《绿野仙踪》六年级的读后感
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇1】
《绿野仙踪》是一部温馨且奇异的故事，文中以堪萨斯州为背景，讲述了小姑娘多萝茜勇敢的冒险之旅。
多萝茜原本是和叔叔婶婶住在一片空旷无垠的大草原上，谁知一场突如其来的龙卷风将她和她的小狗托托带进了一个奇异之国——奥兹国。
在这个神奇的国度，她先后认识了稻草人、铁皮人和狮子。稻草人没有思考的大脑，铁皮人没有跳动的心，狮子过分怯懦胆小。他们都各自怀有美好的心愿——稻草人希望有思考的大脑，铁皮人希望有跳动的心，狮子希望磨练自己的胆子，为了达成所愿，四人结伴同行，开始了寻找翡翠城统治者——奥兹大王的非凡冒险。一路上，他们历尽艰难，但四人凭借超凡的智慧，过人的胆识，顽强的毅力及无坚不摧的友谊，最终完成了冒险，达成了心愿。
通过这个温馨且奇异的故事，我们能够感受到并肩作战的勇气，患难与共的友谊和历经苦难的坚强。诚然，这正是作者所歌颂的，所希望我们领悟的。作者用浅显、通俗的语言为我们描绘了一场不可思议的奇幻之旅，他不仅为我们所有童心找到了甜美的归宿，也带我们走进了梦想中的“白日梦。”
虽诚然，在科技发达的今天再谈李渔般且停亭中的隐逸生活已是妄想，但在作者的著作里，可享受到一份诚然。当他们得到自己想要的，他们知道知足，而作为孩子时，我们何尝不是这样，人们总有太多贪婪，对于某些方面，我们应该知足常乐。
这本书的作者莱蔓·弗兰克·鲍姆，生于美国的富商之家，父亲原为桶匠，后因开采石油发家。但莱蔓自幼患有先天性心脏病，整个童年几乎都是待在父亲的庄园中阅读书籍，但他一直有一颗童心正如他所言：“我的书是为那些心灵永远年轻的人写的，无论他们年纪的有多大。”
其实莱蔓所写的就是他自己所向往的童年，他通过写多萝茜的奇幻之旅来满足自己童年的缺失，而他在《绿野仙踪》里特意写了稻草人和铁皮人也有自己身体上的不足，就如他自己，但稻草人和铁皮人对生活仍充满希望，努力去实现自己的梦想，而他也是这样。
书中的人物多萝茜成功的实现了自己的愿望，回到了家园，稻草人拥有了聪明的大脑，铁皮人得到跳动的心，狮子成为了森林之王，这虽梦幻不切实际，但也突出了作者对童年的向往、童心的归宿，也满足了读者的童心。
而我认为他们都是富有的，因为他们拥有着世间最大的财富——知足。在生活中，我们应该学习主人公在困难面前不退缩、不放弃、不抛弃和最后拥有的财富——知足。
阅读了《绿野仙踪》后让我知道，在人生的旅行中，难免不尽人意，但只要你不畏惧、不退缩，便能柳暗花明，做人要有梦想就算梦想遥不可及，但万一有一天你见鬼了呢!轻易放弃的人，只会被困难所折服，成为困难的傀儡，而敢于面对困难，不放弃的人则可以主导自己的人生，就如《劝学》中荀子写到的“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
磨难如风，它可以是浪的帮手，把人葬入大海的深处;也可以是帆的助手，把人推向成功的彼岸。
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇2】
很多同学早已读过美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写的优秀儿童文学作品——《绿野仙踪》。一直以来我总盼望着自己有时间也能看一看。
这个暑假，我终于如愿以偿了。《绿野仙踪》中的狮子、稻草人和铁皮人也闯进了我的生活，我和他们共呼吸，一起经历了一场艰难而充满挑战的人生旅程。
作者以奇特的想象力描述了小女孩多萝茜被龙卷风刮到了奥芝国，于是多萝茜便和她的三个朋友：狮子、稻草人和铁皮人，团结在一起，共同克服困难，战胜险恶，为了不断实现自己的愿望，他们开始不屈不饶地同恶魔斗争，最终获得了人生的幸福。
一本小小的书籍，却深深地震撼了我的心，为了追求幸福生活，几个素不相识的人因此而成为了好朋友，在险恶面前，大家团结一心，互相帮助，在一次次的磨难面前，谁也不抛弃，不放弃，最终到达了幸福的彼岸。
看着熟悉的面孔，品读着散发墨香的文字，我的脑海中不断浮现着同一个人的面庞——_x。
说起这个_x可真是咱班的头号人物，上课时插话有他，下课追逐打闹有他，同学间磕磕碰碰有他，真不知他到学校是来干嘛的，说句心里话，我有时还真挺讨厌他的，就像是《绿野仙踪》中的那些恶魔。我想在老师眼里也一定会有些碍眼吧!我一直就这么认为。事实上，我全想错了!
