读后感的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
你见过会吆喝会卖报纸的猫吗？你见过会唱歌的猫吗？《笑猫日记》里就有这样的猫哦！
在《笑猫日记》里，马小跳的表妹杜真子有一只猫，叫笑猫。笑猫还有个女儿，名叫二丫，这本书讲的就是二丫的故事。为了帮助卖报的聋哑人，二丫拜鹦鹉大鹩哥为师，不分昼夜地练习说人话。经过二丫的努力，终于有一天人们惊喜地发现，城市里出现了一只会说人话会卖报纸的猫。后来，二丫还帮助了一个可怜的小女孩依依，她在一场车祸中失去了爸爸，妈妈变成植物人，为了帮助依依唤醒妈妈，二丫学会了唱《鲁冰花》。过了不久，每天深夜，那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋律。
二丫为人类付出了很多，为了学会吆喝，二丫把嗓子都练哑了，不分昼夜地练习说人话。为了学习唱《鲁冰花》帮依依唤醒妈妈，二丫每天夜晚都到医院病房中躲到窗帘后面听依依唱歌。
虽然我们生活中没有像二丫这样会说话，会唱歌的猫，但我们身边有许多默默为人类做出贡献的小动物。比如在人身处孤独的时候，有了小狗小猫的陪伴，才赶走了寂寞和孤单。
我们人类身边可少不了这样的动物朋友。例如《忠犬八公》这部电影里的狗狗八公，它同二丫一样拥有一颗善良的心。最令我感动的就是八公在它主人死前的几个小时，它用嘴紧紧地拉住主裤角不放，本来主人扔出去的球都不会叼回来的八公，竟然主动叼着球让主人陪它玩，为的只想挽留住主人。狗是有灵性的动物，它们能预知到一些人类不知道的事情。最不想发生的事情还是发生了，主人去上班后再也没有回来，八公虽然知道主人回不来了，但还是在火车站门口等待主人一起回家，一等就等了十年。八公这位人类的朋友和它的主人一起走向幸福中去。
这又让我不禁想起另一个故事，这是一只金毛和一个残疾人的故事。残疾人是个孤寡老人，他的儿女在外面工作，怕老人一个人在家孤单，便买了一只金毛陪伴老人。老人每天换洗的衣服，都是金毛叼起扔到洗衣机，用爪子按按钮洗的。老人每天买菜，金毛总是默默地跟在身后，买菜时都是金毛叼钱付钱，金毛提菜的。金毛就好像是老人的朋友，陪老人渡过了安详的晚年。
现实生活中，有许多动物像二丫一样默默地为人类做了很多事，它们虽然不能用语言来跟我们人类做沟通，但它们还是用它们的方式来帮助人类，尽自己所能来做一些力所能及的事情。动物把我们看作是它的好朋友，那么请你也像对待好朋友那样对待他们吧！
读后感的作文 篇2
同学们，我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样，书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中，我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些，让我们用眼睛去看更多的好书。
读后感的作文 篇3
读了《一位母亲的左心房与右心房》的故事，让我很是震惊与感动！这是一个真实的故事。那位母亲含辛茹苦养把孩子养大，在即将合家团圆的时刻，因为见义勇为，顷刻间阴阳两割，生命从人世间消失。这对于一位年轻母亲来说是多么的残忍与不公平啊！可她终究还是原谅了这个杀死自己儿子的凶手！……白发人送黑发人，这是对任何一位母亲最大的打击。昔日的相依相伴，其乐融融已不复存在，只有孤苦一人，满头银丝。对于母亲而言，想来就是希望儿子能够找份好工作，取个好老婆，给她生个白白胖胖的大孙子，一家人其乐融融，等到那时她也能够安心地笑闭眼了，可这一切还来不及实现就被残酷的现实打破了，儿子还那么的年轻，也没有做错任何事，就这样走了，她的心也在流血在破碎，愤怒与怨恨就像大海一样绵绵不绝，浇灭了她心中的曙光，母亲将那位凶手告上法庭，而她所唯一能为儿子做的，就只有这样了。凶手的家人只有一位老奶奶，年迈的奶奶抚养这孙子，却哪知孙子不学好，打死了人，这让年迈的奶奶心寒夜悲痛啊，她多次求着这位母亲，放过她的孙儿，可母亲不为所动，极力地请求法庭依法判予凶手死刑。可是她终究还是包容了那凶手，可以想想这需要多么高的思想觉悟啊！也没有多少人能够做到这位母亲的所作所为对与这位母亲我深深的佩服与同情，却又不得不该谈谈世事的无常，愿这位母亲能够安然走过下半生。
