三国演义四年级读后感400字左右

| 梦荧

三国演义四年级读后感400字左右篇1

《三国演义》第十二章是“三顾茅庐”,这个故事主要讲了:三国时期,有位贤士叫诸葛亮,刘备早就听说他的大名,又有人向刘备推荐他,于是,刘备很希望能见到诸葛亮。第一次,刘备、关羽和张飞三人前去拜访诸葛亮。三人来到诸葛亮的庄院前,前去敲门,不料出来一个小童,说诸葛亮不在。刘备听了非常失望,在张飞、关羽的劝说下无奈的离去;第二次,刘备听说诸葛亮回来了,又前去拜访。这是正是隆冬,这次诸葛亮的弟弟在家,而诸葛亮昨天刚刚去和朋友游玩去了。于是,刘备就留下一封信,说明自己对诸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,张飞和关羽等人一齐来劝阻刘备不要再去,但是刘备求贤纳士的态度非常坚决,让张飞和关羽不得不再跟着刘备去拜访。

这次,为了表示对诸葛亮的尊敬,离山庄还有半里路时便下马步行。三人来到山庄,小童告诉刘备诸葛亮正在睡觉,刘备一听,便在门外等候。半天后,诸葛亮睡醒了,刘备急忙拜跪,诸葛亮见刘备三顾茅庐,决定辅佐刘备平定天下。刘备也正是因为有诸葛亮的辅佐,才如虎添翼,进而呈现三足鼎立的局面,流芳百世…

俗话说得好“只要功夫深,铁棒磨成针”。刘备之所以能把诸葛亮这种奇才请到,是因为刘备具有这种坚持不懈的精神。所以我总结了一个道理:人只有坚持不懈,才会成功!

三国演义四年级读后感400字左右篇2

读完《三国演义》之后,我领略到了豪情、友情。这处处体现在刘备、关羽、张飞兄弟之间的情感是多么深厚啊!

说起豪情。三国处处体现。“桃园三结义”刘关张兄弟素不相识,却因几句闲话投机,便在桃园三结义,可谓豪情万丈。令人既佩服又敬畏的关羽不慎中了毒箭,华佗为他刮骨疗毒,关羽却在与他人下棋,谈笑风生!

说起友情,字里行间尽展现。关羽被曹操俘虏,却身在曹营心在汉,不管曹操如何用金银珠宝来诱惑。始终不为所动,打动了曹操,放了他。这忠心显而易见。再说刘备,当赵子龙拼死就出阿斗时,刘备并为像一个慈爱的父亲一般,将阿斗扔在地上,口中大骂道“你这小子”,险些损我一名大将。试问天下为父者,谁能想刘备一样重情重义,肯为兄弟舍弃儿子。

还是桃园三结义,刘备一个落魄王室后代,无一丝一毫的权势,而猛将关羽、张飞却一点也不嫌弃,反而拜他为大哥,为他是用,一心一意。

在这硝烟四起的战火年代,友情尽显。

品读《三国演义》,领略的是豪情,友情。

三国演义四年级读后感400字左右篇3

《三国演义》是明代罗贯中所著。它是中国四大名著之一,被人们广为流传。这本书我百看不厌,书中有许多个性鲜明的人物,其中诸葛亮是我最喜欢的人物。

诸葛亮字孔明,足智多谋,神机妙算。刘备和孙权共抗曹操时,诸葛亮来到江东,见到了周瑜。周瑜见诸葛亮足智多谋,十分嫉妒,一心想除掉诸葛亮。周瑜心生一计,让诸葛亮三天之内造十万支弓箭。读到这时,我真为诸葛亮忧心忡忡,心想:三天造十万支箭谈何容易!可诸葛亮却满口答应了,不料诸葛亮派了二十条船和六百名士兵,在大雾天的时候,到曹营草船借箭,一点功夫没费,“借”了十几万支箭。周瑜哀叹道:“诸葛亮神机妙算,我不如他!”

