关于三国演义的小学生读后感500字
最近我读了《三国演义》这本书,书中主要描写了魏、蜀、吴三国在激烈的征战中争夺天下,许多英雄人物都不幸战死或病死,最后司马炎、司马昭统一天下,创立了晋国。
在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄。刘备手下的大将赵云是个有胆识的人,他英勇无比。有一次,他孤身闯入曹营,救起落入敌营的刘阿斗,一个人把曹军杀个片甲不留,真是有胆量又勇敢。
关羽是刘备桃园三结义的结拜兄弟之一。他一人单骑过五关斩六将,古城斩蔡阳,还放水淹死九军,就连刮骨疗毒也不怕。样子十分威武,“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,手持青龙偃月刀,再加上战利品—赤免马,几乎天下无敌。”
诸葛亮是刘备的军师,是一位杰出的政治家、军事家,他被请出了茅庐,协助刘备统一天下。他足智多谋、深谋远虑,他熟知天文地理、神机妙算,他的品德智慧给我留下了深刻的印象。周瑜叫他十天造出十万支箭,可诸葛亮只用了三天就完成了,原来他利用了有利的气象条件,用大雾迷惑了曹军,在鲁肃的帮助下,用二十六条船,六百名战将,青布稻草人,借了曹操的十几万支箭,这就是著名的草船借箭。他一生谨慎,鞠躬尽瘁,他火烧新野,借东风,三气周瑜,智取华容道,七擒七放孟获,空城计等,都展示了诸葛亮的品德和智慧。
读了《三国演义》真是让人长知识、长智慧。
关于三国演义的小学生读后感500字篇2
暑假里第二遍读《三国演义》,不求全都精通了解,但了解更深一层,还是百利而无一害的。曹操的诡计,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,都被作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让我仿佛身临其境。
故事的主要内容是以智和勇来以此展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西域,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万队伍。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋、勇不当敌、文不拿笔、武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟上演了让天下人耻笑的事前,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的十一速亿的事情来呢?
有勇有谋,大敌当前,只能死拼征战。吕布:颜良都是典型的例子;如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的.事情和关羽说清楚哪儿至于被义气的关羽所砍呢?
古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
各国都有龙中凤人,曹操用兵堪称举世无双,司马懿就更用兵如神了;但两人都有致命弱点:曹操多疑、司马懿过于阴险。蜀国,首当充其的心定是伏龙诸葛亮。还有姜维、徐蔗、孔明、周瑜,从这些人物的性格和国家不难看出来人性格的重要性,可见性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。
关于三国演义的小学生读后感500字篇3
《三国演义》是我国古典四大名著之一。《三国演义》记叙了从黄巾之乱到建立汉朝这一漫长历史时期所发生的轰轰烈烈的历史事件,是我国乃至世界上少有的历史为题材的小说佳作。
《三国演义》对人物描写是非常成功的。如对刘备的描写体现在“仁义”二字上。刘备兵败后,带着百姓一起逃难,众将劝刘备弃民逃难而刘备去却说:“你等欲陷我于不仁不义乎?”而对另一主人公曹操,作者则用奸雄二字来描写。曹操虽有远大的志向和聪明的头脑,但为了实行自己的霸业,不惜杀害忠良无数,还狂妄地高呼:“宁可我负天下人,不可天下人负我!”人物描写观点鲜明。
读了这本书给我感触最深的是:无论是黄巾之乱,诸侯相争,还是三国鼎立每次受苦受难最多的总是无辜的百姓。刘备尽管挂着“仁义”的牌子,但在逃难时曹兵追上无辜的百姓,尽情的屠杀,血流成河。苦果还是百姓尝。董卓迁都时火烧洛阳城三天三夜,还把居民迁往长安,一路上累死,病死的群众无数,洛阳城上火光冲天号哭不止。
读到这里,我悲愤至极。为什么一定要用战争解决问题?到底何时才能换来真正的和平?我也只能默默的为死去的亡灵悲哀。安息吧!愿你们的遭遇能唤醒那些独x裁者腐朽的脑袋,愿世界早日恢复和平。
关于三国演义的小学生读后感500字篇4
最近我又读了一遍《三国演义》,发现我以前只看见了诸葛亮心胸开阔,雄才大略,动忽略了另一个真正的高手。
