二年级帮助别人的作文200字

| 秀媛

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文的吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的二年级帮助别人的作文200字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级帮助别人的作文200字

二年级帮助别人的作文200字【篇1】

有一天早上,妈妈起的很早,妈妈刷牙、洗脸,然后换好衣服,吃完早饭,就去上班。我知道妈妈上班很累,我们就把家里的学习任务主动自觉地完成了,妈妈回来后很开心。我们跟妈妈在家里一起将老师发来的短信学习任务给完成。妈妈每天会让我们学习一会就休息一下。

今天,妈妈要喝水,问翊含丫丫,我想要喝水。翊含说等一会。妈妈说还要等多久啊?我觉得妈妈很渴,于是就给妈妈端来水。妈妈表扬我很会整理学习用具,整理得非常好。

二年级帮助别人的作文200字【篇2】

我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

二年级帮助别人的作文200字【篇3】

星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”

到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。

这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。

二年级帮助别人的作文200字【篇4】

记得在还小的时候,我并没有学会帮助别人,只会接受别人的帮助。

有一次,我在学校里踢着足球,突然,球飞了过来,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一阵阵的刺痛。就在这时,我的.好朋友小明跑了过来,看了看我肚子上的伤口,连忙拿出她随身携带的跌打药酒抹了上去。之后,他连忙把我扶起,扶着我慢慢的向医务室走去。望着他那豆大的汗水,我决心也要做一的想小明也养乐于助人的人。

有一天下午,放学了,我心情非常的好,因为我可以去学校附近的一家玩具店买下我梦寐以求的新玩具了。我心高彩烈地冲出教室,准备去玩具店,就在这时,我看见了今天值日的小明,只见陶靠在走廊上,焦急万分。“你怎么了,是不是有什事?”我好奇地问道。“我家里还有事,可是今天是我值日,要最后一个走”我心想:不如我来替他扫地吧,可是,玩具店快关店了。就在这时,我想起不久前小明在运动场上帮助我,于是,我连忙说:“小明,我来帮你值日吧。”他一听,连忙说了声谢谢,便收拾东西,奔出了校门。

当我回家时,哪家玩具店已经关门了,可我的心里分明是快乐的,因为,我学会了帮助别人。

二年级帮助别人的作文200字【篇5】

她有一双明亮的大眼睛,通红的脸看上去就像两个红苹果,她不仅学习好,而且还有一副热心肠。

记得有,我在课堂上写作业,被一道题难住了,正当我焦急万分的时侯,她走到我的面前轻声的问我:“怎么了?”我说:“这道题我不会做。”她看了一遍题目后,给我做了耐心细致的解答。

还有放学的时候,天下着小雨,一个离家很远的同学忘记带伞了,她就把伞借给了那个同学,自己却冒着小雨跑回了家。

像这样帮助同学的好事,她做得太多了,就像夜晚的灯光照亮着大家。她真是我们学习的榜样,她就是我的同桌—黄馨瑶。

二年级帮助别人的作文200字【篇6】

今天,我在操场上捡到了一个水杯,我就先问班里有没有人丢了水杯。结果,没有一个人说自己丢!唉!我应该怎么办呢?突然,我大叫一声:“有办法了!“我把我抄作业的纸撕下来一点点,写上了:这是谁的水杯?各位大哥哥大姐姐可以来取。然后,我就安心的回教室了。 从这件事我知道了,帮助他人的时候自己也会很快乐。所以,我希望那些以大欺小的同学,应该站起来帮助他人,那这个班集体不是很和谐吗?

二年级帮助别人的作文200字【篇7】

“铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了,我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室,来到操场玩“猜大王”的游戏。

我们玩呀玩呀,真开心。由于刚刚下过一场大雨,地面很潮湿,我忽然脚一滑,手向前一扑,摔倒了,正在游戏中的刘禹裴同学看见了,便匆匆忙忙地跑过来着急地问:“你没事吧?”我吞吞吐吐地说:“我没……事……了。”刘禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的伤口,然后说到:“你看你的`脚都受伤了,我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来,带我去校医室擦油,看着她专心致志的样子不由地想到:刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子,你的行为深深地打动了我。我们擦完油后,又一起投入了游戏中。

我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助,我要向刘禹裴同学学习!

二年级帮助别人的作文200字【篇8】

今天放假了,老姑带我去她家玩,老姑家就在葫芦岛,我们坐客车去的,一路上的景色可美了,好像在看电影似的,到了葫芦岛,老姑带我去商场,我们走到商场不远的地方,我就看到了一位老爷爷,衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗,他在向过往的人们要钱,可没有多少人给他钱,于是我从衣服里拿出一元钱,放在了老爷爷的碗里,老爷爷很高兴,点头说:“谢谢小朋友,祝你考上好的大学,好人有好报。”

听了以后我非常的高兴,不过我心里想,一块钱对我们来说根本不算什么,可对老爷爷来说很重要,那些人怎么连一块钱都不愿意给老爷爷,就算是一块糖吧!但是对那些需要帮助的人老说,这一块钱就有很多的用处了。

二年级帮助别人的作文200字【篇9】

幸福是什么?是帮助,帮助别人让我感到了快乐和幸福。

暑假里,我到表弟家玩。那天,我和表弟觉得呆在家里太无聊,就商量出门玩玩。我骑上滑板,熟练的滑着,表弟骑着他的自行车,紧紧追随。前面有一个拐弯,我略施小计就把表弟甩在了后面,表弟也不甘示弱,一会儿又赶了上来。我们俩你追我赶的,玩得汗流浃背,迎面而来的微风让我们感到一丝凉爽。