诸葛亮心胸也很宽广。诸葛亮南征时,七次抓了孟获,而七放。最终让孟获心服口服,亲自向诸葛亮谢罪,诸葛亮不计前嫌,设宴款待孟获。蜀国再也没有爆发内乱。

诸葛亮遇事冷静,诸葛亮到西城县时,司马懿率十万大军杀奔而来,诸葛亮没有慌张,使出空城计,制造出有军队埋伏的情景,才得以脱身。

诸葛亮的形象深深烙入我的心间,我要像诸葛亮一样,做个心胸宽广、遇事冷静、足智多谋的人。

三国演义四年级读后感400字左右篇4

“话说天下大事,分久必合,合久必分”这是明朝著名文学家罗贯中在《三国演义》这本书中说的一句话。

这本书主要讲述了从汉末黄巾起义至魏、蜀、吴三国鼎立,到西晋统一百余年间的历史故事,整本书刻画了众多英雄人物形象:重义的关羽,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,奷雄曹操等。其中我最敬佩的两位是刘备和诸葛亮,刘备礼贤下士,上报国家,下安黎民。而诸葛亮上知天文,下晓地理,足智多谋,我本认为这种人应该相貌百凡,可书中描绘诸葛亮十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。

最另我感动的是孔明先生在五丈原因积劳成疾而死。死前拖着沉重的病体,困难的从床上挪到四轮车上,还要再看一眼战士们与夕阳下的江山,可见他心系士兵与国家,也表达了他没有完成先帝刘备理想的惋惜之情。看到这,我的眼泪不自觉流了下来,眼前闪现出孔明先生年轻时火烧新野、在江东舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、七擒七放孟获、空城计这一系列的壮举,让人息咻不已,这样一位神一样的人最终落得鞠躬尽瘁,死而后已的下场。

三国教会了我团结,教会了我戒骄戒躁,教我了我刻苦学习,做个对社会有用的人。

三国演义四年级读后感400字左右篇5

三国是一个充满硝烟的时代,是一个充满战争的时代,三国是充满英雄豪杰的时代,是充满风流人物的时代,这就是三国!

三国有很多英雄、经典人物。有枭雄曹操、忠将关羽、神机妙算诸葛亮、奸诈却又忠诚的周瑜……

三国是一个混乱又有许多战争的时代,他们有胜有负。如:刘备被曹丞相捉着打,结果刘备逃至江东,和孙权联手,把显赫一时的曹操打得不知“东南西北”,可谓是人生大起大落、跌宕起伏!莎士比亚说:“书是人类进步的阶梯”,我读了这句话对我深有感悟,所以我买了一本《三国演义》原著,潜心研读。

书中有许多值得我学习的地方,有很多值得借鉴的地方,古人说“人不可一日不读书”,所以大家一定要认真读书,就连诸葛亮都热爱读书,我们怎能不读书?

无数的硝烟、无数的战场、无数的群雄割据……无论是场上杀敌,以一敌百的武将,还是运筹帷幄决胜千里的谋士,他们都为自己良知选择的主公而奋斗,当然也有一些无耻之徒贪求利益。

三国,扑朔迷离。三国,就是如此

这,就是三国。

三国演义四年级读后感400字左右篇6

这个寒假,我又一次把三国演义看了一遍,三国演义中有好多的人物,如:足智多谋的诸葛亮、义气深重的关羽、勇武过人的赵云、奸诈阴险的曹操……无不叫人称奇。

我印象最深的就是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗,最另人佩服的就是空城计。司马懿领雄兵十五万向西城杀来,而孔明却寥寥无几。诸葛亮却坦然自若,在城上弹琴。司马懿以为诸葛亮的城里有埋伏,只好撤退。

三国演义中草船借箭的故事也很引人入胜。故事中、周喻想害死孔明,就让孔明三天之内造出十万支箭。孔明在一天早上,将十几辆稻草船开到河中。这时候大雾漫天,连面对面都看不清。孔明吩咐把船用绳索连接起来,朝北岸开去。孔明又下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开。曹军向草船上射箭,孔明完成周喻交给他的任务。

∨下沉甸甸的三国演义,那淋漓尽致的情节、拍案叫绝的计谋,还是余音绕梁,丰富的句子、富有表达性的好词佳句,激越起来,使我进步。

听了我的读后感,同学们是不是还想去再读一下三国演义呢?