《三国演义》中有一个故事——《陆逊火烧连营》。东吴攻打荆州时,关羽战死了。刘备对这位生死兄弟的死悲愤不已,要招集所有军队攻打东吴,为兄弟报仇雪恨。诸葛亮看刘备太大意了,再三劝阻,刘备却被报仇冲昏了头脑,没有听。几天后,刘备率领几十万大军浩浩荡荡地南下,势如破竹,无人能敌。孙权眼看老家都要被端了,急得不得了。这时一位年青的文官站了出来,说刘备的账蓬是用绳子连着的,用火攻必可大破敌军。结果不用说,蜀军被烧得屁滚尿流,完败。
陆逊确实很聪明,但他比不过那个真正的高手——司马懿。
司马懿,大家应该知道他是个奸诈狡猾的老狐狸,用卑鄙的手段得了天下。仔细注意一下,他其实既没有赵子龙那样一身是胆,也没有关羽那样有勇有谋,更没有诸葛亮那样雄才大略。那他是如何成功的?只要仔细地看一下书就能找到答案:能把握时机,谨慎。让这个平凡的人成就了不平凡的一生的答案,就是这几个字。
正是会把握时机,以迅雷不及掩耳之势招王濬,练水军,在短短一个多月内一举攻下东吴。谨慎这一点,会被聪明人利用。例如诸葛亮的空城计。但更多时候会带来好处。如果没有这两点,司马懿根本不可能一统中国。
把握时机,谨慎。《三国演义》就如一根火柴,为我点亮了两盏道理之灯。
关于三国演义的小学生读后感500字篇5
我读过的书丰富多彩,而且都非常有义意。有精彩的《岳飞传》、经典的《三国演义》、热血的《水浒传》、神秘的《海底两万里》等等。其中,我最喜欢的就是《三国演义》了,他的作者是元末明初小说家罗贯中。《三国演义》里的每个情节都写得非常细致,里面每个人物都刻画得十分生动形象,书中每个人物的性格都各不相同。比如,董卓在作者的.笔下就非常自私;刘备则非常谦虚;张飞最大缺点是过于残暴;曹操挟天子以令诸侯,不忠于朝廷,不过他算得上一代枭雄,胸有大志、善于用人。
虽然《三国演义》里有那么多人物,我最喜欢最欣赏的还是“刘关张三兄弟”,因为他们非常团结,而且都很坚定,即使遇到再强的对手,也会勇敢的冲向战场。有一次他们去攻打虎牢关,吕布冲向前线战场,关羽先提起大刀上前迎战,他们打了三十多回合,这时候两人不分上下,都战越勇。突然,刘备拿着宝剑砍向吕布,吕布被他们左右夹击,但毫无损伤。这时张飞又重重的刺向吕布,吕布终于招架不住,在慌乱中败下阵来。最后,三兄弟齐心协力终于打败了强敌吕布。在这个故事中就体现出了三兄弟的团结、勇敢。
《三国演义》这本书是我看过最有趣的历史故事,它给我带来了历史的有趣和魅力,使我爱不释手。
关于三国演义的小学生读后感500字篇6
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,提起这首词,就会让人想起中国四大名著之一的《三国演义》,这也是我最喜欢的四大名著之一,它让我受益匪浅、百看不厌。
《三国演义》讲述的是东汉末年,由于汉献帝无能,黄巾军起义,使吴、蜀、魏三国鼎立,最终大汉归晋。书中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。赵云,字子龙,英武潇洒,武力超群,数次成为“孤胆英雄”,被刘备称为“一身都是胆”的人物。赵云长坂坡救主,连战几十员曹操大将,救出糜竺等将;他胆识过人,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡,立下赫赫战功。张飞,字翼德,三国时期蜀汉“五虎大将”之一。张飞一喊,吓退曹操百万军;又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步;又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得肝胆破碎,一头栽倒在马下。张飞以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇著称,被历史上称为“一夫当关万夫莫开”的人物,后被范强、张达刺杀。而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听从小人郭图的建议,去偷袭曹军的大本营,结果大败而归,从此一病不起。
在《三国演义》中,使我领悟到战士打仗并非一定要在战场上厮杀,而要以德服人,以谋智取。刘备的仁慈厚道,曹操的'胸怀大志,关羽的智勇双全,赵云的重情重义,诸葛亮的足智多谋,这些都值得我们去学习。
《三国演义》这部中国历史小说,值得大家一看。
关于三国演义的小学生读后感500字篇7
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当听到这首熟悉的歌曲,我就会对“英雄”一词产生困惑,《三国演义》中的人物便栩栩如生地浮现在我的脑海里。然而,群雄逐鹿于乱世之中,谁才是真正的英雄呢?
