二年级下册吹泡泡作文

| 秀媛

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文的吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的二年级下册吹泡泡作文,欢迎阅读与收藏。

二年级下册吹泡泡作文

二年级下册吹泡泡作文【篇1】

今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的像无数个调皮的.小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

“泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

二年级下册吹泡泡作文【篇2】

上课铃一响,老师走进教室,对我们说:“今天我们来吹泡泡。”话音刚落同学们就兴奋准备起来。

吹泡泡开始了。我先拧开肥皂液的盖子,再拿出一根吸管,将吸管放在嘴边,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡没出来,反而只淌下来一滴水。这不禁让我想起了一首童谣,“小螃蟹,吹泡泡,轻轻吹,泡泡小,猛一吹,没泡泡,不轻不重小心吹,吹得泡泡满天飘。”这次,我吸取教训,不轻不重地慢慢地吹了一口,又大又圆的泡泡“诞生”了,在阳光的照射下,五颜六色的泡泡呈现我的眼前,有的是黄澄澄的,有的是紫微微的,还有的是红彤彤的……饶佳敏看见了我吹的泡泡,惊喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!”

同学们吹的泡泡各不相同。有的同学吹得像一个大大的乒乓球;有的像可爱的铃铛;还有的像一串珍珠……小华吹得泡泡都“手拉手”紧贴在一起,像一串糖葫芦。小丽吹得泡泡有趣,呈椭圆的,个头也很大,像个恐龙蛋。

整个教室被五彩斑斓、形状大小各异的泡泡包围着,一片欢快地气氛。

二年级下册吹泡泡作文【篇3】

在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!

我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。

我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的.童话世界。

我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。

这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!

二年级下册吹泡泡作文【篇4】

今天下午,我们在老师的带领下,在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一个又大又圆的`泡泡飞到了我的前上方,我深怕泡泡落下来,就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气,它又飞到了很高很高的地方。

这一个个又轻又圆的泡泡很美丽,五彩缤纷的浮光,在那圆溜溜。清澈透明的泡泡上乱转,就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!

不久,这五彩的泡泡,就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气,还一边揉眼睛一边咯咯地笑着,开心极了!

很快,吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是,我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞,它们飞出了教室,飞向了蓝天,把我们的梦想捎给太阳……

二年级下册吹泡泡作文【篇5】

今天,阳光明媚,我兴高采烈地跑到阳台上吹泡泡,吹泡泡真有趣!

我拿着吹泡泡的管子蘸点水,然后使劲一吹 ,“小精灵”都争先恐后地涌出来,飞向天空妈妈的怀抱。有的是长方形的,有的是扇形的,有的连起来像对 形影不离的好朋友,还有的像一串串诱人的葡萄,像五光十色的珍珠,五彩缤纷,好看极了!

我惊奇地发现大泡泡变成了小泡泡,小泡泡变成小水珠,小水珠滴落在地上不见了,多么有趣的泡泡,多么可爱的泡泡!她们忽上忽下,忽左忽右,不停地打转转。

我沉浸在泡泡的世界里,仿佛自己就是一个泡泡在空中飞舞,小伙伴和我一起玩耍,嬉戏 ┄┄

二年级下册吹泡泡作文【篇6】

今天下午,我们在老师的带领下,在教室里举行了一次有趣的吹泡泡活动。

我们首先拿出早就已经准备好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂头充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起来。同学们都一起吹。只见一个个。一串串。大大小小。形状不一的泡泡在教室的上空飞舞着。飘荡着。顿时教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一个又大又圆的泡泡飞到了我的`前上方,我深怕泡泡落下来,就赶紧仰着头对着泡泡轻轻的吹气,它又飞到了很高很高的地方。

这一个个又轻又圆的泡泡很美丽,五彩缤纷的浮光,在那圆溜溜。清澈透明的泡泡上乱转,就像雨后出现的彩虹。真是美丽极了!

不久,这五彩的泡泡,就无声的散裂了。又变成水珠落了下来。落在我们的头上。洒在我们的脸上。钻进我们的眼睛里。这时大家并没有生气,还一边揉眼睛一边咯咯地笑着,开心极了!

