动物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的动物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
随着蓓蓓年岁渐长,蓓蓓的奶奶把更多的心思投入到鸡和猪的身上。房子的右手边是鸡的天地,二十来只鸡和睦友善,朝朝暮暮“起舞弄清影”，一切外事活动皆妇唱夫随,一不留神足够办一场歌舞升平的鸡宴。前门左侧的院子里内搭一间猪房,小而紧致,是猪两哥门的行宫和睡榻。眼看蓓蓓的学费渐长,蓓蓓的奶奶准备变废为利,把村东一破旧不堪的弃屋改为猪的豪华别墅,再为猪哥门配上三个兄弟。
猪哥门乔迁之时,成群结队的鸡把猪团团围住,交头接耳不忍分离。
一个月后的一天下午,，蓓蓓的奶奶因一时不慎喂完猪后,忘了把猪圈的门闩锁牢,早前那两猪哥门乘机约会去了,留下三兄弟站岗。
久违了,猪哥门思亲心切,一路狂奔回家。鸡兄鸡妹们老远看到旧日伙伴，欣喜相迎。有的跳到猪背上走高跷,有的自我陶醉引吭高歌,有的掀起裙摆载歌载舞。鸽子闻讯也从房檐纷纷落地，叩首行礼,好不热闹,简直比猪哥门娶了新媳妇还盛况空前。
这激动人心的一幕把蓓蓓的奶奶幸福得是一塌糊涂。搞不清这猪怎么这么大力气要挣脱牢笼出来，与一家老少相会。她从裤袋里搜出纸巾擦去眼角偷偷流下的泪滴,再等会,等会,等它们相亲相爱完了,还得把它们领回去,省得另外那三个猪兄弟造反。
等猪哥门走后,一群鸡一直尾随着猪走到了村东,那天蓓蓓也跟着它们去看了猪的三兄弟。
动物的作文 篇2
我是一只灰猫，由于样子很普通，一般不能引起人们的注意，当然也不会讨人喜欢。
为此，我倒觉得无所谓，依旧我行我素，犹如以前流浪的生活。知道吗？我不喜欢那些所谓名贵的猫（其实不过是那件外套好看而已），为引人注意而故作高傲，自以为高贵无比；也讨厌隔壁那条狗，为讨人喜欢而故套近乎，自以为机灵无比。我喜欢现在的自己，一只普普通通，我行我素的灰猫。我是一只灰猫，生活在一个偏远的小镇上。小镇的环境不错，没有过多嘈杂的声响，只有偶尔“叮呤呤”清脆的车铃声，我乐得耳根清净；主人家里的环境也不错，没有过多繁杂的玩意儿，只有几样古老而别致的摆设，我乐得清闲――老鼠一般情况下不会光顾这样的家。平日里，我喜欢晒太阳。这里的气候很好，一年四季都有温暖的阳光。楼顶上栽着各种美丽的花草，中间那一块空地，是我的地盘，躺在那里，沐浴在暖和的阳光中，空气夹杂着清新淡雅的花草香，这个时候，要么做着我的白日梦，要么细心地舔着爪子和毛。呵呵，虽然我样子不出众，但我很爱干净哦。兴致一来，我还会扑扑蝶，打几个翻斗。
邻居的女孩爱对着我唱歌，这时候，我会目不转睛地看着她，吓得她急急地跑开了，难道我的样子像会吃人么？！唉，我只是喜欢她唱歌时甜甜地笑，和那两个可爱的小酒窝罢了。我想说：虽然我很丑（其实我也不觉得自己很丑），可是我很温柔，呃，“善良”一词可能会比较适合一点吧。我喜欢现在的自己，一只恬静安闲，善良，爱晒太阳的灰猫。
我是一只灰猫，普普通通，我行我素，信奉“真实就是美”；我是一只灰猫，恬静安闲，善良，爱晒太阳，尊崇“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我也不犯人”。其实我还有很多话要说，嗨，要是你想听的话，就来找我交个朋友吧，只是你能听得懂我的话么猫语？！喵~~~
动物的作文 篇3
长长的耳朵，短短的尾巴，红红的眼睛，毛茸茸的身体，走起路来一蹦一跳的，真可爱。它就是我的小白兔。