有人说,孔明是真正的`英雄,因为他足智多谋,处事果断,上知天文,下知地理,是千年难得的人才,怪不得刘备要“三顾茅庐”。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无一不体现出这一点。而我认为孔明应该有更大的作为。刘禅无能,根本扶不起来,孔明却把自己的一生死死地绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上。如书中所言,“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是一种愚忠。
我倒觉得曹操是一位真正的英雄。尽管书中说他大逆不道,奸诈多疑,还敢“挟天子以令诸侯”,但是能者居上,为何偏偏姓刘的就能当皇帝?他是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使得敌我力量发生了巨大的变化;他是政治家,牢牢抓住天子,使得他做任何事都变得名正言顺;当然喽,他又太多疑了,以至于刚愎自用。但是,我觉得功还是大于过,曹操无论在哪一方面都称得上是英雄。
再看看其他人:孙权不过仰仗父兄基业,建功甚少;周瑜虽年少有为,但气度狭小,意气用事;关羽,很讲义气,但太骄傲;张飞,头脑简单,四肢发达;吕布,见利忘义之徒也……
所以,纵观各路人物,我认为,三国英雄,曹操一人而已。
关于三国演义的小学生读后感500字篇8
《三国演义》是中华民族智慧之花结出的硕果,书中不少计谋、语汇妇孺皆知,吟咏如流。
其中,几个小故事让我受益匪浅!
《三顾茅庐》便是其中之一。刘备听闻诸葛亮上知天文,下知地理,智慧非凡,于是三请诸葛,怎料诸葛亮执意不肯。最后,刘备的诚意打动诸葛亮,诸葛亮怀才下山。刘备真是谦虚呀!故事中,刘备的诚意和耐心,让我深深佩服。身为一国之主,跌下身份,去跟一个平民谈心,这得需要多大的勇气呀!同时也在告诉人们:不要仗着自己身份高,就瞧不起身份低的人。另一方面,诸葛亮的谦虚和谨慎也让我折服,一个满怀才气的大才子,不高傲,宁愿隐居深山,也要与世无争。他是一个值得我们敬佩的伟人!
读了这个故事以后,诸葛亮的形象深深的印在我的脑海中。另一个故事,让我对他的才气,有了一个新的认识。
《草船借箭》是诸葛亮的一个典型计谋,小肚鸡肠的周瑜嫉妒诸葛亮,想害他。便让他三天之内,拿出十万支箭。诸葛亮不但没有恨他,而且还成功的来了个草船借箭,如期完成了任务。这说明,做事小气的.人,肯定会失败。而做事大度的人,一定会成功!而在危急时刻,只要冷静思考,就能化险为夷!
中华的名著,令人回味;中华的历史,源远流长;中华的明天,一定灿烂辉煌!
