窗边的小豆豆五年级读后感
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇1】
初读黑柳彻子的《窗边的小豆豆》就和顽皮的小豆豆一起被不一样的“巴学园”所吸引,仿佛开展了一场奇幻之旅。
这里有开心的倾听了豆豆的奇思妙想4个小时的温暖的校长;这里有不会动的电车教室,可以任由孩子们自己选择喜欢的座位;这里还有没有固定时间的课程表,孩子们只要能完成老师在黑板上的所有科目和题目就可以了,碰到难题再请老师到座位上指教。如果孩子们提前完成了,更加能到田野里去散步,通过生动的教学,学习《生物》,了解《自然》,追溯《历史》。
这里的生活环境也同样是奇妙的,首先孩子们被要求带上奇怪的盒饭,对于理解不了“均衡营养”的小朋友们,校长只是拜托家长带来“海的味道和山的味道”。带来均衡营养的同时,也让小朋友们积极思考,认识了自然;
然后吃饭的过程也是奇妙的,一首简单的“好好嚼”的饭前歌,就养成了小朋友们良好的饮食习惯,看得书外的我也想“嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊”
这里还会让孩子们穿上“最差的衣服”衣服来学校,以免孩子们害怕弄脏衣服,回去挨骂,何尝不是一种释放天性呢?甚至在校园里,光着身子游泳也是允许的,“无论什么样的身体,都是美丽的”,让同学之间坦诚无间,不会相互嘲笑。
也许奇妙就是“巴学园”的日常,图书室、韵律操、芭蕾舞、寒暑假、江湖骗子、葬礼、家长会……。一个个不可思议的小故事又是那么充满温情,像是偷偷的流入心中的'甘甜。
“那背在脊背上的书包结成了朋友”的巴学园,又怎能不让读者期待着,“新学期里每一个必然会充满新奇和欢乐的日子正在等着已经开始二年级的小豆豆。”
再读它时,已不自觉地哼唱起小林校长那首被擦掉的简单校歌:“巴学园,巴学园,巴学园”(配上饱含深情的曲调,尽管全歌9个字,但是却饱含了校长“热爱学校,热爱孩子们”的感情,也蕴含着对孩子们开放式的陪伴),自己也仿佛跟随着小林校长一起播种了小豆豆这样一个小小的而独特的花种,跟着校长一起倾听和欣赏小豆豆的天真浪漫和奇思妙想。
校长就像是很多园丁一样,精心的为孩子们准备了一个充满着新奇事物的花园,因为他知道孩子们总是偏好新颖刺激的学习形式;给与孩子们理解和尊重的清新空气,因为这样能让孩子们更能自信、勇敢和有安全感;校长也会细心每个不同的小花种,只有尊重孩子个体的能力的差异,才能制定出适合的养育方法;耐心地施加关爱和鼓励的肥料,培养出孩子们健康的人格;还会观察着每朵花之间的距离,让他们自然萌发友情和坦诚的芬芳;同时也让花儿们接触小蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等各种社会上的农夫、士兵、韩国人、美国人,告诉他们“战争中,日本和美国是敌人,而在校园里是朋友”。
小林校长就是这样一步步教给小花们抵御风暴的能力,让小花都能尽情绽放。
微风吹来,这满园怒放的小花们,散发着甜蜜而醉人的芬芳。
这沁人的芬芳是孩子们成长的根基;这芬芳给孩子的家人们带来了希望和幸福;这芬芳飘越了千万里感动了每一个读者,也为现代教育注入了新的活力。
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇2】
一个百般无聊的晚上,我随手在书架上抽了一本书——《窗边的小豆豆》,想打发一下时间,但没看几页,我已深深地被里面的人物和故事情节所吸引,并一口气读完了它。
《 窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子上小学时一段真实的经历。在文章中,作者从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”。上课的时候,她总是把课桌盖开开关关地弄上百遍,只因为学校的课桌和家里的抽屉不一样,;她会在绘画时,在桌子上留下道道蜡笔印;她会坐在窗边朝着马路上的广告宣传员大叫,只为看他们表演一会儿;…… 阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入,因此被原学校退学后来到巴学园。
“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学。“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然,夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景都是那么令人羡慕。
小豆豆在巴学园学到了什么?她又得到了什么?也许,回顾这短短的'几年,小豆豆会发现,她似乎什么也没有学到,但那只是知识上的,更重要的是在生活上、人生上,小豆豆一定是受益匪浅的。巴学园改变了小豆豆的人生观。在原来的学校里,小豆豆不但学不到知识上的本领,也许对人生的认识也将走上歧途。她不知道这一生,她的目标应该是什么,她的价值将如何表现,而在巴学园,她明白了真善美,学会了帮助同学,知道了如何表达她对周遭一切的爱。包括把泰明拽上大树,包括改变“齐声唱”,她用自己小小的身躯、坚强的心灵捍卫着正义,守卫着巴学园——她心灵中的乐园,这一切将带着她走上一条正义之道。这就是巴学园对小豆豆的意义。
