二年级作文

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

我的爸爸是一个喜欢运动的人。

一天，我让他和我玩打球，爸爸答应了。刚刚开始，我们两个人很激动，不知道该怎么办，我对爸爸说：“我开始啦！”爸爸说：“好的”。我马马虎虎扔了一个球，被爸爸接到了，爸爸说：“你还需要再练练。”

我说：“爸爸你别得意，我一定会超过你的，下一球，一定要打败你。”我才刚刚说完，爸爸就把球扔了过来，我紧紧的盯着那个球，最后终于接到了，我对爸爸说：“怎么样？”爸爸说：“不错嘛。”我回答说：“那当然了，下一球接到的话你就输啦，哈哈。！爸爸别高兴的太早，好戏还在后头呢！”我又把球扔给了爸爸，爸爸没接到，我心里像吃了蜜糖一样，不停的说：“太好了，太好了，我赢了，爸爸输了。”不久，妈妈叫我们回家吃午饭，我对爸爸说：“下一次还来。”爸爸说：“好，求之不得呢！”

二年级作文 篇2

我们家养了一只名叫“萌萌的鹦鹉。

它长得很可爱，脸蛋上有一圈橙色，像镶上了两片红云似的。身上是浅黄色的，眼睛小小的是棕色的，好似一颗棕色的玛瑙，一闪一闪。我们给它喜欢吃的东西，它就把尾巴一翘一翘，非常开心。

萌萌是个倔脾气。有一次它飞到一棵假苹果树上，把苹果、叶子、树干差不多都咬光了。妈妈把它关到笼子里。它气呼呼地转过身去不理妈妈。我觉得它过会儿会解气吧。谁知道吃午饭时，妈妈把食物放在了笼子口：“萌萌，吃午饭了。”嘿，平时见它吃的倒挺快，可今天什么动静也没有，好像真的生气了。“小祖宗，你就吃吧！这很贵的！”五路妈妈怎么讨好，它总拿个屁股对着她。妈妈无可奈何，只能放在笼子里，随它吃不吃。

胃口好时它很能吃。它喜欢吃甜食，每次都要加一勺糖，用棍子搅拌匀，就这样一碗又一碗被它吃个精光。“不准再吃了，看你吃成什么样子。”我故意逗它！这时它又开始卖萌了，一会学猫叫，一会学狗狗嚎，一会发出哈哈的大笑声。我只能让步：“萌萌唉，你只能再吃一口噢。”

爸爸嫌它烦，故意把它放走。可在我心里，萌萌是我的朋友，也是我一生的朋友。

二年级作文 篇3

我有一个好朋友，它就是围棋。 一提到围棋，它给我带来了无限的快乐与苦恼。说到快乐，每当我下围棋时，只要我的对弈局面有所好转，我就会高兴得不得了，就像刚被从笼子中释放的小鸟一样。

记得有一次，我正在和对手交战，我的形势及差，而对手却占了上风。我细心地算着每一步棋，要和对手做决战。“啪”对手下了一步棋。经过我的细算，我发现这步棋有漏洞，按着我的策略走，对方果然中了计，损失了好大一块棋。我顿时心花怒放。后来，我越战越勇，最后反败为胜，赢得了胜利。下完棋后我兴奋地一蹦三尺高。同时，围棋也给我带来了烦恼。每次下棋前，我都要大量的做围棋题。

有时一做就是五十道，其中包含了：手筋题、死活题、布局题......这些题枯燥乏味，还特别的难。有一次，我正在做一道特别难的死活题，我冥思苦想，总是也算不出正确的答案。我又烦闷又急躁甚至说出了要放弃学围棋的话。事后当我平静下来后，又觉得很后悔。于是，我还是慢慢地坚持下来了。

就这样，一年、两年.....过去了，我的棋艺有所长尽。我知道，这些功劳，都是来自于做题，每天下棋前，必须做题，否则，就会一无所获。因此，我对做题也不像以前那么烦躁了。 这就是我的我好朋友围棋。我希望它在今后的生活中能一直陪伴着我。

二年级作文 篇4

那天早上，下着大雨，可是大伙儿还是都早早地来到了外婆家。我和爸爸妈妈一到外婆家就看见了很多客人。他们有的聊天，有的吃瓜子，还有的在给外婆帮忙。看到那么多人，我想：这里好热闹啊！突然，我看见好久不见的朋友磊磊也在这里。我立刻冲了上去，拉住他的手就去看电视了。

没一会儿，外婆的饭菜准备得差不多了，我们就开饭了。大家都围在一张圆桌旁，我看到了许多菜，有味道鲜美的清蒸鱼；有肉色红艳的红烧肉；还有红绿相间的葱油蟹……真是馋得我口水飞流直下三千尺。我迫不及待地拿起筷子，夹起了大大的一块肉津津有味地吃起来，哇，红烧肉的味道真是好呀！咬一口，香喷喷，还不觉得油腻。我又看了看旁边的客人，只见磊磊用手拿着一只螃蟹吃得满嘴都是油，他爸爸还另外给他加了一个碗，拼命地给他夹菜，看到这个情形，我忍不住快笑出声来。作为小主人，我觉得还应该尽地主之宜。于是，我就开始端起菜来。我来到厨房，看到一碗菜出锅了，就小心翼翼地端起它，把它放到圆桌上，还对客人说：“大家多吃点儿。”客人们笑着对我说：“你真是你外婆的好帮手呀！”我听着心里像吃了蜜一样甜。