关于三国演义的小学生读后感500字篇9
最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。
三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由张角率领的黄巾军起义造反,由此拉开了诸候争霸的序幕。同时,刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打天下,建立了蜀国。这时,天下三分,分成了魏国、蜀国和吴国。最后,全部被司马家族所占领。
当我看完这本书的时候,感想万千,里面个性鲜明的历史人物,给我留下了深刻的印象。关羽忠义无双,张飞粗中有细,刘备宅心仁厚,赵云忠心报国,黄忠宝刀不老,曹操奸诈狡猾,董卓罪大恶极,袁绍目中无人,诸葛亮神机妙算,吕布英勇无敌等等。我最喜欢的`就要数关羽和赵云了。
因为关羽气宇轩昂,还是斩颜良、诛文丑的名将,他还过五关,斩六将,连英勇无比、杀了俞涉和潘凤这两员大将的华雄都被关羽斩了,所以我喜欢关羽。再说说赵云,他可是在徐州大破曹操军的猛将,还在长坂坡杀了好几个曹军头领,在赵云很老了以后,竟然能斩了使用开山大斧的韩德和他四个精通武艺的儿子,而且可以以一挡千,是个难得的人才。
不过,《三国演义》给我的收获还是让我懂得了许多道理:天下之事,分久必合,合久必分。
要想成就一番事业,必须不拘小节,胸怀大志,深谋远虑。
关于三国演义的小学生读后感500字篇10
“人中关羽,马中赤兔。”这描述的是一个忠将—刘备的弟弟关云长。
关羽这一人物是罗中最用力刻画的武将之一,《三国演义》中塑造的曹操—“奸绝”,诸葛亮—“智绝”,那么关羽就是“义绝”。
在故事中,关羽在刘备兵败投奔袁绍之时,关羽孤身一人为保护两位皇嫂,不得已投降,但对曹操有言在先:第一,我和皇叔誓保大汉江山,如今我只降汉献帝,不投降曹操;第二,要按照皇叔的俸禄发给我的两个嫂嫂,闲杂人等不能到其门口;第三,一旦我知道了刘皇叔的.去向,不论千里万里,我都去投奔他。关羽的衣服破了,怎样也无法补救那个大洞,曹操见了,送了关羽一件新的,但他也只把它穿在里面。
在关羽的眼中,投降是可以变通的,但惟独他对汉朝之忠,对刘备之义,是永远不可更改的。关羽之义绝不是一般的义气,而是披肝沥胆、义无反顾,他的义比泰山还重,比生命还珍贵,禁得住人间的种种考验。
当然,我们要用现代的观点去理解、体会这个人物,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠,是忠于师长、忠于工作;我们的义,是守道义、讲信誉;我们的勇,是勇敢地面对挫折、敢于见义勇为;我们的气,是做人要有骨气、要有凛然之气。这,就是我通过这个人物领会的最大感想。
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关于三国演义的小学生读后感500字篇11
在今年的寒假里,我阅读了许多的书籍,其中就有我国的四大名著之一——《三国演义》。
典人物。例如:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞······其中令我印象最深刻的就是关羽。
关羽从桃园三结义后就一直跟随刘备,忠心不二,深受刘备信任。后来战败被生擒,不得不投降曹操。而曹操十分赏识关羽,不仅好生相待,还封关羽为偏将军。后来袁绍派大将颜良与淳于琼、郭图等攻白马,曹操率军救援,并让张辽和关羽做为前锋。关羽勇猛杀敌,还斩杀了颜良。战后,关羽被封为汉寿亭侯,赐予“赤兔马”,但还是想要离去。曹操知道关羽会离去,反而重加赏赐,想要留住他,关羽却留书告辞,回到刘备身边。由于没有得到曹操的'手谕,所以一路之上遭到了拦阻,但关羽凭借一己之力,过五关,斩六将。我认为他的忠心十分感动我,我们也应该学习他的精神。
通过这本书,我还学到了许多。我们应该像书中的英雄人物一样坚忍不拔,不怕困难,勇敢无畏,不自私自利、宽容大度······去学习他们的精神。这样我们读书才有价值,、有意义,如果只是随便看看,打发时间,那就无用了。而且书中情节刻画与描写十分生动,让我们仿佛身临其境,展现了一幕幕惊心动魄的战争场面。
希望大家都可以阅读《三国演义》!
