二年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

一天，酒和洒在路上相遇了。酒看见洒就有些生气：“你怎么和我长得这么像呢，一定是你在模仿我！”听了酒的话，洒也感到很奇怪：他怎么和我这么相像呢？面对酒的提问，洒不知道如何答好。酒又说话了：“你要到哪里去？”洒吞吞吐吐地回答：“我要去帮助人们。地面上灰尘太多，人们要用水来减少灰尘，所以我就来帮忙了。”“你是谁？”洒奇怪地问。“我可厉害了，人们高兴的时候都喜欢和我在一起，悲伤的时候也喜欢我在旁边。”

洒听后更加奇怪：“你只是比我多了一根腰带啊，怎么就比我厉害呢？”酒哈哈大笑：“这就是我的本领啊，可是小学生可千万别走进我啊，如果走近我，不但考不上大学，而且还会影响健康。”“是吗？你可真可怕啊，那我得离你远点啊！”

从此，每当洒遇到酒，总是躲得远远的。

二年级作文 篇2

不知不觉中，秋天悄悄的来了，这是一个五彩缤纷的季节。秋风送爽，天气开始变得凉快了;天高云清，秋天的天空都显得格外的蓝;银杏叶变黄了，枫叶变红了，像一枚枚邮票，轻轻地飘，迎来秋天的凉爽;快看呀，田野像金色的海洋;大树妈妈还给大地铺上了一层金黄色的地毯，可真美!菊花的颜色就更多了，雪白的，淡黄的，橙红的等。美丽而可爱的菊花在秋风里不停地点头。

秋天是一个丰收的季节，小朋友都流口水了，梨，苹果，甜甜的，菠萝，橘子香香的，好多好多香甜的水果，都等这人们去摘呢!

秋天是一个采集标本的好时期。枫叶，银杏叶，槐树叶等。好多叶子都可以去捡呢!

秋天，大雁开始往南飞，大雁们很团结，一会儿飞成人字的队伍，一会儿飞成一字的队伍，还不是的发出叫声，好像在和我们告别呢!

秋天里，小动物们都在准备过冬呢!小松鼠，小刺猬，好多好多可爱的小动物，都去摘好吃点食物，留着冬天吃。

秋天是一个美丽的季节，是一个金色的季节;秋天是一个欢乐的季节，是一个丰收的季节!秋天，是最美的季节!我爱秋天!

二年级作文 篇3

大年初二，阳光明媚，万里无云，我们一家到浮桥游玩。那里人山人海非常热闹，有的放风筝，有的放炮，有的玩游乐设施。

我们下了车往前走了一会儿，发现很多人围了一个圈，上前一看，是马场!可以骑马玩，我给爸爸说我想骑马，爸爸爽快的答应了。上了马，好高呀，马一步一步的走着，走了一个圈，快走完时，妈妈让拉马的人停下来，给我拍照留念，我下了马，感觉我也是位驰骋沙场、威风凛凛的大将军!我们又到了沙滩上，把鞋子脱了在河边尽情的玩耍，我突然能看见一艘快艇在水面上飞驰，好像上面还有很多人，快艇转了一圈上了岸。我又坐上了快艇，它开得非常快，很刺激，还左右倾斜，一个很大的急转弯，转来转去，心潮澎湃，我听到了!听到了波涛冲击的声音!最后快艇返回上岸。好爽呀!