读后感的作文 篇4
近期我读了《夏洛的网》这本书，其中蜘蛛夏洛与小猪威尔伯的深厚友谊深深震撼了我。这个童话用明朗活泼的语调讲述了一段感人而哀伤的友情：威尔伯是一只落脚猪，被卖到朱克曼家后，在谷仓中和其它动物过着平静的生活，并与住在猪栏上的蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。作为一只猪，威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运，等待着冬天死神的来临，而看似渺小的夏洛却说：我救你。蜘蛛在威尔伯的猪栏上织出了被人类视为奇迹的字眼，终于逆转了威尔伯的命运，给予了它一个安享晚年的未来，但夏洛的生命也走到了尽头。读过威尔伯与夏洛的友谊与别离，我也不禁感慨：原来友谊也可以做得如此无私、纯真与简单。
也许在威尔伯与夏洛心里，与对方的友谊便是生命中最珍贵的东西。我还记得威尔伯曾问夏洛：“你为什么为我做这一切呢？我不配，我没有为你做任何事。”然而夏洛回答：“可你一直是我的朋友，这本身就是一件了不起的事。”是啊，为朋友付出不需要理由，因为友谊是简单的，只是因为与朋友的好感，纯洁得不沾染一丝杂质，就像夏洛与威尔伯，什么也不图，只为这一份真心与陪伴。当朋友遇到困难，真的可以向夏洛那样为朋友付出一切。我记得，为了确保威尔伯能够得奖，年老体衰的夏洛放弃了在谷仓安心产卵，而是陪着威尔伯上了集市，并在此永远长眠。我想，拥有这份真心与付出的友谊才是最真挚的吧！
。现在如他们的友谊真的是很少了。人类的文明越来越进步，在科技飞速发展的同时，却也在丢失着人与人之间最质朴的感情。网络正拉开人们的距离。甚至很多所谓的友情也是为了利益，真心的朋友越来越难寻。社会上的人，身边有多少“朋友”不是戴着虚伪的面具？又有多少人真的可以像夏洛那那样为朋友赴汤蹈火？友谊原是最纯真的东西，却逐渐成了一些人谋取利益的工具，真是讽刺。相比夏洛与威尔伯，一些人的友情脆弱得不堪一击。如果这些人能够在紧张的生活节奏中挤出一点时间，品读一下他们所谓的的友谊，又是否能发现自己灵魂上的缺失？
也许人们是应该卸下身上的累赘，好好看一下自己的心，看一看真挚的友情在自己心里到底是一个什么位置。如果世间多一份威尔伯和夏洛那般的友情，那么虚伪与欺骗是否会减少一份？爱与真心也会抹去一份孤独的阴霾吧！
读后感的作文 篇5
翻开刘墉作品集，那一个个故事都代表着一个道理，首先映入我的眼帘的是一个奇怪的题目《辛苦的假象》，难道有些辛苦是制造出来的假象，我抱着好奇的心理翻开了第二百一十四页。
这是刘墉写给他大儿子的文章，儿子告诉他自己差点没有赶上火车，走路花了整整二十五分钟，还用上了跑步。为了证明儿子说的是真话，刘墉第二天一早第一次去搭火车，没想到一路走过去只花了二十分钟，还害的他在车站多等了近半个小时。回来后，他就质问儿子。没想到，儿子回答的话让他大吃一惊：“我又不是一路跑去，而是慢慢逛，直到发现时间快来不及了，才用跑的！”制造辛苦的假象，是很多人都会犯的错误。就像我，有时候作业写到很晚，都认为自己做的事情很多，很辛苦，可是回过头来想想，我做的事并不是很多。就像书上所说的：如果你总是认为自己干活慢，总是迟，总是感的时间，请你想想我的话。抓住一个放假的空档，把未来非办不可的事排列出来，并将已经拖延的事情立即完成。便会发现虽然牺牲一两个假日，却事后面的事，都能顺利地进入轨道。撒切尔夫人说过：“日历万机不难，只要把将做的事，条列下来，做好之后，再一项一项删去。”