关于三国演义的小学生读后感500字篇12
“天下大势,分久必合,合久必分。”看到这句话,我不禁想起了一本书。书名叫做《三国演义》。这本书是我使劲求妈妈才买的。
书中主要讲写了刘备、关羽、张飞如何一起报答国家,为国家创造价值。其中我最喜欢刘备,刘备他胸怀大志,一心渴望建功立业,报效国家,虽然仕途坎坷而难以得志。所幸有关羽张飞两位结义兄弟肝胆相照,左右辅佐,加之天性仁义,礼贤下士,终于一步一步迈向成功。
刘备胸怀大志,诸葛亮足智多谋,张飞力大无比,关羽心地善良,赵云武艺高强,曹操生性多疑……作者罗贯中刻画了许许多多个性鲜明的人物让原本枯燥的`三国,添加了许多色彩。每一个人物都有不一样的特点,这就是为什么《三国演义》之是中国古代四大名著之一。
我还比较喜欢孔明。书中写到,刘备准备死了,刘备在对孔明说:"如果你觉得刘禅无能,你便可取代而之。"虽然孔明知道,刘禅不成大器,但孔明忠心耿耿的辅助他。从来就没有觉得刘禅无能要取代而之的意思。
我们要学习刘备关羽张飞精忠报国为了自己的祖国创造价值。学习诸葛亮三思而后行。不要学习董卓贪生怕死,不要学习孟获为失败找理由。
这本书作者告诉我们:勤政爱民,广纳良言,多谋善断的国家领导者,才有希望达到天下归心的局面。文采和武功在国家的长治久安中发挥着同样重要的作用。这就是四大名著之一——《三国演义》。
关于三国演义的小学生读后感500字篇13
我看了《三国演义》,小说情节跌宕起伏,引人入胜,尽管“七分真实,三分虚构”依然能让读者的心境时起时落。
《三国演义》故事发生在东汉末年,各路诸侯开始纷争,于是便有了不断的混战,豪杰并起,发生了许多斗智斗勇的故事,最终构成魏蜀吴三国鼎立之势,分别由曹操、刘备、孙权统治,各种战事又在他们三家之间上演。
三国中曹操势力最强,孙权其次,而刘备的势力最弱。但我却最钦佩刘备,他从一开始的单枪匹马到之后建立蜀国,靠的是他平易近人、礼贤下士与善于取得民心。他三顾茅庐的那种求贤之心,他拖着新野百姓逃难的那种仁慈之心都让人敬佩。他既不想曹操那样残暴,也不像孙权那样武断。
在《三国演义》中我最喜欢的一场战役是“赤壁之战”,这场著名战役令许多人赞叹不已,称赞周公瑾的智谋,称赞老黄盖的精忠报国;称赞诸葛孔明的神机妙算;称赞庞统的巧献计策;称赞鲁肃的忠厚老实。这场战役让曹操吃尽了苦头,是为他之前的骄傲自大付出的'代价吧!关于在这一战中又显露了它重义的特点,居然在华容道放了曹操。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”正如有人说的三国豪杰如此众多,但已离我们远去,此刻人们仅有在脑中想象他们当时在战场上的英姿了!
关于三国演义的小学生读后感500字篇14
“不是英雄,不读三国。”这不仅仅是一句歌词,更是对《三国演义》的赞美。
一部《三国演义》,留下了三英战吕布,千里走单骑的美谈;有隆中对,定分天下,助刘皇叔成就帝业的智谋;有借东风,火烧赤壁,大破曹军的巧用天时;有刘关张,桃园三结义的“忠”和“义”;有吕布爱貂蝉,冲冠一怒为红颜,斩杀义父董卓的痴情……在这么多英雄人物之中,我最喜欢关羽。
关羽有忠、有义、有勇、有谋。“千里走单骑”,“华容道释曹操”,“过五单斩六将”,“水淹七军”……将他的忠义勇谋展现得淋漓尽致。
关羽更是被称为“义绝”,不管曹操给他再多金银财宝,让他吃再多山珍海味,他都不肯归顺曹操、背叛他大哥刘备。这不正是现代人缺少的“忠”和“义”吗?想到这里,我自己也感到很惭愧。
我们班的`班长很爱帮助人,他也帮了我不少忙。一次,班里同学都在吵闹,班长让我帮他管理一下,可那天语文老师下午因为有事便把当天的家庭作业提前布置了,我为了回家早点写完作业出去玩,便毫不犹豫地拒绝了他。想到这里,我真的感觉很惭愧。关羽没有为了金银财宝而背叛刘备,而我却因为自己的利益拒绝了帮助过我很多次的班长,实乃不“义”啊!