小豆豆是幸运的。首先她有一个明智的妈妈,当她在为女儿四处奔波寻找新的学校时,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结。所以“等她长大以后,再找个机会告诉她吧”。她没有在回家之后厉声责问小豆豆,你为什么这么做?为什么要离开座位?为什么……而中国的许许多多家长惯用的做法是,在教师面前感到羞侮,回家就在孩子身上出气。不管孩子的自尊、孩子的个性,只会怪孩子不争气,不懂事。小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。
其次,她遇到了一位好老师——小林宗作校长。“巴学园”是一个与众不同的学校,在这所学校里,小林校长是巴学园的灵魂。在这里,每天的散步是教育;在礼堂里吃“山的味道”和
“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育;露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育……可以说,巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校,无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求,但我觉得这是许多孩子的心声。巴学园不仅教给孩子知识同时培养他们的爱心、耐心和想像力等,还有让孩子们接近生活,在经历和体验中教会他们做人的道理。这些都是我们目前的教育所缺失的部分。
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇3】
《窗边的小豆豆》是一部特别好的作品,主要讲的是作者上小学的时候发生的故事、作者因为淘气被原学校退学,然后他来到一所规模很小,毫不起眼的学校——巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里的“怪怪”成为一个大家都能接受的孩子,这本书是日本作家“黑柳彻子”的作品,在世界各地都有很好的销量。巴学园的特别之处在于它的因地制宜,利用两棵树做大门,挂上写着校名的牌子,没有宽阔明亮的教室,只有六辆报废的电车作为教室。穿着干净西装的小林校长接待豆豆母女,他面试的方式,不是刻板的一问一答,而是留下小豆豆一个人,倾听小豆豆讲述自己的烦恼与乐趣,而且一讲就是四个小时。
在小豆豆终于无话可说的时候,小林用温暖的大手默默小豆豆的头,说:“从今天起,你就是这个学校的学生”,小豆豆非常高兴,因为从出生到现在,没有一个人能够这么认真听她说这么长时间的话。小豆豆彻底释放自己的好奇。而后来小豆豆在学校里开始认真的学习,当顽皮的小豆豆把心爱的钱包掉进厕所,她以孩子的直线思维,探索出寻找方式——从校工叔叔哪里拿来长把的舀子,费劲掏出粪池里面的痛惜,小林校长路过时,没有生气,也不紧张,只是弯下腰和小豆豆保持一样的高度。然后询问了他的理由,后对小豆豆说:“弄完以后,要把这些全部放回去啊。”然后就离开了。
虽然小豆豆后没有找到心爱的钱包,但是在这个过程中,她找到了比钱包更珍贵的东西——信赖。
读完这个我感到小林校长是一个负责任的校长,他能够走进孩子的内心,大限度的让这些孩子找到认同感,他对小豆豆说“你真是一个好孩子”。这句话让长大成人的小豆明白“真是”非常有意义。小豆豆也许在很多人眼里是不听话的孩子,那只是因为我们不了解他们的内心,他们渴望沟通,希望交流。希望所有的父母能够像小林校长一样对待孩子。
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇4】
在寒假里,我拜读了日本黑柳砌子所写的《窗边的小豆豆》。这本书描述了小豆豆小时候在学校因为淘气,使得老师不得不将她开除,小豆豆在妈妈千方百计地努力下来到新学校——巴学园。巴学园是一所特别的学校。他们的上课方式很特别,他们不是像我们学校按照课程表上课的,而是把今天要学的全部写在黑板上,还有重点要注意的事项,然后在上面选自己喜欢的,如果有不会就可以去问老师。我非常羡慕小豆豆,她上的那所学校的上课方式一定充满乐趣。
他们的教室更加特别,他们的教室不是教学楼,而是由电车改装成的教室。他们吃饭的时候也很特别,他们是围成一个圈,然后,校长小林宗作就会说:“山的味道!海的味道!”这是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。他们的运动会也够特别,能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长……“巴学园”里的一切是多么令人向往啊!小豆豆和她的朋友们在“巴学园”里自由自在、无拘无束,到处都有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……可是,就是这样一个美好的巴学园,在一个夜晚被美国飞机炸毁了。
真是可惜呀!世界上又一个好学校被战争毁灭了。战争带给孩子们的伤害是多么巨大呀!有多少孩子因战争失去学校,有多少孩子因战争失去父母、亲人,更有孩子甚至连自己小小的生命都没能延续下去。战争像一个魔鬼疯狂地搜刮人们的生命,和平犹如一个天使将幸福的种子撒满人间。和平年代,每天我们都能在我们的“巴学园”里开心地学习、玩耍、生活,是多么幸福啊!让我们捍卫和平,保护和平,让战争远离孩子们,让更多的孩子走进“巴学园”吧!