我正在加快速度行驶,突然听到“啪、啪”的声音,我急忙回头一看,大事不好,表弟摔倒了,我赶紧往回滑,在表弟边上急刹车停了下来。我看见自行车的轮胎压在了表弟的腿上,我急忙把自行车扶起来,看见表弟的小腿摔破了在流血,表弟已经痛得哇哇大哭了。我一边安慰表弟一边想办法,不及时包扎会有危险的,我得抓紧时间把表弟带回家。我骑上自行车,让表弟坐在后座,拿着滑板,我赶紧往前骑。虽然我自行车车技不错,但从未带过人,所以一开始骑起来,车龙头很是不稳定,我极力的控制着自行车的平衡,不顾一切的往家赶,十多分钟后,我们终于安全的回到了家。大人给表弟简易处理后,到医院去了。

看着表弟平安无事地回来,我心里一阵轻松,我明白了:原来幸福就是对别人做出贡献,不求回报!

二年级帮助别人的作文200字【篇10】

“六一”节快要到了,我想为班级做件 好事,过一个有意义的“六一”儿童节。可是 ,做什么好事呢?

对了!我想起前几天下了一场雨,但我 没带伞,在外边淋了一会儿,幸亏妈妈来接我 ,要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母 没来接他,他也没带雨伞,怎么办呢?所以我 准备星期一给班里拿一把伞,这样在下雨的时 候,没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情 ,我“六一”一定很快乐,哈哈哈!

小朋友,你是不是也为班级做好事了? 要没为班里做好事,一定要向我学习哦。

二年级帮助别人的作文200字【篇11】

也许我们每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助,现在我想起来一件事还是记忆犹新。

记得有,我走在回家的路上,前面有一位低年级的小同学,低着头,弯着腰,顶着风,艰难的走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的响声。忽然,他一不小心摔倒在地上。我赶忙过去把小同学扶了起来,帮他把身上的灰尘拍打干净,说:“摔疼了没?”我关切的问道。小弟弟泪水汪汪地揉了揉膝盖。我扶着小弟弟,叫他不要哭了。“谢谢你,大哥哥!“我抚摸他的头说:”不用客气,我们应该互相帮助,互相关心,这是我应该做的。”

想到小弟弟在我的帮助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有爱心,世界就没有困难的人,那会是多么美好呀!所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。

二年级帮助别人的作文200字【篇12】

日常生活中,身边总会有许多小能人。今天,我就讲一讲我们班的一位小能人——杨梓悦。

她圆圆的脸上闪动着大大的眼睛,象星星一样发亮。她绑着常常的马尾辫,每天摇来摇去,样子可爱极了!

她最突出的'特点就是:讲礼貌、学习好、写字好。

她不管在哪里,见到老师总是面带微笑地说:老师好!无论什么时候,她总是翘着两个嘴角,让老师

、同学都很喜欢她。

她的名次在班里也是数一数二的,当她自己考的好时,不骄傲。在上课时,她认真听讲,仿佛恨不得老师一口气就讲完所有的内容,从她的眼神中可以看出,她爱学习。

她的字也写的很棒,每当老师把她的字放在我们面前,我心中就很佩服她写的字,就连老师也夸奖她写的好。

杨梓悦不仅仅是这几方面好,她还多才多艺呢!她唱的歌,娓娓动听;弹奏的钢琴让人着迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。还有她的英语也很棒,与外教的沟通也很流利,真是多才多艺呀!

当然,我们身边,一定还有很多小能人,让我们继续寻找吧!

二年级帮助别人的作文200字【篇13】

今天是星期三,早晨我看看天气,阴暗暗,好像要下雨似的,吃完饭,妈妈对我说:“今天下雨别忘记带上雨伞。”我说:“知道了。”我上学去了,在最后一堂课,天上果然下起了大雨,铃!铃!放学了,我看见同学们个个打雨伞,穿雨衣,还有的家长来接孩子们,就在墙壁的一角我看见了许佳慧在那里焦急的哭了,我上前对许佳慧说:“你怎么哭了?”许佳慧说:“我没有带雨伞,也没有带雨衣,爸爸也没有来接我,我害怕。”我对许佳慧说:“咱们两打一把雨伞回去吧!”我们俩家离的还很近,许佳慧说:“谢谢你呀!”我说:“不用谢!”我们俩一边走一边玩,就这样我们在欢歌笑语中,渐渐的忘记了悲伤,当我们快到家的时候,雨停了,我们看见了彩虹,十分的美丽,我们到家了,许佳慧对我说:“真的谢谢你了。”我说:“不用谢。”就这样我和许佳慧成了好朋友。

二年级帮助别人的作文200字【篇14】

从小在家爸爸妈妈就教育我要助人为乐,上学后老师也经常教我们要乐于助人,所以这句话我一直记在心里。

今天中午,我看到我的`同桌写数学题没有直尺。

他说:“王公湛,请你把直尺借我用一下好吗?”

我说:“好啊!”

他说:“谢谢你!”我说:“不用谢!同桌之间要互相帮助嘛!”

他说:“对!”我们俩是相处得很好的同桌。

乐于助人是一种美德。

二年级帮助别人的作文200字【篇15】

前几天,我和妈妈上学过车河的时候,看见一个老爷爷的车子倒了,老爷爷买的.馒头和菜都掉在地上了,妈妈帮老爷爷扶起来车子,但是老爷爷扶车子就没法捡东西了,妈妈又帮他把馒头和菜捡起来放到车筐里。

我没有帮助老爷爷,因为我没有意识到,所以我没捡。老爷爷说了声谢谢,我和妈妈就走了,到人行道的时候,妈妈说:娃娃,下次在安全的情况下就要帮老爷爷。

210638