挺膺担当专题团课心得总结

| 吴泽

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇1)

清华大学校长梅贻琦先生曾经说过:“大学,非有大楼之谓也,有大师之谓也”。这便是大师心中的大学,更应该是我们心中的大学。三民主义的创始人孙中山先生曾经说过“人类要在竞争中求生存,便要奋斗”。李大钊先生也提出“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”这是革命先辈的箴言,也是我辈需要的优秀品质。

我们被称作“天之骄子”,肩上背负着父母和社会对我们殷切的希望。我们立志“达则兼济天下,穷则独善其身”,我们希望“拔三尺之剑救黎民于水火,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”,我们向往“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”我们被称为“精神贵族”:人格崇高、志存高远。但是,背负了太多的荣耀,我们便要承担相应的责任,这责任如何承担,怎样承担,是摆在我们当代青年面前的问题。一个人的一生,真正可以学到知识以应对复杂的生活主要在大学,大学时期是一个人思想、知识、人格的成型时期,大学生活的成败也就决定着人生的成败。

作为一个从农村走出来的孩子,我别无选择,唯有把握好读大学的机会,才是我命运的转折,只要奋斗过了,我便无怨无悔,纵使过程是艰难的,结果还是甜美的,美国散文家爱默生曾说“凡事欲其成功,必须付出代价,这代价便是奋斗。”很欣赏最近网络上的一句话“选择了自己的道路,跪着也要走下去”,这是一种何等的魄力,恰恰便是我们青年应当具有的无畏。

带着对大学美好生活的向往,摆脱了高中生活得束缚,使我如鱼得水,希望在大学里有一番属于自己的作为,然而,有些同学却在其中迷失了自我,他们确是体验到了大学生活的轻松,就如同那些没有上过大学,或者是上过所谓的大学的人的描述一样,大学里虽说不是歌舞升平,却也是自得其乐,但我们想过没有,四年之的我们将会是什么样,非但没学到能力,反而把自己在高中积累的知识丢弃了,这样的同学只是虚度了四年的光阴。作为新时代的大学生,知识和能力都是必备的素质,理科生也应该学一些文科知识。除此之外,作为新世纪的人才,我们还要掌握一两门工具知识比如英语、计算机原理与操作,而且还要深化一下自己的人文素质修养例如学习哲学以提升理论境界开拓思维,学习文学以陶冶性情,读历史以增强自己的使命感。总之,对待知识,我们需要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”痴迷与坚持。

由于过惯了在老师逼迫下学习的日子,我们对大学的学习方式很难习惯,以致于自己不知该怎样读书。我想解决此种问题的方法是大学生必须学会制定计划与目标。目标以产生动力,计划使我们有章可循。其次要结合课程表、作息时间表制定出适合自己的行动方针,以期使自己什么时间学、学什么做到心中有数。最后便是自己的行动了,践行自己的誓言,历史的车轮终究要碾过,但希望我们的大学时光是那道最深的车辙。

人生如白驹过隙,稍纵即逝,青春的大学时光更是短暂,我们是潇洒走一回呢,还是留下一句“来世我在奋斗吧”的遗憾?现实是残酷的,但有大学作为我们人生的垫脚石,夫复何求。梁启超先生很好的诠释了达尔文的物竞天择学说“物竞天择势必至,不优则劣兮不兴则亡。”一段具有奋斗史的大学时光必定是终生难忘的。我们的梦想是否还在内心激荡,那就喊出我的大学我的奋斗吧!

