挺膺担当,强国有我专题学习心得
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇1)
近日推出了一期“青年大学习”特辑,引起了广大青年的热议和关注。这一特辑旨在为青年学习者提供一个蓬勃发展的平台,鼓励他们担当起时代使命,勇往直前。
此次特辑活动内容丰富多样,包含了很多有意义的活动。首先,特辑推出了一系列精心策划的线上知识讲座和学习课程,涵盖了政治、经济、文化等多个领域。这些课程由政界名人、学术精英和行业专家担任讲师,内容丰富翔实,深入浅出,为年轻人们提供了一次难得的学习机会。
其次,特辑还组织了多场线下实践活动,让青年学习者们能够亲身参与到社会实践中去。比如,组织了一次大型的环保志愿者活动,号召青年们走出校园,参与到环境保护中来,为打造美丽中国贡献自己的力量。同时,还举办了一次创业沙龙,邀请成功的企业家和创业导师与学生面对面交流,分享创业经验和心得,激发年轻人的创业激情和创新意识。
此外,特辑还推出了一系列的比赛和评选活动,为青年学习者们提供了展示才华和能力的舞台。比如,举办了一次创意设计大赛,鼓励年轻人们发挥想象力和创造力,设计出与时俱进的作品。同时,还举行了一次青年才艺展演,让青年学习者们展示自己的才艺,展现自己的个性和魅力。
此次“青年大学习”特辑挺膺担当活动内容的丰富多样和精彩纷呈,为青年人的学习提供了了不少的机会和平台。相信通过这次活动,年轻人们可以更加深入地了解国家大事、社会热点,增强自己的责任感和使命感,为建设美好社会做出自己的贡献。
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇2)
担当,意为“接受并负起责任”在当今这个社会中,有太多的事情需要我们去担当我们只有勇于担当重任,才有可能走向成功。
勇于担当重任,于己于国,善莫大焉且不说毛遂自荐,勇于担当重任,终成为宾客中的佼佼者;且不说亚里士多德担起重任,率领手无寸铁的妇女儿童,利用光的反射原理击退侵略者;且不说蔺相如挺身而出,担起为国家捍卫尊严的重担,成就“完璧归赵”的佳话;单单说2002年世界杯中足坛门将卡恩,在本国球队遇到缺兵少将的困境时,挑起维护祖国荣誉的大旗,凭借一己之力,把德国队送入决赛,同时,自己也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖这些成功人士的相同点就是勇于担当重任,在国家或集体临危受难之际,挑起大梁,带领国家走出困境不但国家和集体摆脱危险,自己的名字也流芳百世。
相反,不敢承担重任,既误人又害己生活中总有人想钻空子,不愿担当,玩忽职守,最终身败名裂像非典时期,人心惶惶,百姓在那时只关注北京疫情的变化但当时身为市长的孟学农,因为怕被人们指责管理不善,不想担当救市救民的重任,于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数之后证明,这给人民造成了无法挽回的损失孟学农也因玩忽职守而被撤下这个事例就像警钟一样,提醒着我们:在国家危难时刻,若不尽自己的能力,担当重任,那么只会身败名裂。
担当重任如此重要,那么如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有铁肩担道义的气魄,需要有舍我其谁的大公大勇之心。
如今的我们大多数已经成人,成人就意味着要担当更多的重任面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状,面对国外叫嚣的反华势力,我们青年人应该担负起净化精神的责任,应该挥舞起爱国的大旗,担当起保护国家的责任。
时代在发展,社会在进步,科技在腾飞随着年岁的增长,肩上的担子也就越重如果你不想被重担压垮,那就迎难而上,勇于担当重任吧!