时间过得很快，天渐渐的黑了，要回去了，我有些恋恋不舍，妈妈说：“没事，下次还会带你来的。”我开心的点了点头，回家了。

二年级作文 篇4

音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术，总是那么富有魅力，令人不知不觉陶醉其间……

我从小就喜欢音乐。那时候，最吸引我的也唯有音乐了，虽然那时还不懂什么是音乐，但睡前奶奶能给我哼唱一首轻柔的摇篮曲，也就满足了。

等上了小学，正式上了音乐课，我这才对音乐有了进一步的了解。音乐它的音调、节奏都会影响它听来的感觉。每每听到那些轻快的音乐时。有时竟会让自己的烦躁烟消云散。音乐好似那无边无际、波澜壮阔的海洋，而自己那烦躁的心情则像海边的脚印，经海水的冲洗，也就随之淡忘、消失了。

当然，随着时间的推移，我也对音乐更是有了体会。直至今日，每当我仔细聆听时，哪些音乐富有跳跃力，哪些音乐舒缓而又平和；哪些音乐听来会有奇异的感受，哪些音乐听来仿佛身临其境……我都会全神贯注地去体会它，去理解它，感受它的意境，体会音乐的美。我知道，音乐是神圣的、美好的，是可以用心灵去倾听的。

音乐是具有灵气的。音乐的变迁，却无法洗去我对音乐的情有独钟。当那一阵阵熟悉的旋律再度重逢于耳边，我定会再度陶醉其中……音乐何尝不是一种享受呢？

二年级作文 篇5

一天，天气晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去买菜。老奶奶很高兴。

我们一上公交车，就发现座位上全坐满了。看着老奶奶，我正想要帮她找个座位时，不远处的一位小姐姐站起来，笑眯眯地说：“老奶奶您来这儿坐吧，我把座位让给您。”说着就走过来，扶着老奶奶坐下。

老奶奶连声对小姐姐说“谢谢，谢谢!”小姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”过了一会儿，有一位叔叔下车了，小女孩见没人要坐，才走过去坐了会儿。

到站了，我扶着老奶奶下车，买好东西我们又一起回到了家。我也知道了：少先队员应该尊老爱幼才是好孩子，我一定会和她学习的!

二年级作文 篇6

转眼间，这个寒假就过去了，在这个新的学期里，我要积极发言，尊敬师长、团结友爱，不说脏话，不打架。我一定要上课听讲，不搞小动作，不说话，认真思考老师问的问题，争取给老师和同学一个好印象，可以当上班干部，为班级争光，做老师的小助手，帮老师做事情。

希望在新的学期里，我可以当上班干部！

二年级作文 篇7

骄者必败 戴亮 从前，有一间学校，学校里有一只猴子，他非常非常的懒惰！

有一天，学校举行比赛！小猴看到小兔看作文心想：看书也不错呀！于是自己也拿了一本书开始看了起来！小兔看到一个好好笑的作文。于是他就讲给了小猴听！小猴听了哈哈大笑！但没过多久，小猴对小兔说：我不看了，你自己慢慢看吧。再见！走后小猴露出了懒惰的微笑！

他看见公鸡在吹喇叭！他就跟着学！小猴但始终没有公鸡吹喇叭的声音大，可他还在努力。但没过多久。小猴他又走了。他转身后又露出了懒惰的微笑！

他看到山羊正在跑步，心里想着，我要跟山羊比一比跑步看谁快！他便跑了过去！心里又想：我肯定能赢他！结果，小猴落在后面了！

最后，小猴什么也没成功！可是，小兔、公鸡、山羊都得了前三名！原来，平常小猴没有经常锻炼，还以为自己很了不起。所以没能拿奖！

从中，我明白了一个道理！就是：骄者必败！所以我以后跟同学们在学习中互相帮助！改掉骄傲这个坏习惯

二年级作文 篇8

星期天的早上，我家窗口下的小树已经长得又高又大了，枝头伸进了我家。小鸟也叫着、跳着，可高兴了！

我从床上爬起来，闻着香味，走向客厅，爸爸妈妈已经把早饭做好。吃饭时，他们谈起我的成绩，一会提醒，一会讨论……我知道他们是为我好，可今天我可顾不了他们的谈话，因为今天早饭太好吃了，所以，我想赞美赞美他俩。我就一箭穿两个心，一次赞美两个人。