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇2)

当屈原披散头发,游荡在汨罗江畔,低吟“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;当范仲淹凭栏远眺,发壮志豪情“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;当邱少云在上甘岭悍不畏死发起冲锋,呐喊“为了胜利,向我开炮”。爱国,作为我们中华民族的传统美德,以一种润物无声的深沉姿态根植于每一位中华儿女心中。

历朝历代,无数能人志士书写着位卑未敢忘忧国,用他们的视死如归描述着“天下兴亡,匹夫有责”。国是根,国是家。国若强,则根固,家兴。国若亡,则根毁,家失。中国近代的历史是一部潸然泪下的屈辱史,也是中华儿女争取国家独立、民族解放的抗争史。鸦片战争、八国联军侵华等,都给灿烂的中华文明带来了沉重打击,但再深刻的打击也击不垮中华儿女的爱国魂,浇不灭中国儿女的赤子心中国梦。

今天,我们生长在和平年代,成长在国旗下。中国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林,当代青年躬逢千年之盛世。但是,我们要铭记中华民族曾经历的艰难困苦,以史为鉴;特别是新冠疫情以来,面对西方敌对势力对我们的抹黑,我们更要用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,坚爱国之心,强爱国之志,报爱国之情。

爱国不是墙上粘贴宣传口号,需要我们用实际行动来诠释,彰显青年本色。风正劲,帆高悬,我们的青年正乘着巨轮向着梦想乘风破浪。我们面向国旗右手五指并紧,高举头顶,坚定信念;“80后”“90后”不顾个人安危,奋勇直前,抗击疫情;我们渴求真理,脚踏实地,埋头苦干,只为练就过硬本领。青年,在中国这个英雄生长的地方,要接过信仰的接力棒,干在实处,勇立时代潮头,争当时代先锋,将青春之花绽放在祖国需要的每一个角落。

梁启超说:“今日之责任,不在他人,全在我少年。”作为青少年,作为奋斗者、追梦人,当务之急就是要学习更多的知识,不断充实自己的大脑,以青春之我,奋斗之我,自强不息,锐意进取,肩负起复兴中华的责任,将自身的理想凝聚成一个个中国梦!

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇3)

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当我听到这首耳熟能详的歌,心中的豪迈之情便油然而生,我就会想起最近才读过的一本书——《复兴中华,从我做起》。

翻开书卷,一段段波澜壮阔的历史长卷再现眼前。在悠悠的历史长河中,我们伟大的民族不仅创造了光辉灿烂的文化,还在科学技术方面作出许许多多令人瞩目的贡献。指南针、造纸术、火药、活字印刷术被世界称为“四大发明”;雄伟坚固的万里长城、气势雄伟的秦兵马俑、宏伟的司母戊大方鼎、壮丽的大足石刻,更是我们每一个中国人心中的骄傲!

在阅读中,我也深深感受到中华百余年屈辱史留下的深刻启示。百舸争流,不进则退。我们必须有危机感和紧迫感,要自觉肩负起民族复兴的崇高使命。近年来,祖国科技事业飞速发展。2023年6月16日18时37分,酒泉卫星发射中心,神舟九号搭载3名航天员腾空而起;6月27日,西太平洋马里亚纳海沟,7062.68米的海底,中国“蛟龙”再次刷新了“中国深度”……一个个振奋人心的捷报,充分展示了我们伟大的民族日新月异的变化和国力的强盛!读着读着,一种强烈的民族自豪感从心底迸发出来,我情不自禁地伏案高呼:“我骄傲,我是中国人!”

复兴中华,从我做起!可现在的我能做些什么?

爸爸告诉我:“复兴中华应该从每个人做起,从点滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,复兴中华是从点点滴滴的小事做起,一室不扫,何以扫天下?”

听了爸爸的话,我逐渐意识到,自己是中国未来的主人翁,肩上担负着一份责任。我要不断充实自己,丰富自己的知识,提高自己自理、自立的能力。长大后,要成为一个心胸开阔,勤奋自立,勇于创新,对社会对国家有用的人。

同学们,请牢记“复兴中华,从我做起”!今天我们勤奋学习、锐意进取,明天才能把满腔的爱国之志化为拳拳报国之行!