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇3)
记得小学时的一天,天很黑,云很低,雨很大。学校门口放学的学生聚作一团,瑟瑟发抖,似是,一群无处可逃的被困小兽。
我也是兽群中的一只,在大自然这头雄狮的怒吼中踉踉跄跄。但是我有一把小伞,足够保护我安然归家。我于是喜滋滋挤开人群往家的方向去,心说幸好看了天气预报。
我费力地随人群流到马路边,却呆住了。我怔怔地望着前方,那里有另一场风暴――由轿车、自行车,花绿的各色雨衣雨伞组成的大风暴,正在街道上肆虐。
开车的多数是家长,心急如焚地想将自家孩子接走,另一些车主则只是路过,却被车流截下了。雨伞的海洋中波涛汹涌,互相撞击,撑伞的一心只想挤进校门,完全看不见其他人。
我有些不知所措,不知道该怎么回去。我有伞,可是…我难道也像那样推搡着回去?会有人摔倒,甚至会发生更大的事情……我没再想下去。
我来到校保安亭,要了一件红马甲,加入了人群,一路去到校门口的交通指挥台。我站上那小台子,虽然它并没有多高,但我感觉它在不断上升――因为我的到来。
“嘟――”我吹响了哨子。“请家长们有序进入校门!请不要着急,请耐心,为了您和孩子们的安全!”我在暴雨中扯起嗓子大喊。一开始并没人理会我,后来渐渐地有人注意到了。打伞的家长们开始结成队前进,开车的家长也停止手上按喇叭的动作,开窗探头观望。
我见了,便喊得更加大声。
校门口的家长基本都散去后,我才自台上下来,将红马甲交还学校。我正准备启程回家,又看见了一些要上辅导班的低年级生,三三两两散坐在台阶上。我上前询问,他们都指向学校对面。我看向那边,是一栋被雨帘模糊了轮廓的辅导机构大楼。我撑开伞,请他们排好队,然后把他们一个个送了过去。
我终于踏上了回家的路,此时大雨如瀑已成了@纷纷,地上一洼溪积水坑中映出ξ谠粕⑷ズ蟮那辰鹕光芒。鞋袜和裤腿全部湿透的我露出一个微笑。
因为有我,暴雨倾盆中开出一条大路;因为有我,泥泞深水中浮起一只方舟,驶向天边的虹。
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇4)
4月26日下午,我有幸参加了院里组织的团课,作为一名团员,这次学习让我又重新一次正视了自己的团员身份,为什么以重新正视这个词汇来说,因为我已经不是学生时代的团员,步入工作的自己,对于团员这个身份,有了新的认识和职责。
曹书记的讲话,让我深刻认识到团员不仅仅要注意团员形象,言行行为是给人,给社会的直观印象,特别是我们这些在一线的医护人员,要做先锋,做表率。因为中国共青团是共产党的后备军,二者是相互相关不可分割的。开展增强共青团员认识主题活动,是从源头上的强化党的进步性建筑,稳固党执政的青年群众根本重要步骤,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝集力、创造力和战斗力的现实举动。
我在这次听演讲课程中的学习真是受益匪浅。特别是马部长以故事的形式,更生动形象的给我们展现了团员所代表的力量,那一个又一个真实的案例,那用生命证明的力量,吃苦在前享乐在后,奉献自己奉献生命的团员们,用切身行动影响着我们。在新时代,发展历程中,此时此刻进行着的就是一场没有硝烟的战斗。从我们做起,新时代的新力量,从我们临床一线做起,我们今天所做的,可能会被遗忘,但是我们还是会做,是什么让我有如此坚定的信念,是团的教诲,是党给予我们的信仰,我们会努力带动一些人,他们的努力又会影响一群人,以我们青春的力量,在这个战场上,奉献自己的一份力量。
我们代表的不仅仅是一个人,我们代表的是团员的新生力量。对工作,我们认真严谨,对患者,我们细心耐心,对同事,我们友爱互助,对领导,我们直言进谏,服从安排。像王院长所说的,我们是新时代的力量,我们代表的是医护人员,是医院,是团员,是党的后备军,是新时代团员火炬的传递者,带着青春的力量,勃发,奋进。
从我做起,从日常工作的点点滴滴做起,从身边的小事,从每一次加药,换药,打针,核对医嘱做起,从我,从同事,从大家一起做起。展翅高飞带着对党的信仰,与我们新时代的梦想与激情,前进,再前进。
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇5)
还记得在去年的运动会上,班级接力跑时,我充当第三棒的选手,因为自己紧张,在别人递棒的时候,棒竟然从我手中滑落了。
我慌张捡起来,正准备跑,已有一人超过了我,在我奋力疾跑时,我班同学都在加油鼓劲,可是又过了一会,另一名选手又超了过来,掌声仍在,喊声仍在,但一切都黯淡了,一切都显得渺小了,我的双腿愈发沉重,自己也仿佛掉入深谷云中,有愿意超越的想法,但这只是一妄想,我只能避免再被人超越。跑完后,我听到班里有人窃窃私语道“就是因为又于浩洋”,是啊!这次失败,就是因为有我。
另一幕情景又出现在我的眼前,前一次考试考了第一的我,老师把与别班数学比拼的任务交给了我。但这次,我却考了第四,班里一个能上台面的同学都没有。下了课,老师找到了我,什么也没说,拿戒尺重重打了我两下,对我而言没什么难忘的痛,但当时的情却至今历历在目,如果不是那几个小失误,我是可以“成功”的,可以让老师同学欢欢喜喜的,但成绩就在此,那绞心的失误就在此,一切的后悔皆是妄然,老师同学的沮丧,别班同学的嘲弄,都是因为有我,因为我!
因为有我,好像世上多了个累赘,多了个不幸,多了个人家的笑话。
但是冷静下来,我想:只要自己尽力了,何必在意别人的目光,做好自己,无愧于自己的内心就可以了。
那一次,初中数学联赛,我当时初一参加初二的比赛,即使当时我连初一内容都没学完,但却得到了烟台第二,我为班级争光了,这次地理会考我得了满分,为班里多了一个争气的成绩。今年9月,我将参加高中数学联赛,众多名师对我的高度的赏识。我发现,我为学校、班级争得了独一无二的赞誉,同学们也对我投入了仰视的目光,但我的心却不再聒噪,反而很平静,我不会因他人对我的褒扬而自喜,我也不会因别人的嘲笑而自卑,这就是所谓的平常心吧!