很快,吹泡泡这个有趣的游戏结束了。但是,我们的眼前仿佛还有许多美丽的泡泡在漫天飞舞,它们飞出了教室,飞向了蓝天,把我们的梦想捎给太阳……

二年级下册吹泡泡作文【篇7】

今天我买了带吸管的乳饮料,喝完饮料后,我突然想用吸管吹泡泡,妈妈给我倒了点热水和洗洁精,我和了和就迫不及待地吹起来了,不知不觉中,我想起了第一次吹泡泡的情景……

那天,我去邻居代起龙家玩,他拿出了水和洗洁精,我问他要干什么,他说:“吹泡泡呀。”他拿来两个吸管,“来,咱们一起玩。”我开始不会玩,总是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出来,不但没吹成泡泡,还弄了一嘴的怪味。我看代起龙往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也学着往上仰,惨的是,这下让我把泡沫全喝下去了,这会怪味更浓了。代起龙看我异样的表情,大笑说:“泡泡是吹的`,不是吸的”,我改正错误后,又吹了起来,那些精灵一拥而出,五光十色,好看极了。我们高兴地用手接住它们,可是,没等我们接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看着这些泡沫围绕着我们,欢乐的笑声早已淹没了难闻的怪味。

今天,我长大了,已学会吹泡泡,但第一次的经历,仍让我记忆犹新。

二年级下册吹泡泡作文【篇8】

春末时节,微风轻轻吹着。因为刚下过雨,天气阴阴的,操场上湿漉漉的。就是这种阴雨时节天气潮湿,最适合吹泡泡了,于是我们拿着泡泡水,怀着激动地心情倒操场上吹泡泡。

游戏刚开始,赖博强就吹了个泡泡五胞胎,他们紧紧地挨在一起,谁也离不开谁。风儿一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一连串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看着,哇!泡泡就像一面镜子,把我的样子全部反射出来。泡泡宝宝们在风儿的吹拂下轻轻飘起、打转。

班级里的其他同学也在认真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我们非常快乐。你瞧,彬彬把吸管放进泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些轻圆的球儿从管子上落下来,轻悠悠地飞上天空,一阵风吹过,有些泡泡破裂了,有些泡泡还在飘,飘向云层,朝着天边飞去。

一眨眼,本来阴暗的操场因为泡泡的衬托变得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在这多彩快乐的仙境里,突然,三四个泡泡像小娃娃一样亲昵的飘到我脸上,想象着我在瑶池里,漫天飞舞的泡泡陪伴在我身边,我简直飘飘欲仙……

操场上高年级的同学停止了玩耍,也活蹦乱跳地朝七彩泡泡跑来,欢欢喜喜地跟泡泡宝宝做起了游戏。

操场上热热闹闹的,因为有我们吹出的泡泡,而泡泡伴着我们快乐爽朗的笑声更晶莹美丽了,飞得更高更远了……

二年级下册吹泡泡作文【篇9】

星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

二年级下册吹泡泡作文【篇10】

中午阳光活动时,老师把泡泡水发给大家说:“我们一起到操场上去吹泡泡吧!”我们一听,都兴高采烈地拿着泡泡水,争先恐后地挤出教室,来到操场上吹泡泡。

吹泡泡开始了,我左手拿着泡泡水,右手拿着管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴边,然后鼓起腮帮子用力一吹,没想到一个泡泡都没吹出来,却出来了一滴水。我并不灰心,继续拿着管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,轻轻一吹,只见一串串大大小小的泡泡从管子里钻了出来。泡泡们在阳光的照耀下,呈现出各种各样的颜色,有葡萄紫、有西瓜红、有柠檬黄、有橄榄绿......好看起了!

再看看周围的`同学们,他们也都吹得很起劲呢。有的同学轻轻地一吹,管子里飞出许多小泡泡,好似一串串晶莹透亮的葡萄。有的同学使劲地一吹,一个泡泡也没出来;有的同学转着圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,这时天空中的泡泡多么有趣啊!有的像珍珠,有的像气球,还有的像水晶......泡泡们在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状,真是有趣极了!

不一会儿,天空就成了泡泡们的世界。它们带着我们灿烂的笑容,飞到了四面八方。

二年级下册吹泡泡作文【篇11】

星期六,我和妹妹闲着没事干,就玩起了泡泡。

我先用纸杯装了半杯水,又倒进一些洗洁精摇匀,拿了一根吸管,这样就可以吹了。我们来到户外,拿吸管往杯子里蘸了一点儿水,再小心翼翼地吹气。慢慢地,吸管那头冒出了一个小的泡泡。我憋住气,极小心地吹着,慢慢地放气,泡泡已经有半个“身子”露出来了,我又轻轻地吹着,泡泡越来越大了。我从口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再轻轻一甩,泡泡便离开了吸管慢慢降落。我赶紧跑过去,腿一弯,身体向上一仰,把泡泡吹到上空,我再轻轻一吹,泡泡便飞得更高了。我在它下面跟着它慢慢移动,突然,我一不小心撞到了墙上,我顾不上疼痛继续追上去,只要它一下来,我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飘移在空中,在阳光的照耀下,真像一个五颜六色的彩球,漂亮极了。我高兴地叫着:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹连忙过来,说:“你的真好看,我的也不赖!”此时她的泡泡落下来“爆炸”了,而我光顾着看她的泡泡,没想到我的.泡泡也不知不觉“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,两个这么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