班里依然有人关心着他，对于他，并没有抛弃，也没有放弃，而是始终如一地指导着他，帮助着他，她就是咱们的x老师，语文老师兼班主任。对于调皮大王_x，孙老师并没有放弃的念头，而是一心一意地循循善诱。用自己的爱鼓励着他，感染着他。
识字注音对于我来说是小菜一碟，但对于懒惰出名的_x来说，似乎比登山还难。可他自己却怎么也急不起来。
马上就要举行注音比赛了，怎么办呀?这样的成绩可会影响总分的?作为学习委员的我也不知从何下手。
中午时候，x老师把我们几个班干部叫到了办公室，交给我们几个一项特殊而有意义的作业——为_x当小老师。
很快，我们便分好了工，我负责第一单元和第二单元的生字。_x负责第三、第四单元，_x则负责第五、第六单元，_x指导最后两个单元的生字。
课外辅导马上进行!
可能是因为_x被我们的认真模样所感动了吧，我发现他学得特别认真，一个字一个字地记和写，每天重复相同的练习，每天大声朗读学过的生字，我也时不时地在一旁不停地鼓励他：“加油啊，_x!我们相信你一定行!”经过两天的突击训练，他居然把一、二单元的生字，一字不差地全部写了出来，太神了!这鼓励的作用竟然如此之大!
其他的小老师也是如此得尽心尽力，根本没有因为他的调皮和懒惰而放弃，也没有因为他的霸道而抛弃了他，相反，一个个都像孙老师那般负责而有爱心。
在大家的相互帮助下，_进步很快，在校识字注音比赛中，还取得了96分的好成绩呢!真是不简单!大家为_x的成功而欢呼。
是呀，一个人无论在生活中还是在学习的道路上，总会遇到一些不如意，也必定会经历不少的挫折和磨难，如果是这样，那我建议你好好看看这本《绿野仙踪》吧，它会告诉你该怎样去面对这一切，怎样摘取幸福之果!
但愿我们身边的每一个人都能真正做到不抛弃，不放弃!
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇3】
书籍是智慧的翅膀，书籍中的一切事物都被美妙的文字赋予了活力。日月星辰、江河山川为我们打开了一扇盛放着芬芳的树。寒假里，我读了一本好书《绿野仙踪》。它像一盏明灯，照亮了我人生的道路。
《绿野仙踪》是美国童话之父莱曼弗兰克鲍姆的经典著作。书中描述了一个叫多萝茜的小姑娘，被一场威力无比的龙卷风带到了神秘的奥芝国。为了重返家园和家人团聚，多萝茜便踏上了艰难的回乡之路。在途中，她结识了很多好朋友。有想得到聪明脑子的稻草人，想获得勇气的胆小狮，想拥有爱心的铁皮人。于是便一起踏上了奇幻之旅。一路上，四个好朋友互帮互助，同舟共济，谱写了一曲曲动人的友谊之歌
多萝茜和她的朋友们之所以能达成自己的愿望，是因为他们有朋友的帮助。所以，当我们在攀登人生的高峰时，总会遇到困难，但只要你的朋友能拉你一把，困难便迎刃而解，成功将会离你不远。这本书让我明白了：聪明的头脑来源于思考，无穷的胆量来源于自信。关心他人会让你有一颗纯洁而善良的心灵，乐于助人会让你拥有更多的朋友，并能在朋友的鼓励和帮助下，到达成功的顶峰。
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇4】
今天，我和妈妈去了教育书店，买来一本书，名叫《绿野仙踪》。
买回家后，我看了几天，把书给看完了，我看完后，实在有一些内心的感叹，便重头到尾，把这本故事书的内容想了一遍。想了一遍后，我想：奥芝原来是个骗子!原来，奥芝也是从人类世界里来的，住在离堪萨斯不远的地方，而从人类世界里来的多萝西以为奥芝是神奇的魔术师，能帮她回到人类世界，可没有想到结果是这样子的，奥芝希望多罗西原谅他，而多萝西虽然很伤心，但她知道，奥芝如果能回人类世界，那自己也可以回去，所以多罗西原谅了奥芝 ，并答应帮奥芝保守这个秘密。可是，事情发生了变化——有一次，奥芝说自己是乘热气球来的，因此，多罗西和奥芝包括多罗西的朋友们花了三天三夜的时间缝了一个大气球，就到起飞时，多罗西的小狗拖拖不知跑哪里去了，多萝西找到托托就差一步要登上气球时，气球飞了，整个翡翠城因此就交到了多罗西的朋友稻草人手里管治。多萝西听说南方女巫——甘林达可以送自己回家时，他就迫不及待的带上朋友去找南方好女巫，找到她以后，多萝西才知道原来自己脚上的银鞋子可以帮助她自己回家，她就立刻照甘林达的去做，果然回到了家，而心地善良的甘达林又圆了多萝西的朋友的所有梦想。
我为多萝西能重新回到堪萨斯而高兴，同时也为多萝西离开自己的朋友而伤心，同学们，你们认为呢?