每个人这一生都会有成功与失败,但在失败的时候,要把目光投向更远的前方。成功的时候,就应认真的享受“快乐”,尽情“自恋”。因为我就是我。
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇6)
4月26日午时,我第一次参加了我院组织的“青春心向党建功新时代”主题团日活动,感触很深。经过这次团课的学习,使我更加明确了作为新青年的政治使命和职责感,让我对党和团有了更深的认识,坚定了我加入.....的决心。
青年时期是一个可塑性很强的时段,往往许多的潜能都被自己的各种理由所忽视,比如在一些为人处世与人际共同方面缺乏自信心。记得刚刚步入工作岗位时在与患者沟通中经常被患者提出的问题所难倒,让我找不到自己的价值所在,不想上班,不敢回答患者的问题。每当我有这样的想法的时候,我就会想到科室里的其他同事们是如何与患者沟通,既解决了患者的疑问又避免了语言上的冲突。在那段困惑的日子里我虚心请教,每一位同事都是我工作上的教师。日复一日,大家都毫无保留的把经验传授给我,让我渐渐适应了这份工作。
记得去年12月份,工作时遇见过一个老大爷在缴费处不断徘徊,身边没有家属陪同,我主动上前询问后,得知大爷是一位老红军,已经九十四岁高龄了,儿女都在外地,自己一人来医院就诊。在了解情景后,我主动帮忙大爷缴费、取药、取报告单。大爷十分感动,一向对我说多谢,检查结束后,在我送他离院的路上,他向我敬了一个十分标准的军礼,问下次来院就诊可不能够再找我,我点点头笑着回答道:“当然能够呀”。红军老大爷的信任让我心头泛起一股暖流。其实,这样的事例在我们服务中心每一天都有,孤巢老人的陪检、重症病人的护送、纠纷投诉的处理、便民服务等,主动帮忙患者的服务意识在我们日常工作中随处可见,虽然我们没有工作在临床一线救死扶伤,但在工作中帮忙他人对于我们来说也是一种感动。
经过这次团课学习我也发现了在我身上的许多不足之处,在今后的'工作之中,我会以最好的精神面貌去应对患者,树立我院良好形象,真真切切为患者研究,耐心细心的为患者解答疑惑,对弱势群体、孤寡老人供给帮忙、陪同检查,让患者在我院真正体会到“看病不求人”,始终把患者的需求放在第一位,用我的热情为患者供给最优质便捷的服务。也期望经过我的热情去感染身边的每一个人,让他们少一丝不满,多一份理解,让院领导们放心,让患者及家属满意。
挺膺担当,强国有我专题学习心得(精选篇7)
“生活中,我是一颗小小的螺丝钉,但我坚守着自己的岗位。”因为有我,世界变得精彩。
因为有我,我犹如一丝火种点燃集体的火炬。在一个寒冷的冬夜,我匆匆离开学校,最后一个踏上了回家的路途,我疾速奔驰着,转眼间快到家了。一路上,皎洁的月光给小路洒上了一层薄薄的银霜,路旁树木摇曳着疲惫的身躯,前方霓虹灯调皮地眨着眼,忙碌了一天的我感到喜悦。然而一阵寒风将我唤醒,一丝恐惧浮上我的心头。我犹豫着,是否回学校关那开着的电灯。我呆呆地立在路灯下斟酌着,最终我回学校关掉了电灯,我惴惴不安的内心也停止了躁动。正因为有我,集体的荣誉免受毁坏,尽管疲惫,但我却无怨无悔,如螺丝钉般默默坚守岗位。
因为有我,我驻守在学校破旧的车棚旁,肩负着排车的使命。每天清晨,当东方的天际露出第一缕灿烂的曙光时,我便沐浴着晨光赶到学校。我耐心地守候着同学们的匆匆而至,一丝不苟地将凌乱的车辆排放整齐。正逢寒冷冬季,凶猛狰狞的北风呼啸地掠过,寒气透骨,但我仍任劳任怨,艰难地顶着剑锋般锋利的寒风缓缓前进,我仿佛是汹涌咆哮的中的一艘渺小的船,在浪峰涛谷中徘徊,我费了好一番功夫,才将车排齐。不知何时,穷凶极恶的北风止了,望着金黄阳光照耀下整齐排放的车辆,我情不自禁地露出灿烂的微笑,为自己的杰作骄傲!在我的内心中,高度的责任意识已像螺丝钉一样,深深根植于内心中,使我倍感自豪。
因为有我,友情的接力棒得以传递,也在自己的学习上夯实了基础。我的学习生活是妙趣横生、精彩纷呈的。课堂上,我聚精会神地专心听讲,老师生动活泼地讲着课,播撒着珍贵的知识的种子,而这些种子都撒播进我求知的脑海里,生根发芽,这也就奠定了我乐于助人的基础。课后,同学上课若遇到滞塞,就向我请教,经过我的细心讲解后,都恍然大悟。此时,我心中比吃了蜜还甜。因为有我,将知识的螺丝钉钉在同学的脑海中,同时也体会到友情的甜蜜,回味无穷。
因为有我,我就像颗微不足道的螺丝钉,为他人做出贡献,坚守着自己的岗位,也收获着一份宝贵的记忆。
"挺膺担当,强国有我"专题学习心得(精选7篇)