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇4)

自从学习了《学习强国》,心里非常开心和激动。我作为一名党员教师,有15年的党龄和28年的工龄了,现在终于有机会零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的新思想了。

记得那天下午上完课,看到教师工作群党支部吴颖副书记的通知,让所有党员和教师下载《学习强国》app,我就迫不及待的下载了,并在app里设置好了头像,完善了个人信息。还各处点了点看看里面都有什么板块和功能,并答了一套题,感觉非常好,对我们国家与时俱进的脚步越来越赏识,也为祖国的网络文化日益成熟而感到骄傲和自豪。

从此,每天有时间,我都要登录《学习强国》,阅读里面的时事要闻和文章,观看视频,完成答题任务。在“要闻”版块我收听新闻联播,了解国内外大事。对于重点要了解的新闻篇目,还可以详细浏览文字。在新思想版块中,习 总 书记的重要思想、重要讲话都有详细的学习篇目,这些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞着我。在“人物”版块,我了解到许多时代楷模的动人故事,有在平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,“双百”人物,有道德模范……他们是这个时代的精神坐标,是我们中华民族的精神写照。

有时看到好的视频和文章,我还会转发给微信朋友和发朋友圈,希望能让我身边的每一个人都感受到祖国的日益强大,聆听祖国的心声。通过答题活动也让我学到了很多教育界以外的知识,开阔了我的眼界和思维,极大的丰富了我的知识储备。

《学习强国》的学习活动,充实了我的生活和工作。今后我要在《学习强国》这个学习的平台不断加强党务学习,增强个人党性修养,紧跟党的步伐,走好脚下的路,做一名与时俱进的党员教师,为助力中国梦的早日实现尽自己的一点微薄之力。

正是:学习强国功能好,党的心声得感召。视频文章加答题,赚取积分兴致高。分享发圈大家瞧,神州处处展新貌。一带一路习倡导,经济共荣领航标。不忘 初心得始终,二零二零华夏骄。

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇5)

青春是一场盛大的书宴。

不同于少年时的囫囵吞枣,看完了故事就作罢;在成长的路上,总会有着困惑和迷茫,前面的道路充满了未知,我们开始寻找价值观,开始了对未来的选择。

这个时候,书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出现实的光影,每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中,阅览着,思考着,在与书对话的同时,做出了自己的选择:把握现在,赢得未来。

在阅读的同时,除了人生启发,书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象:

在《城南旧事》里,那古朴泛黄的的北京回忆,充斥着那个时代独有的气息,在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南,带着小孩子独有的眼光,以孩子的视角记录,如同香醇的美酒,多年后再次读起,总能领悟回忆出一些即 使 泛黄却也未曾忘记的回忆。

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,是我读的第一部外国名著,在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时,也在敬佩作者的自强不息,谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩缤纷的世界,仍坚强如旧,还取得了极好的成绩,怎能不让人敬佩呢?

印象最深的,莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物,总能烘托出朦胧的美感:夜幕笼罩水乡之时,万籁俱寂,而在一道弯弯小河处,却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了,还能听见孩子们之间的嬉笑声,以及桨划过水面清脆的声音,岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头,便是社戏出演之地,远远看去,戏台恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影仅仅是望着,便教人如做梦似的,醉了。

我们,正处于绚烂的青春,面对未来,要做出最适合自己的选择,把握好现在,拼搏,努力,才是我们应当做的事!青春即是一场盛大的书宴:在这场盛宴中,我们最终都会有自己的选择。而我的选择,就是把握现在,赢得未来!

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇6)

青春就像是跃出海面的朝阳一般瑰丽而壮美,像是冲破大地束缚破土而出的雨后春笋一般生机盎然的面对着这个世界,也像是在风中盛放的鲜花一般带着绚烂与芬芳将美丽呈现给这个世界。

青春像是一首诗一个梦,每一个年轻的生命都在努力追寻着那一份诗意寻觅着那一丝丝恬静,这大概就是我们向往的青春吧,青春本就充满着美好,青春的每一个阶段都是值得我们好好珍惜。

是青春指引着我们绘制出了一幅幅壮丽的蓝图,为我们的未来填充了无限的奇迹。这如梦幻般的青春却真实的属于我们,存在于我们的生活中,我们应该像跃出海面的朝阳,像生机盎然的春笋一般执着地为将来呈现那无悔的青春,执着地探寻那属于生命属于未来的价值。

青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、风采的。

青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说:“青春美好的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

挺膺担当专题团课心得总结(精选篇7)

通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一同来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

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