“蛋煎得很嫩，馒头做得很香、很软，有奶香味……你们太棒了！”

哪晓得，听了这话，他们好像被电击了一样，说我长大了，我听话了，我变乖了……

他们，也很快乐！妈妈整天眉开眼笑的，爸爸也像小麻雀一样。

总之，其实称赞别人，那么，他的心就会变得舒畅、快乐！

二年级作文 篇9

今天，看了电影《二十五个孩子一个爹》后，令我感动，导演用细腻的手法表现出父爱的伟大。不过，从这部电影的乡村外景上，又引发了我一系列的思考。先锁定一小段细看：赵光毅带着男孩们去河里洗澡，快乐地打起了水仗，一个男孩看到了一头奶牛，就把奶牛的奶挤到另一个男孩的脸上。河水，打水杖，奶牛，挤奶，这都是我们这些城里的孩子很少看见的。他们和大自然是多么的和乐融融，多么的亲切。

也许是因为我的脑子里满是无聊的幻想和憧憬吧，我特别渴望那种与大自然最亲密的接触。而现在的我们呢?学习生物，我总是在背好多好多的东西：花的结构、孢子植物、裸子值物等等，可是等我们看到那些真正的植物时，却又无从下手，不知道该怎么办，是先做这个还是先做那个?这又让我感到与大自然是多么遥远。像我们这样的城里孩子又该怎么办呢?是的，城市比乡村富裕多了，可是正是因为城市的富裕，城市的孩子已经失去了原本可以给我们的童年带来无限乐趣的“伙伴”，城市的发展使自然环境越来越多的被人工环境所取代。

在我们的童年里，似乎少了某样东西，少了可以和小鸟、青蛙、蜗牛等动物一起度过的快乐时光，少了整天漫山遍野游荡的机会，少了尽情地感受与自然相处的种种乐趣，取而代之的是高科技产品：电视、电脑、游戏机等等。在这些东西里沉醉，度过自己所谓“快乐”的童年。这倒让我想起了一句名言，不过，要倒过来说：“上帝在为你打开一扇窗时便关上了另一道门。”在单调的生活里，使城里孩子对生活的好奇与创意不知不觉中被扼杀了，变得迟钝起来。我既是城里的孩子，也是乡下的孩子，所以把城市和乡村作了一下比较。

可是，现在的孩子，他们只是肤浅地认为：电视、电脑、游戏机比外面的世界好玩多了。他们还搞不懂，人与自然的关系。在这里，我只是希望能够给城里孩子一片蓝天。相对于高科技产品，我相信这些孩子，更需要大片大片地荷花池，有星星闪烁的黑色夜幕，迷漫着稻香的空气……

二年级作文 篇10

今年暑假，我的活动丰富多彩：去旅游、上网、游泳。我都玩得很开心。尤其是去游泳，我觉得最愉快。

那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到游泳场游泳，走进游泳场，只看见有一个篮球场大的游泳池，池水清澈见底，在阳光照射下金光闪闪。许多小孩大人穿着五颜六色的游泳衣，在池中玩耍和游戏。池里水花四溅，人头攒动，看得我眼花缭乱。

我和爸爸先一起做了一下热身运动，爸爸先跳下水里，而我犹豫了半天，才小心翼翼扶着楼梯慢慢走下水。爸爸说：“要学游泳，先要学潜水。”我鼓起勇气，闭住呼吸，眼睛一闭，把整个头浸在水中。经过反反复复的练习，我居然可以在水中坚持二十多秒了。爸爸又教我游泳姿势，我用脚用力踢，用双手向两边划。经过三个小时训练，我终于有进步了。可以游三米了，我又学了一会儿，可以游一个来回了。爸爸见了，连夸我：“儿子真聪明，学会了游泳”我感到十分开心。

这次游泳，我得到了一次锻炼，原来我游泳很差，现在进步了我掌握了技术，如果我经常练习，一定是一位高级游泳员。