就像上面说的，其实每一件事情都是可以很好地完成，都是要看你想不想了。制造辛苦其实并不像想象那样那么好，它是在浪费时间，本来一件事可以一分钟完成，可是却花费了十分钟，花费的时间可以再多做九件这样的事情。像什么所说的那样，把握好自己的时间，不要再制造辛苦，也不要做出辛苦的假象。
读后感的作文 篇6
“不论做任何事，只要能完成一件你所擅长的，其他的事都可迎刃而解”这个小故事对我们日后教育孩子所给的启示在于：找出任何能够给孩子正增强的地方，树立起他的自自信心，让这个自信心能够连到无限多的自信心。我记得我小学时功课并不是很好，固然我不会自卑或自暴自弃，但也不会有努力图进步的积极心态。直到我六级时，我遇到了我的自然教师，她也教我们美劳，她十分观赏我在美劳上的表现，常常将我的作品展现出来，以至拿进来竞赛。就由于我在这方面尝到了胜利，赞誉，受肯定的滋味，所以，我为了希望我在其他方面也能取得相同的正加强，而开端十分用功地读书。自从那时分起，读书对我不再是一件艰难的事。
我如今修的课程："美劳教材教法"的指导师也常在课堂上灌输我们一个观念：美劳或体育最能鼓舞那些在功课上表现不好的小孩，藉由艺能科的表现，能够协助他们培育自自信心。就像教师讲义上说的：传统教育办法最大的缺陷，在於运用嫌恶的控制，迫使孩子不敢再去做坏的行为，或不得不去做好的行为。一味的打压与抑止，并不能培育出好的行为，它只是使学生表现出暂时性的行为出来，对好行为的培育(以及经由限制过程学到某个行为时，所同时学到的心情)并没有任何建立性的帮助。这点值得我们每一位教育工作者留意，或许就由于我们的多一点关心与付出，多一点的赞誉与鼓舞，孩子的终身就因而而有了很大的转变。
另外一个小故事"祷告"所强调不要去干预他人的爱和祷告，要尊重他们。这点我想主要是在阐明不要自以为本人的理念与做法就是对的，而强行将它灌输给他人。我们过去的教育强调"单一化"教学法，亦即用一套"规范的"形式，来教一切的人。但近代人本主义兴起，取而代之的是"适性教育"的理念。教师不再是以上对下地强行灌输行为原则，而是与学生站在你我对等的位置，根据他个人的需求来辅佐他学习与生长。就像故事里的人物，祷告者是以他本人自身所体验到的感受来祈祷，但是摩西却要他超越本人的真实感受，做出所谓的"正确祷告"。这是把手腕目的化了，所谓正确的祷告，是为了协助我们说出心里感受的一项"工具"，但是假如误把这个"工具"当成内容，紧紧抓住不放，那就失去了它自身的真意了。这相似我们中国一句古语：尽信书，不如不读书。
读后感的作文 篇7
书是一把钥匙，帮我开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到知识的顶峰……自从学习《海伦﹒凯勒》这篇文章后，我的内心就久久不能平静，深深感受到海伦的艰辛。
海伦﹒凯勒原先是一个正常孩子，在她一岁时，一场大病夺走了她的听力和视觉。就在海伦一家人一筹莫展时，莎莉文小姐—海伦的家庭教师到来了。莎莉文小姐就像一颗启明星，为海伦指明了人生道路。在老师的帮助下，这个生活在无光、无声、无语世界的残疾孩子，通过自己坚持不懈的努力，成功地从哈佛大学毕业。而且她还建立了一座又一座的慈善机构，将自己的毕生心血全部倾注在残疾人事业上，帮助了许许多多的人，被评为“20世纪美国十大英雄偶像之一”。
到底是什么样的动力使海伦创造了一个个令人惊叹的奇迹呢？是海伦那一颗不屈不挠的心。海伦接受了命运的挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，最终在无边无际的黑暗中找到人生的光明面，同时又将慈善的双手伸向全世界。