它最爱吃白菜和胡萝卜。我的小白兔性格很温驯，总是安安静静地呆在笼子里，不吵也不闹。
我养兔子时发现小白兔老要吃东西，这是为什么呢?妈妈说：“因为小白兔的牙总是在长长，所以它要不停地吃东西来磨牙，这样牙齿就不至于长太长了。”
动物的作文 篇4
在我们班的门口有一个大花坛，这里面有我最喜欢的动物——蚂蚁，还有我最喜爱的一个部落——红蚂蚁部落。
红蚂蚁部落里的士兵个个身强体壮，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，几条又长又细的腿就长在这儿，它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
红蚂蚁部落里的每只蚂蚁都很聪明。有时，蚂蚁部落之间会发起争夺战。有一次，黑蚂蚁部落想和红蚂蚁们抢吃的。虽然红蚂蚁部落里的蚂蚁们很强壮，但与黑蚂蚁比较起来，简直是小巫见大巫，在红蚂蚁眼里，黑蚂蚁就像一个个巨人一样。但红蚂蚁没有轻易认输，它们想到了一个非常聪明的方法：每一只黑蚂蚁都用五只红蚂蚁来对付，最后黑蚂蚁寡不敌众，落荒而逃，而红蚂蚁部落赢得了最后的胜利。
红蚂蚁们还很团结呢！每天早上我来学校时，总能在花坛里发现红蚂蚁的身影。我想帮一帮它们，便在花坛里放了几块糖。刚一放下，一只红蚂蚁就发现了它，只见那只蚂蚁用触角碰了碰那块糖，然后迅速地离开了。第一节下课时我再去看，糖上已经爬满了红蚂蚁。等到放学的时候，我往花坛里一看，糖竟然没有了！只剩下几只红蚂蚁，还在寻找食物，我顿生敬佩之情。
我最喜欢这个蚂蚁部落了！它们既聪明又团结，你喜不喜欢它们呢？
动物的作文 篇5
描写动物的作文：多愁善感的恭喜
前几天，爸爸和妈妈到外地去了，想念他们的不仅是我，还有小仓鼠恭喜。对，就是那个有着一双乌黑发亮的小眼睛，穿着一件雪白衣服，有事没事就爱把笼子咬的咯噔咯噔响的小仓鼠恭喜。
那天，我一放学就赶紧往家跑，是为了看到爸爸妈妈出发了没有。到家时，他们刚刚走了，我失望极了。进了屋子，我听见一阵“咕咕咕”的声音，原来是恭喜。我以为它饿了或者渴了，还是觉得风吹的有点冷了，我急忙放下书包，跑到窗户前，把窗户关上。我又跑到厨房，解开袋子，揪了一片菜叶，放到恭喜的碗里。恭喜一听到响声，以为是妈妈来喂它了，它呼噜一下爬起来，抬头看了看，发现是我后，眼神立刻暗淡了下去，仿佛在问：怎么不见妈妈？难道恭喜已经感觉到妈妈出门了吗？尽管我又拿起饮水器，伸到它的嘴边，它也毫不领情，它就像一个高傲的小公主，头一抬，屁股一扭，转身就走了，一头扎进自己精心制作的木屑小屋里，呼呼大睡起来，好像要急于去梦中寻找爸爸妈妈。
晚上，我睡得正香，突然又听见了“咕咕咕”的叫声，很不放心它。于是，我爬起来看了看。果然，恭喜在笼子里到处乱转，表现得十分烦躁不安，并且又发出“咕咕咕”的叫声，看到我后，也没有停下来的意思。唉！也许它又想念爸爸妈妈了。你听那声音，仿佛就像小婴儿的哭声一样，有不舍，有想念，还有伤心。要是妈妈在家里，那该多好啊！我学着妈妈的样子，从柜子里拿出几根面条，让恭喜吃，没想到，这次它居然狼吞虎咽的吃了起来，还嚼的咯嘣咯嘣响，它好像暂时忘记了刚才的悲伤，也好像故意诱惑我似的。我又喂它喝水，它大口小口，咕咚咕咚就把整瓶水都喝光了，我真想送给它一个外号---水葫芦。吃饱喝足后，恭喜摇摇晃晃的钻到木屑里去睡觉了，在梦里，它仿佛看到爸爸妈妈已经回来了......