在这欢庆团圆的日子里，亲朋好友们欢聚一堂，吃着团圆饭，脸上洋溢着开心的笑容，都沉浸在一片欢乐的海洋中。

二年级作文 篇5

今天，我拥有了一辆苹果小汽车。

苹果小汽车可神气啦！它有一个像红屋子一样大的身体，还有一个像两层楼房高的身体。

这天，爸爸开着小汽车带着我和妈妈去公园玩。一路上我们在汽车里打打乒乓球，看看电视，可开心啦！

我们到了游乐场，在车上煮了些东西吃。透过玻璃窗，我看到有山有水。我和表姐情不自禁地哇哇大叫，而表弟却在车上睡懒觉。

有了这辆苹果小汽车，我的生活更快乐了！

二年级作文 篇6

在我的记忆中有许多难忘的事情就像天上的星星一样亮眼，其中中最亮眼的是那一颗。

那天正好是一个雨天，我没有带雨伞就在便利店门口避雨。突然我的眼光被一个小弟弟给吸引住了。他大概只有六七岁的样子，肉嘟嘟的小手举着一把小雨伞，另一只小手拿着一块香甜可口的蛋糕，泥土布满了他的鞋子。可他却丝毫不在意。之间他直接走到路边的一个乞丐面前并说道：“给你，我是用最后的零用钱给你买的。”乞丐睁开睡眼惺忪的眼睛，不停的和小朋友说谢谢。同时还把蛋糕递给了躺在他身边的孩子那个孩子可能是他的儿子，小孩子接过蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的样子让人看了不免心酸。乞丐对小弟弟说：“这是我的儿子他身体不好为了治病，我们已经花光了家里的所有积蓄所以现在流落街头。我们已经好几天没吃饭了谢谢你的蛋糕。”小弟弟回答他不用谢，你自己以后还是要努力赚钱呀！毕竟这样乞讨也不是长久之计。

这个时候刚好雨也停了同时天空还又挂起了大太阳，阳光照耀在小弟弟身上瞬间他的身边都散发着一种迷人的光芒。这种光芒不是每个人都能做到的，就如有一首歌唱的只要人人都献出一点爱，世间将成为美好的人间。

二年级作文 篇7

我爱梅花，爱它那不畏严寒，勇往直前的品质。

冬天，牡丹、茉莉花等各种各样的花都枯萎了，只有它——梅花，依然耸立在枝头，穿着雪白的外套，啊！多么坚强不畏艰难的梅花啊！突然，一阵狂风吹来，不好！梅花会不会……我正想着，抬头一看，啊！没想到它不怕狂风，仍然耸立在枝头，傲然地看着眼前的一切。看着看着，我觉得自己仿佛是一朵梅花，穿着雪白的外衣，站在风雪中……一阵狂风吹来，告诉我冬天的寒冷，我就傲然地看着风雪；冰雹砸下来，告诉我他能带给人们灾难，我笑了笑，耸耸肩膀。

同学们，请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、恬静的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！

二年级作文 篇8

我在家里做了很多面具。都是用彩纸做成的，有绿色的、黄色的、橘红色的，还有银色的。除了颜色不同以外，他们的形状也是各不相同的。 有狐狸脸的，有变形金刚脸的、有小猫脸的。我最喜欢那个黄色的狐狸脸了。妈妈说她最喜欢那个银色的变形金刚脸。小朋友，你喜欢我做的面具 吗？

二年级作文 篇9

冒着炎炎的烈日，我们带着鲜艳的红领巾，怀着高兴的心情，到电台听红军郑爷爷讲故事。

郑爷爷和蔼可亲，白发苍苍，笑容满面。他缓缓地用带着方言的口音告诉我们很多他小时候的事。他说：以前的人都很苦，但很勤奋，有的还一边烧火，一边借火光看书。现在的孩子都很幸福，更要好好学习，勤奋努力，同时，要尊重老师，帮助同学。

郑爷爷讲的故事很感人，爷爷把故事说完时，热烈的掌声不断地响了起来。

红军的年代好像很久远，但爷爷却近在眼前，爷爷给了我们很多鼓励。

这次来电台听郑爷爷讲话，懂得了很多过去的事，真是不容易呀！我们希望下一次，郑爷爷还能来。

最后，我们把郑爷爷的签名留做珍贵的纪念。

二年级作文 篇10

“上课！”“咦！老师的声音怎么了……”“今天，我们学习……”老师的脸胀得微红，似乎用了很大的力气。“咳，咳……”“哦！老师的咽喉炎又发了。”但老师笑了笑，继续边咳边给我们讲课。看着老师那吃力的样子，一股暖流在我的胸中激荡。她就是我们的班妈妈——夏老师，她又带着病来给我们上课了。

夏老师是学校里的老教师，有三十年的教学经历。她学识渊博，却从不摆架子。当我们成绩下降时，她微笑着鼓励我们：“努力吧，相信你能行。”当我们进步了，她微笑着夸奖我们：“看，你不比别人差。”当我们发言紧张时，她微笑着注视我们：“别着急，慢慢来。”当我们身体不好时，她微笑着问长问短，让我们心里感到很温暖……

夏老师是一位教育有方、循循善诱的老师。有一次，我们班的浩浩同学不小心把牛奶倒在了小钰同学的衣服上，小钰很生气，大骂浩浩一通，结果浩浩忍不住了，就很重地扇了小钰一个耳光，随着这“啪”的一声，夏老师把他们叫进了办公室，并且进行了长达半小时的教育。在夏老师的耐心教育下，浩浩和小钰言和了，他们也互相说了对不起。回到班里后，夏老师又对我们进行了半小时的思想教育，她告诉我们，做人要学会宽容，做错了事要说声对不起。通过夏老师的教育，我们懂得了谦让和宽容别人。

夏老师她不仅是我们心中最美的老师，也是我们最亲的班妈妈，我们永远都爱她！