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇5】
美国作家弗兰克·鲍姆以奇特的想象写出了《绿野仙踪》这本书，这本书使我感触良多。下面来听听故事大意吧!《绿野仙踪》这本书描述了小女孩多萝茜玩耍时，被一股龙卷风刮到了奥芝国。在这个神秘而美丽的国土上，经过好心女巫的指点，在去找奥芝的路上，遇见了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。四个小伙伴团结在一起，克服困难，战胜邪恶，四个小伙伴为了实现自己的愿望，不屈不挠地同恶魔斗争，最终全部都如愿以偿。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。在故事中，其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”，时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来，勇敢与怪兽奋力搏斗……人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会逐渐的超越自己。我们也要学习这里的小女孩，为自已的理想而努力奋斗，从来都没有放弃，勇敢面对人生。不管做什么事，都要有头有尾，要有恒心和毅力，要战胜自我，不怕困难，就会成为最终的胜利者。
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇6】
绿野仙踪这本书我看了很多遍，让我爱不释手。
这本书主要讲了善良美丽的小姑娘多萝茜和亨利叔叔，艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到了一个遥远的奥茨国。为了回家，她在北方女巫的指引下，去找奥茨大王寻求帮助。在路上，她结识了稻草人，铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的愿望，结伴而行。他们一路上的奇闻奇景深深吸引了我，惊险曲折的情节打动了我，犹如自己也是他们中的一员。而多萝茜他们团结友爱，不畏艰难地克服种种困难的精神更是久久激动着我。
多萝茜从玉米地里解救出稻草人，在大森林中使铁樵夫重获自由，接纳胆小狮一起同行，这些体现了多萝茜的互助友爱之心。多萝茜初遇胆小狮时怒诉胆小狮，在和西方魔女争斗中用水使得西方魔女融化。这些正体现了多萝茜勇敢，不畏艰难的精神。
胆小狮为了寻找胆量，和他们一起同行去找奥茨大王帮忙。在途中，他们遇到了各种各样的困难，胆小狮在和困难斗争的过程中，已具备了胆量，它不再是一直胆小狮了。
读完这本书，这个圆满的结局使我深刻地体会到了多萝茜他们的曲折和艰难，使我懂得了团结的力量有多大，同时也使我明白了勇敢的重要性。多萝茜，稻草人等等，他们每个人都是我们学习的好榜样。
《绿野仙踪》六年级的读后感作文【篇7】
这本书讲的是一个叫多露西的女孩，她住在堪萨斯州的一个大草原的中间。
因为一场龙卷风把他们的房子送到了一个猛奇金人居住的地方。因为龙卷风结束的时候，房子落下来砸死了东方恶女巫。于是北方的好女巫让多露西到翡翠城受到魔法师的帮助在打败一个西方恶女巫。她来到翡翠城求魔法师送她回堪萨斯州。但魔法师说要打败西方恶女巫才行。于是她去了西方恶女巫的地方。西方恶女巫不想让她闯入自己的房子。就在这时，恶女巫看见了好女巫送她的魔法银靴，很嫉妒。就把它抢了过来。多露西很生气，泼了女巫一身水。女巫融化了，多露西很开心，把魔法银靴再次穿到脚上。她找到了魔法师，魔法师证明了他只是来自离堪萨斯州不远的一个魔术师。因为失误所以坐着氧气球飘到了这里，人们以为我是魔法师。不过我可以制造一个氧气球送你回去。可是还没等多露西上去魔术就不小心让氧气球飞走了。多露西很失望。但是她想起了南方女巫，就找到她让她帮帮忙。南方女巫说：“你可以让你的魔法银靴帮你。”于是她让多露西并着脚，转动鞋跟，互相碰三次，命令这双鞋，向前走三步就可以了。于是，多露西按照她说的那么做终于回到了家。
我读了这本书后特别喜欢多露西，她勇敢，善良。我一定努力向她学习。