三国演义四年级读后感400字左右篇7

今天我读了一本书,叫做三国演义,文中讲的是三国时期,刘备,孙权,曹操分别掌握蜀国、吴国、魏国,独霸一方,争夺天下,但吴国和蜀国寡不敌众,于是,他们结成孙刘联盟,共同对抗魏国,但蜀国刘备去世,蜀国渐渐变得弱小,最终败亡。

魏国和吴国继续争斗,最终,吴国灭亡,魏国元气大伤的时候,司马氏统一天下。

书中的关羽、张飞、刘备在桃园里结为异姓兄弟给我的映象很深,一路上他们过关斩将,关羽、张飞为刘备立下了汉马功劳。

读完了黄忠为掩护刘备安全撤离,自己却在关谷里战斗,最终结束了自己的生命时,我陷入了深思:黄忠真忠义一生为国家,是一个千古留名的忠义好武将。

读到这,我不由得想起生活中的那些警察,保护边疆的军人们,他们时时刻刻都在为人民、为国家效力,无论刮风下雨、天打雷霹,还是在下着大雪的边疆。

在我的脑海中,不止出现了警察的身影,也想到了那些穿着黄色制服的清洁工们,起早贪黑,只为了城市的环境,人民的健康。

三国演义是一本好书,一本文化的经典。人们常说:没有什么是历史的车轮走不过去的,但只有文明这颗中国的明珠,在历史上永垂不朽。

三国演义四年级读后感400字左右篇8

三国演义主要讲了魏,蜀,吴三分天下而进行互相争斗。如果我是其中一国的统帅,我会这么做。

一,先要得民心。俗话说得好,得民心者得天下,我要经常关心人民的衣,食,住,行,让他们吃得好,睡得香,穿得暖,还要进入灾区,农田调查庄稼的收成,大力开发农业。经常开采石油等地下珍贵的物品,筹备资金,及时地把资金发放到灾区,贫困地区,让天下百姓都可以过上好日子。也要及时修建战争避难所,让百姓在战争中有安全的保障。

二,训练军队,招兵买马,挑选人才。要管理好一个国家国防很重要,我要及时让人打造最好的兵器用于国防,大力开发并兵器,使军队攻击力增强,积极与国外先进武器沟通,造出更加强大的武器。武将要有强壮的身体,和率领兵队的能力,在战斗中,要做到坚强不屈,勇猛无敌,能够很好的率领军队。同时也要挑选智谋过人的文官,要能够积极献策,策略能够充分运用到战斗中,使军队能够百战百胜。还要让军队进行强化训练,让士兵们有着更好的体质面对战斗。

如果我是三国中一国的统帅还要做很多事,我想:我现在最重要的事是好好学习,以后要为祖国做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛!

三国演义四年级读后感400字左右篇9

读完了《三国演义》这本书,我深深感到人生的险恶,在《三国演义》中我看了奸臣是无处不在的,出卖朋友自己求得利益也是有的,但也有肝胆相照,豪情壮志,受滴水之恩,定当涌泉想报,还有神机妙算和勇气。

在受滴水之恩,定当涌泉想报。我看到了,诸葛亮派关羽去一个山路埋伏除掉曹操,可是因为曹操有恩与关羽,所以关羽就放走了曹操。这点深深的体现关羽他的受滴水之恩,定当涌泉想报的思想。

我最最喜欢诸葛亮的神机妙算了,但除了神机妙算之外,我还看到了诸葛亮的另外的一个优点,那就是有勇气,面对什么强大的敌人也临危不惧。他的勇气在空城计中能体现出,一天,由于诸葛亮有尽所有兵去攻打一座城,正好司马懿知道诸葛亮没有兵,就去攻打诸葛亮,这时,诸葛亮灵机一动,大摇大摆的出现在城上,有一些刺激的话去讽刺他。司马懿绞尽脑汁的在想,诸葛亮在用什么诡计,最后,想到可能是诸葛亮散播假消息,让他中计。可司马懿这好正好中计,司马懿掉头就走。