海伦﹒凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对困难时都没有轻言放弃，而我们这些身体健康的人又是怎样做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常因为一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。
一次，我正做着家庭作业，忽然遇到了一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟过去了，二十分钟过去了，我依然想不出解决的方法，就在我快要放弃时，想到了海伦的事迹，于是我重拾信心，调整思路，努力思考，终于将这只“拦路虎”解决掉了。
从此，海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。
读后感的作文 篇8
暑假里妈妈给我买了《二年级的小豆豆》。我一捧起这本书就爱不释手，一口气读完了它。我看了这本书以后回味无穷，小豆豆幽默调皮，脑子里总是装满了奇怪的想法。他当过小官——两天半的小队长、做过神探、卖过花、找过警察﹍﹍﹍总之二年级二班因为有了他而充满欢笑。
小豆豆很调皮，这一点我也一样。小豆豆当过小队长，可只当过两天的小队长，小豆豆为什么只当了两天半的小队长呢？因为一天他跟他的好朋友——田大壮去玩一种滑冰的游戏，结果冲到了门外，被级部主任抓住了，所以小豆豆的官被老师撤了。小豆豆因为过于调皮小队长被老师撤了，现在我知道了，玩要有个度，尤其是有职务在身的时候一定要以身作则，只有自己带好头，同学们才服气，而且老师也喜欢。
我还没当过小队长呢！其实我非常想当对长可是一直没当上，这学期我一定努力学习争取当上队长。爸爸说，每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝。我一定要听老师和父母的教导做一个活泼可爱，积极上进的好孩子。
读后感的作文 篇9
如果能够深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感，如果生活需要你忍受痛苦，你一定咬紧牙关坚持下去，这是我读了《平凡的世界》的感触。
周末闲暇时间我读了《平凡世界》一书，一看就不可自拔了。书中让我感受最深的一人，精神斗士孙少平，“生活包括更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么;关键在于我们的心灵是否充实。他也许一辈子就是普通的人，但他要做一个不平庸的人。在一个人的思想还没有强大到自己完全能掌握自己的时候，就需要在精神上依附伊尔比自己更强大的人。”文中的一些话，让我自始至终都很感动，就这令句话，就如同一条皮鞭一直在鞭打着我的心。
《平凡的世界》对我的感触特别大，让我不禁联想到我自己的处境，从小我就感觉我很平庸，总认为出身农村的我，脑子也不是很灵敏，而且每次考试完以后，我总是很颓废，从来没有反思过自己的一切，总觉得自己定型了。从不知道自己可以努力，可以改变一下。看了《平凡世界》的孙少平，出身平庸，但他却不服输，惟恐自己会被农村的传统的世俗所约束，便决定离开家乡到社会上奋斗，他坦然面对人生，将劳动看的高于一切，无论是当电焊工还是煤矿工人，他都由于劳动得到了尊敬。
通过孙少平的事例，我慢慢学到了很多人生真谛，苦难不是人生路上的绊脚石，上帝对我们的考验，是让我们学着如何将绊脚石变成垫脚石，最后通向成功。我看完这本书之后，就如同恍然大悟，懂得了人既为人一世，就必须活出自己的本色，何苦白白来一趟，绝不平庸，要努力活出最漂亮的自己。
《平凡的世界》一书，给了我太多的震撼，让我学到了人生的真谛，让我感受到人生存在的意义。在以后的日子里不要让人生缺少了不屈不挠的奋斗精神。