我对妹妹说:“没关系,我们可以再吹嘛。”“对,这次我要吹个更漂亮的。”妹妹开心地说。

我们又吹了好多漂亮的泡泡,这些泡泡在空中飘飘摇摇。我和妹妹咯咯的声音银铃般清脆,一串一串地追着泡泡走。

二年级下册吹泡泡作文【篇12】

今天阳光灿烂,我站在阳台上吹泡泡。有时一下能吹很多,有时却只能吹几个。泡泡圆圆的,在阳光的照射下一个个都变成了五光十色的小圆球,有的飞的很高,有的飞的很远,也有的碰到物体破碎了。我自己还创造了另一种吹法,就是泡泡里面吹泡泡。先在地上吹一个很大的泡泡,然后又在泡泡里再吹一个,这样就像一个城堡了。

二年级下册吹泡泡作文【篇13】

今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。

课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。

郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的'泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……

不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。

二年级下册吹泡泡作文【篇14】

“呼呼——”我和几个同学在教室里吹泡泡,我们拧开瓶盖,灌上泡泡水,把吹管放在嘴边,对准小嘴巴,使劲一吹,泡泡们像一串串大大小小的水晶球,窜了出来,它们有的像花生米大小,有的像乒乓球大小……,五光十色,晶莹剔透,真漂亮!

我和同学们吹着吹着,忽然,我的泡泡吹到了沈啸辉的头上,被他的头发刺破了,变成水,落了下去。这时沈啸辉一张嘴,泡泡水落到了他的'嘴里,无奈的沈啸辉把泡泡水咽了下去。

接下来,我们开始了泡泡大战,一串串泡泡飞到了我们的嘴里,脸上,鼻子上,脑门儿上和耳朵上,我们都吹着,笑着,玩耍着。

经过这次吹泡泡,我感觉到了吹泡泡多么有趣,多么调皮,我爱上了吹泡泡,你喜欢上它了吗?

二年级下册吹泡泡作文【篇15】

阳光笼罩着大地,从天边飘来了许多争奇斗艳的泡泡,闪闪烁烁,一会儿在我身旁徘徊,一会儿躲进草丛,远处一群孩子正在炫耀着自己吹出来的泡泡有多美、多大,飞得有多远。在我的再三央求下,妈妈同意我加入了这个行列。那时候的我眼里只有那妙不可言的泡泡世界。

今天我又重温了小时候的泡泡世界,我一手捏着毛毛虫形的吹管,一手小心翼翼地拿着装泡泡液的瓶子。凭着从前的经验,我轻轻地朝吹管吹了一口气。看,成群结队的泡泡像一只只小鸟腾飞了!有些还在我身旁萦绕许久,才恋恋不舍地离开了,我的.心似乎也飞起来了。

我兴奋地吹呀吹,一串串泡泡飞出来;一串串泡泡跑出来;一串串跳出来。大的,小的,“双胞胎”的,“葡萄串”的。有些还像一个眼球,在空中看着我。吹出一堆大的,像一颗颗子弹从枪管里射出,吹出一串小的,又像一个个灯泡点亮世界。

为了让泡泡能在人间待得更久些,我每吹完,就要用吹管接住几个,就这样,我吹了接,接了吹。我一直吹到了一家服装店门口,泡泡飞入店门口,好像想给里面的衣服点缀点缀,可又因为种种困难而消失得无影无踪。不知不觉,回到了小区里,我把泡泡吹到草丛里。哇!草地一下子开出了许多晶莹透亮的花。

二年级下册吹泡泡作文【篇16】

今天,我们要一起在学校玩吹泡泡游戏,我很期待。

我们来到了楼顶的平台,开始吹泡泡。我一下子吹出了上百个,第二次我吹出一串一串的小泡泡。泡泡有的又大又圆,有的是椭圆形的,真是成千上万,数不胜数。泡泡桔红里透着橙黄,粉红里透着紫红,大红里透着桔红……真是五颜六色。我们吹着吹着就吸引来了几只小蜻蜓,它们好像是被我们吹的美丽的.泡泡吸引住了,和泡泡玩耍,捉迷藏。我不禁想到了:蜻蜓喜欢点水。泡泡里也有水,所以我就想到了一个词“蜻蜓点水”,我还想到了两句诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

今天的游戏真好玩,我还想再玩一次,可是时间到了,我依依不舍地离开了楼上的平台。

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