍一下吧！

首先，我先拿出一张自己喜欢的卡纸，剪出小兔子的'形状，再用一点卡纸剪出小兔子的双手，用图钉固定住，在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子，还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下，再用棉花装饰小兔子的头花，再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管，这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼，笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶，这次太成功了。以后我还要做小制作。

做手工作文二年级（精选篇10）

我的手工作品是橡皮泥食物。要准备的材料是黄色、蓝色、绿色、桔色等各色彩泥，以及水笔、剪刀、彩纸、双面胶、牙签。

第一步，先拿一点黄色的橡皮泥，把它搓圆；再把橡皮泥的一头搓长接着用塑料小刀在上面搓几个洞，然后把牙签剪断，插入已经做好的橡皮泥中。

第二步，先拿一点蓝色的'橡皮泥，把弯它分成一小点一小点的，再把它们搓圆，然后用小刀在圆形的顶部轻轻地画了一个米字形的，图案，这样一个小巧玲珑的蓝莓做好。

后来做了香蕉、豆荚、蘑菇、西瓜……

最后我把这些水果，蔬菜都放进一个小盒子里。看黄黄的鸭梨、弯弯的香蕉、绿绿的豆荚、宝石般的蓝莓，它们躺在圆圆的盒子里真漂亮。我还给它取了个名字“食物的家”。

做手工作文二年级（精选篇11）

有的人喜欢唱歌，有的人喜欢画画，还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的是做手工。

今天我要折一只美丽的蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。

首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸，把正方形的纸对角折成大三角形，把大三角形对折成更小的`三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角，然后沿中间线对折，蝴蝶的小翅膀就出来了，这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定，最后画上漂亮的图案。

就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。

做手工作文二年级（精选篇12）

国庆假期老师布置了一项实践作业——做手工。

我和妈妈决定做竹节人。第一步：找一根竹子并砍成九节。把最长的一节作为小人的身子。四节稍小的为腿，还有四节与腿差不多长的为胳膊，第一步终于完工了。

接着第二步：用线穿起来，嗯！这步我不太会，基本是妈妈做的。妈妈为我的`竹节人穿好身子。最后还要弄两个洞，洞钻好后，接下来就是穿线，只见妈妈绕着这个竹节人转来转去，不一会儿就穿起来啦！

我的竹节人终于做好啦！