想不到恭喜还会想念爸爸妈妈，看来，不光是我们人类，就连小动物也这么有感情。
动物的作文 篇6
“卖杀虫剂了——高效杀虫剂——”街上，一个人正吆喝着。不一会儿，就围了一堆人涌上去买。因为现在虫子不断变异，杀虫剂也得不断研制高新的，虫子折腾的人寝食难安，一瓶杀虫剂的确能解决不少问题。天空中飞着一只燕子和蜻蜓，燕子对蜻蜓说：“妹子，人类太不像话了，我们家族自从去年以来数量锐减，就这杀虫剂惹的祸，有的没虫子吃饿死了，有的吃了有毒的虫子被毒死了，还有的不小心吸入了杀虫剂呼吸衰竭而死，我担心以后我们会灭绝呀！”蜻蜓连说：“是呀是呀，我们生存得靠水，可是人们用完杀虫剂就把瓶子随手扔到河里，水有毒了，我们产不了仔，也快灭绝了！”它们边飞边说，忽然一阵风夹着刺鼻的味道吹来，它们急忙落在小河边。刚要休息，看到一只奄奄一息的青蛙趴在枯树根下，青蛙无力地说：“我快不行了，人们往河里排污水、丢垃圾，水都污染了，青蛙跑了三成，死了七成，我也很快就要死了。人有病知道求医，我们有病了求谁呀？”这时，晃晃荡荡地走来了狼，动物们刚想跑，狼摆摆手，“我们家族都快被猎人猎杀光了，我们能吃的动物也快灭绝了，活着太奢侈了，我不会吃你们的。”动物们七嘴八舌，越说越气愤，越说越伤心，唏嘘不止。
人们呀，为了子孙后代的幸福，也为了我们能看到的越来越少的动物，听一听小动物们的哭诉吧！你们的智商这么高，为什么不明白这个道理呢？从现在做起，从我做起，还来得及。
动物的作文 篇7
我家有鸡，鸭，猪，它们各有各的特点和习惯。
有一次，我在家里写作业，忽然下起了大雨，鸭子嘎嘎地叫着，我一听这声音就知道是鸭子回来了，我连忙拿了好多饭，立刻给他们端去，吃完之后，它们就蹲下睡觉了。
看来这时候已经很晚了，我要去喂猪了，我用在猪桶里放了两个大碗稀饭，倒进了两碗饲料之后用棍子搅拌好，然后我就提着去猪舍，我家的猪真可爱呀！
披着一件大白衣，两只长长的耳朵垂下来，明亮黝黑的眼睛直转悠，鼻子上鼻孔，像2个小孔，我把他们的职务倒在了一个盆子里，我用手摸了一下他们，感觉有点儿那，几个男人猪马上吃了起来，有一只猪吃了几口就等东西传，师傅很热衷把那里碰到了接着我又加了一勺冷水，这时他们才吃起来。
还有一次我家的母鸡，生了好多的鸡宝宝，他们穿黄色衣服和黑色衣服，一对对经历的眼睛可怜巴巴的盯着我，好像在对我说，主人我饿了。
快给食物我们吃吧，没事我就抓了一把米扔给它们吃，看着他们在地上啄米的样子是那么的可爱。
我家的动物真可爱呀！
动物的作文 篇8
我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！
我最喜爱的小动物世界上有许多小动物：小猫，小狗，小鸟，小兔，小金鱼……，其中我最喜爱的小动物是小兔。
今天，外公带回一只可爱的小兔，我可喜欢它啦，给它用纸盒造了一个温暖的小窝，还给它起了个好听的名字，叫欢欢。兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢，俗话说的：兔子尾巴长不了。它特别贪吃。它最爱吃的就是胡萝卜和菜叶。下午，外婆给我买来了三个胡萝卜，放在厨房的桌子上，让我吃过晚饭再吃。吃过晚饭，我便拿起胡萝卜吃了起来。吃了一半，小兔跳到我面前，目不转睛地盯着我桌子上的胡萝卜，好像在说：“小主人，胡萝卜能分给我一点吗？”我立即拿了个胡萝卜，放在它面前。它立刻捧起胡萝卜，津津有味地吃起来。我喜爱的小动物是小兔！
动物的作文 篇9
葡萄般的眼睛，笑起来像切好的西瓜，加上香蕉般弯弯的眉毛，这，就是水果般的爸爸，他也是个动物组成的爸爸。什么？你不信，那就听我慢慢解释吧！
“考拉”爸爸
我的爸爸常常向妈妈耍赖，耍什么赖呢？那当然是睡觉的事了！那次我八点就起床了，爸爸还在打盹，妈妈对他说：“起床啦，老谢同志！”爸爸连忙摆手：“让我再睡一会儿。”于是，爸爸又进入了梦乡。呵，瞧他这只“考拉”！
“狮子”爸爸
“呜呜——爸爸，你别打了！”。那是几天前的事了，我不小心把爸爸的烟洒得满地都是，我赶忙去捡，可是我捡了三分钟都没捡完，不料被爸爸发现了，上来就一顿河东狮吼：“臭小子，你又把我的烟洒到地上，看我不打死你！”接下来悲惨的事情就发生了……呵呵，瞧瞧他这只“狮子”！
“豹子”爸爸
爸爸运动方面非常强，速度就像健步如飞的豹子。一次我和爸爸在打羽毛球，我先发球，“嗖”的一声，羽毛球像鸟儿一样飞了出去，爸爸迅速并有力地把球扣了出去，我还没有回过神来，羽毛球早就落地了。呵呵，瞧他这只“豹子”！
这就是我的爸爸，一个由动物组成的爸爸！
动物的作文 篇10
1.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
4.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
5.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
14.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
15.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…
17.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
18.运用多种感官,描写十分仔细.
19.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
22.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
23.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
24.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
25.开头直奔主题,让人一目了然.
26.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
27.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
28.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
29.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
30.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
31.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
32.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
33.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
34.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
35.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
36.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。
37.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
38.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
39.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
40.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
41.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
42.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
43.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅
44.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
45.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
46.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理小学生描写动物的作文评语评语。
47.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
48.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
49.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
50.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。