现代人最缺少的就是古代人的“忠”和“义”了,所谓“黄金万两容易得,知心一个也难求”,只有对朋友有“忠”有“义”,才能觅得知己。
读《三国演义》,得友人相处之道。
关于三国演义的小学生读后感500字篇15
“不是英雄,不读三国。”这是一首歌里的歌词。这《三国演义》可真出名,连明星都知道。《三国演义》这本书可好看了,里面的人物栩栩如生,像活了一样。
《三国演义》里,个个都是大英雄:有爱民如子的.刘皇叔、武艺高强的赵子龙、神机妙算的诸葛亮……这些人物里,我最喜欢的就是常山赵子龙。赵云武艺高强,气宇轩昂。在多次战斗中有着汗马功劳:赵云在曹军包围下,冲锋陷阵,杀了曹操几员大将,最好成功突围。而在《三国演义》里,我最不喜欢的就是曹操。他生性多疑,曾杀了吕伯奢一家八口人,最后连吕伯奢也杀了。曹操可真是狠心呀!他还说了一句话:“宁愿我负天下人,不教天下人负我。”这是多么霸道,真是不讲道理。
《三国演义》里还有许多令人意想不到的故事:《关云长单刀赴宴会》、《诸葛亮空城计退敌》等等。其中,《诸葛亮空城计退敌》我最喜欢。当时,马谡因骄傲,是街亭失守。诸葛亮觉得大事不妙,急忙撤退。诸葛亮留了下来,最后再走。这时,魏军攻了过来,而城里只有两千五百名士兵和文官了。诸葛亮便用了空城计:他吩咐将旗帜全都放到,二十个士兵装成百姓模样清扫街道,而自己坐在城楼上弹琴。魏军已经来到了城门口,司马懿以为有诈,便下令全军,撤退了,这计可真妙啊!
《三国演义》这本书可真好看!
关于三国演义的小学生读后感500字篇16
《三国演义》是我国古典文学四大名著之一。它描写了魏、蜀、吴三个国家之间的政治及军事斗争。
东汉末年朝廷腐败,以巨鹿人张角启发起的农民工起义正式打响。虽说最后以失败告终,但也彻底坐实了东汉朝廷名存实亡的'真相。
自打黄巾起义之后,北方也迅速崛起了两大势力——袁绍和曹操俩人都有独霸一方的野心,便在官渡展开了战争。这也就是书中第一次以少胜多的战争——官渡之战。曹操因洗劫袁军粮草从而取得了胜利,几乎称霸北方。
与此同时,刘备、关羽、张飞桃园三结义,并不断招贤纳士,东吴势力也不断壮大。
曹操野心越来越大,准备攻打孙权。刘备听从诸葛亮的话,与孙权联军,在帮助孙权的同时,也不断扩充势力。孙、刘联军在赤壁用火攻大败曹军。
赤壁之战过后,刘备也顺利地得到了荆州,可这荆州终究是借的,刘备到期不还,东吴便带兵来攻打。关羽太过骄傲,从而促成了典故——关羽大意失荆州。随后他败走麦城,丧命于东吴手下。
自从关羽死后,张飞对手下就一直没有好脸色看。终于张达、范强两人忍受不了了,带着张飞的头颅投奔孙权。刘备摁那不住怒火,将火投向了孙权,却不料惨败,病死白帝城。
诸葛亮接手蜀国,尽心治理,却难逃灭亡。最后,由司马氏掌管的晋国(魏国)统一全国,三家归晋。
关于三国演义的小学生读后感500字篇17
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我读了三国演义给我留下了深刻的印象。
书中主要内容是;东汉末年天下大乱,汉灵帝昏庸无道,后被董卓夺权,曹操等地方诸侯组成联盟,推举袁绍为盟主起兵讨伐董卓。董卓后被吕布杀死。再经群雄割据,刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州、曹操占北方大部分地区、孙权占江南。就这样又过了100年曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权,建立晋朝。
我在《三国演义》中最喜爱的就是诸葛亮了。刘备三顾茅庐请他出山,然后他又智算华容,灭曹军志气。他还七擒孟获,取得百姓平宁。《三国演义》讲述了魏、蜀、吴三国三分天下,你争我夺地抢地盘。在这几个环节中,诸葛亮可是核心人物,我觉得最精彩的`情景就是空城计了,当曹愉要到来时,只见诸葛亮命令一些官员打开城门,打扮成平民去打城门,自己却和书童在城楼上弹琴,司马懿赶来,看见这情景,十分怀疑,以为里面有埋伏,就退兵了。可见诸葛亮有勇有谋,利用司马懿身心多疑的特点,让司马懿退兵。他那临危不惧,谈笑自如的神情让人敬佩不已。
诸葛亮不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实诸葛亮能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪明。
关于三国演义的小学生读后感500字篇18
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
“神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤。都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?
成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永。
其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松。或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的`耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,中国人不仅活在生命的百年里,还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存,英雄无愧!