动物的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的动物的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物的作文 篇1

它有一对眼睛长在长长的触角上，身上还背着即坚硬又沉重的“贝壳家”，走起路来笨拙极了！说到这儿，你一定知道是蜗牛吧！我最近饲养了几只蜗牛，让我来介绍一下蜗牛吧！ 日记四年级日记

蜗牛有长长的触角、即坚硬又沉重的外壳……而且爬起来慢慢的。

前几天我捉了几只蜗牛，我又观察了一下，听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子，我不相信，因此我摘了一点给它吃，为了不伤害它，我还用我们家的干净水把叶子和草洗了一遍。

第二天，我看蜗牛时发现那些叶子和草已经所剩无几，这已经证明蜗牛喜欢吃什么了。

虽然蜗牛好玩，但是我们玩完后还是把它放回大自然中为好！

动物的作文 篇2

每天早晨，我的窗外都会有一阵叽叽喳喳的声音，似乎是在叫我“起床了，起床了，该去学校了。”这些声音就是来自一群调皮可爱的小鸟们。因为院子里有一些高大的树木，所以小区里的工人叔叔就在这些高大的树上制作了一些小巧的鸟窝，让小鸟们可以居住在里面，为它们遮风挡雨，而刚好我的窗户正对着一棵树捎上的鸟窝，所以每天早上我的闹钟就是它们的叽叽喳喳声。

这些鸟儿都很活泼，有时候它们会在我的窗台上跳芭蕾舞，各自摆出不同的造型，很是可爱，有时候它们会在我的窗户外面做游戏，你跑我追好不热闹，有时候它们还会开一场辩论会，你一言我一语，说不完的话，似乎个个都是辩论高手，互不相让。虽然它们的个头很小，可是都很喜欢运动，很少呆在窝里，正是有了它们的陪伴，让我感觉每一天都是生机勃勃，充满活力。

这就是我的动物朋友，小巧可爱却有调皮的鸟儿朋友们。

动物的作文 篇3

姥爷给我买了一只鹦鹉，特别惹人喜爱，尤其是它那一身漂亮的羽毛，红绿相间。绿的羽毛像路边的青草，让人感觉到非常清新自然。红的羽毛像一团火焰，让人充满火热的激情。

它的身子和头好像是连起来的，跟没脖子似的。但仔细一看，它是有脖子的。它脖子上的羽毛特别多，从远处看，就像一个小胖子一样。

它全身穿着绿色的“外衣”，在绿“外衣”上还有一些小墨块。鹦鹉的嘴黑灰黑灰的，伸展到一定程度的时候会往下弯曲，像老鹰的嘴巴一样。鹦鹉的眼睛特别圆，像一个黑白间的玻璃球。翅膀的颜色多姿多彩，五光十色，特像舞台上演员美丽的衣裳。

喂养鹦鹉的时间长了，我和它便有了感情。它像能听懂人话似的。有一次，我对鹦鹉说：“飞过来”，顺便指指我。我心里本来想它不会飞到这儿来。但我却惊奇的发现：它竟然慢慢的飞到我的肩膀上，并且啄我的衣服。妈妈和姥姥都被鹦鹉这一举动惊呆了。我高兴的拍手大叫到：“太棒啦！我的鹦鹉听懂人话喽！”为了证明这不是巧合，我又指指妈妈，说：“飞到那儿去！”果然，它又像个听话的小精灵那样飞到妈妈的头上。我不禁心中暗喜到，果真是听懂我的话了。那时候我根本不知道鹦鹉能听懂人话。

渐渐地，我形成了一种习惯：一有空就和我的鹦鹉玩——给它讲故事、给它洗澡、帮它梳理羽毛。有时我调皮的时候，还用手指轻轻地夹住它的嘴，拽住它的脚，让他无法飞走……

但这时候它会对我表现出强烈的反抗——在我的手上拉恶心的便便。但是我依然觉得非常快乐。

可是，美好的日子总是短暂的：一个晚上，不知怎么鹦鹉笼子的门开开了，它顺着窗户飞走了。那段日子我非常不开心，感觉像失去了一个好朋友一样，整天无精打采的。后来妈妈告诉我，鸟儿的家在天空，它的快乐是在天空自由的飞翔。既然鹦鹉是我的好朋友，就应该让它回归自然，在天空自由自在的飞翔，而不能因为自己的快乐就把鹦鹉关在笼子里，让它失去自由！

听了妈妈的话，我觉得非常有道理。从小，我们就应该树立爱护动物的思想，让它们得到真正的快乐！