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇5】
今天我读了一本书名字叫《窗边的小豆豆》。它讲述了作者上学是时的一段真实故事,作者因淘气而被原来的学校退学后,来到了巴学园,小林校长天天给大家吃山的味道和海的味道,为的是让他们不要挑食。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地变成大家都能接受的好孩子,并尊定了她一生都基础。后来,她发挥出自己的特长,成了三好学生。
这本书有时让我哭笑不得;有时让我泪流满面;还有时让我疑惑不解。比如说着,小豆豆移开石头,把坑哇开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币已经消失得无影无踪!还有但这一回破的样子很奇怪,它不像裙子被钩住了划开那样,共撕开了七个大口子,破破烂烂的像是背上背了一个掸子。这段话让我哭笑不得。
我非常喜欢小林校长独特的教育方法。
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇6】
放寒假时,妈妈从新华书店为我买了一本书,《窗边的小豆豆》,里面讲的是日本小姑娘小豆豆在一年级时因为淘气被学校退学了,一个新的学校“巴学园”接受了她。那里的教室全是废弃不用的电车车厢组成。
巴学园的午餐:“海的味道、山的味道”,原来是校长不想让同学们偏食,蔬菜、肉类、鱼类都得吃。巴学园的教育方式:从自己喜欢的课程开始学习,上午把课程都学完了,下午就集体出去散步学习地理和自然。夜晚还会支起帐篷露营,听校长讲旅行故事。小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束的一天天长大。
读完这本书,我就被这本书感动了,小豆豆虽然淘气但她尊敬长辈、孝顺父母、关爱同学。还有一个小林校长,他一直对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”这一句话一直鼓舞着小豆豆,如果不遇见校长,不进巴学园,那小豆豆的命运还不定怎么样呢。实际上我们每个孩子都有优点,只有没挖掘出来。我喜欢小豆豆,我也喜欢巴学园,真希望我们能有这么一个学校。
2023窗边的小豆豆五年级读后感【篇7】
这本书的作者是日本电影员及儿童文学作家黑柳彻子。《窗边的小豆豆》是她享誉国际的代表作品。文章以清新笔调让我看到了不一样的儿童教育。
看完了这本书,我对文中的“巴学园”无限向往,“巴学园”的门十分独特。其他学校的门大多是菱形的铁门,它的门却完全不同。说是“门”,其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头,在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样,它的招牌只是在“门”上挂一块牌子,也许是被风吹歪的,斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校园里,停着几辆不会动的电车。你一定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车,天花板还是原先电车上的,窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子,能看见一排矮矮的小树,这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生,他头发稀稀的,牙齿也松动了不少,人却显得十分和蔼。在这么有趣的校园里,和这么平易近人的校长一起,淘气可爱的小豆豆高兴极了,每天都过得很快乐。
现在正值冬日,我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边,沐浴着温暖的阳光,慢慢读,慢慢品,仔细的思考。有时常捧腹大笑;她喜欢爬树,她希望好朋友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学,在那儿没有歧视,人人平等,大家都过得无拘无束。
《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子心怀一颗童心,写出了有“童味儿”的书,对于小豆豆心理和表情的描写是那么真切,让我想:如果我是小豆豆,我也是这样的。小豆豆真的很有意思,是言语无法表达的。有空的话,你一定要亲自看看哦。