这次的空城计,如果诸葛亮没有足够的勇气去面对司马懿的千钧万马,拿这次的空城计就会漏出一丝的破绽,使得他全军覆没。

三国演义四年级读后感400字左右篇10

最近,我又看了《三国演义》。白话文让我感受到了古代的气息。

书中曾写到刘备三顾茅庐这件事,使我感触颇深,若不是刘备执意请诸葛亮出山,若不是刘备的坚持,他日后也不可能有如此大的成就。

刘备以前也只是个卖草鞋的,但是坚持不懈、永不言败的精神让他成为了一个我们十分敬佩的人物。作者罗贯中一定是想让读者从刘备身上明白:只要坚持,就能成功这个道理吧!

从古至今,有多少伟人、英雄的成功都是因为“坚持”!

举世闻名的大科学家爱迪生发明电灯为人们提供了很多便利,可是这背后,他又付出了多少辛劳?他在实验室里研究并且实验,“跌倒”了1600多次,但他又从这1600多次跌倒中爬起来,终于发明了电灯。是什么精神在支撑着他?是坚持!

古代的书法家王献之是王羲之的第七个儿子。他小时候父母要求十分严格,为了不让他滋长骄傲的情绪,父母要求他写完院里18缸水。王献之心中不服,咬牙练了五年,又练了五年,直到把18缸水全部用尽。后来,王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度。王献之的锲而不舍使他成了一名大书法家。

每个人都有自己的目标,只要坚持不放弃,走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

三国演义四年级读后感400字左右篇11

假期里我读了《三国演义》。它是中国四大名著之一,也是我国古代历史上一部重要的文学著作,里面介绍了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。

《三国演义》中的人物都有鲜明的个性。比如曹操诡诈、刘备谦逊、孔明谨慎、周瑜心胸狭窄……个个都非常有趣,让我大开眼界。

在书中,我最佩服的人是关羽。他不但武功好,而且人也好。跟曹操打仗,因为带着刘备的家属,所以假装投降。其实他还有找刘备的决心,等到他去从曹操那得到一匹“赤兔马”时,便骑上“赤兔马”去找刘备。他降汉不降曹,千里走单骑,过五关斩六将,古城杀蔡阳,展现了勇猛无敌,忠义无双的品格。

关羽对刘备有情有义,可是却在华容道放了曹操。这是为什么呢?因为一、曹操对他有恩,关羽要报恩。二、关羽看到曹操可怜的样子,又看看他的部下,个个焦头烂额,于心不忍,所以才放他走。关羽的义释曹操不是对刘备的背叛,而是义重如山的表现,同时也体现了他的善良。

总之,三国里人物的性格都很有趣,我读了一遍后还想再读一遍。

三国演义四年级读后感400字左右篇12

大家一定读过罗贯中的《三国演义》吧!我和你们一样也喜欢看,它是四大名著之一,

这本书内容真的很精彩,引人入胜。

书中讲的是东汉末年,天下大乱,群雄纷争,魏,蜀,吴三国相继倔起,中间发生了许多的故事,有三顾茅庐,桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,空城计等等。其中有许多人物我都喜欢,譬如神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的赵云,智勇双全的关羽等等。但是这些人物中让我印象最深刻的是刘备,三顾茅庐的故事中刘备礼贤下士,求贤若渴,为了求得一个人才,不顾自己高贵的身份一次又一次诚恳地请诸葛亮出山,诸葛亮被他这种精神所感动,答应出山辅助刘备,这才有了后来的很多精彩历史故事,最终帮助刘备三分天下得其一。

刘备这种为了求得一个人才,坚持不懈的精神感动了诸葛亮,也使我深受感动,这个故事让我明白:在学习中,不管我们遇到什么样的难题,即使有再大的“拦路虎”,只要我们努力再努力,向老师和同学们请教,所有的难题都会迎刃而解的,最终才能走向成功!

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