我的初中老师作文
或许音符对我来说是调皮的,不听使唤的,但你却让音符从指缝间流泻,从歌声中跃出。
——题记
音乐,是我最大的兴趣爱好,人家常说:“小女生就是喜爱歌舞。”的确是,但是今天我要给我最喜欢的音乐杨老师画张相。
先从脸蛋画起吧!圆圆的脸蛋写满了20岁的青春活力,写满了20岁的蓬勃生机。无须多言,瞧,粉嫩的皮肤白里透红,青春的干劲一览无余。在年长的教师中,她是个“小青年。”没多少经验,但在孩子们的眼里,她却像个邻家大姐姐,给人以温馨和平快乐。瞧,就连我们这般活猴子也被她管得服服帖贴。看来,我们是败在了她的石榴裙下,败在了她那朋友般的脸蛋下。
人们常说眼睛是心灵的窗户,我真该认真地刻画一下杨老师那独特的眼睛了。她的眼睛溢满了无尽的对学生的爱,对音乐的爱。她可以不必说,我读得懂,孩子们读得懂,她爱学生如同爱自己,她爱音乐如同爱生命。可以毫不夸张的说,她那水灵的大眼睛正是孩子们要的,她发射的是爱的光芒。上课时,她总是绘声绘色的给我们讲课。期盼举手的目光总是射入人心,再瞧一瞧孩子们被感动被鼓舞被感染。有的举起了手,高高的,有的则低下了头不敢正视。老师那期盼的目光和蔼的目光告诫了自己,上课要专心听讲。当然再温柔的眼睛里也会有过气愤的一丝迹象。我们上课不听话,杨老师的眼睛里就会温柔顿失,写满了气愤,这目光使我们害怕,使我们自责起来。
微笑是美的化身,杨老师拥有迷人的微笑。坐好了杨老师,我来给你画上您的专利——微笑。我与你的朋友之情纯属是微笑的促导。还记得你第一次见到我,你笑了,我也笑了。就这样,两个同样爱好的人认识了。你总是对着每个人微笑,你的鼓励,你的关爱使我学会泪在打转还能微笑。或许你是平凡的,普通的,但是你却是孩子心中最美的化身。你连同微笑同时占据了我的心田。我记住了你的笑,你的快乐,以及你所有的美好。
现在该画你那玉簪般的纤纤细手了吧!看,纤细的手在琴键上欢乐的跳跃。我沉醉于钢琴音乐,我想你也是吧!或许音符对于我来说是调皮的,不听使唤的,但你却让音符从指缝间流泻。我服了,从心底里服了!
杨老师,画画好了。你看像不像,或许我缺画了你的一颗真心,但是它却早已在孩子的心中。不信,你听!
我的初中老师作文精选篇2
翻开人生新的一章,看着陌生的校园,我走进了初中;翻开陈旧的作业本,看着纸上满满的批改,我想到了我的数学老师——王老师。
我敬爱的王老师啊,她是那么关心学生。刚开学,我们还不适应早起,总是来不及吃早饭,每每在数学课上吃。王老师知道后,并不如其他普通老师那样大发雷霆,而是细心的询问后开放的让我们吃。听了后我们心头由生一份感激。后来,每天的数学早课,老师总是问我们吃没吃,如果没吃,他还会催我们快吃。就是王老师的这些举动让我们感动,我们再也没有在数学课上吃过东西了,我们知道:这才是尊敬老师!我知道:是王老师无私的宽容感动了我;是王老师细心的关爱感动了我;更是王老师那种关心的举动感动了我,让我对她产生出一种尊敬之情!
我敬爱的王老师啊,她对工作是那么的负责。我们全班60个人,有节数学晚自习,老师独自报了一大类的作业本来,发下来,将错得过多的题一个个细讲,讲完后让我们订正,让我们一个个的去改。因为我们几个约好一起走,要等关门的唐恋,我们便在教室里写作业,看着老师改完一本又一本同学的作业,看着老师讲完一题又一题同学的错题。再看看外面渐渐昏暗的天,自己心里难免有一丝担忧,回过头看看老师,她仍是认真的讲解。于是就这样,快七点的时候,我们终于出来了,看着老师远去的身影,不经让人肃然起敬!我知道:是老师耐心的讲解震撼了我;是王老师专心的批改震撼了我;是王老师一系列的工作态度震撼了我,让我从心底产生处对他的敬重!
我敬爱的王老师啊,她对生活是那么的热爱。我们班的同学非常喜欢打羽毛球,刚下课就冲了出去,数学老师从来只是微笑的说:“慢点,别急”“运动才好,有益生体!”每逢中午,有时候会看见王老师和邓老师一起打羽毛球,看着老师们脸上的笑容,淡淡的有丝嫉妒,也有几分羡慕,只怪自己没有运动细胞,后来又看老师和郑老师在操场上散步,也很快乐,后来王老师告诉我,散步也是运动,也有益处!后来我总是喜欢拉着好朋友看老师打球,一起散步!我知道:是王老师开心的打球感染了我;是王老师鼓励的话语感染了我;也是王老师热爱生活的举动感染了我,让我对她充满了喜爱!
时光匆匆流逝,却让岁月留下了点点回忆,那一幕幕王老师的画面感动了我,震撼了我,同时也感染了我。
我不禁在心底大喊:王老师,我敬爱您!
我的初中老师作文精选篇3
鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。
有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”
我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……
试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。这时,我一手抓着头,一脸烦躁的样子被胡老师看见了。
老师走到我身边,不但没有骂我,反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学,特别是计算这一块,听着听着,我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情,只要认真对待,任何难题都会向你低头。就这样,我的心情终于平静下来,仔细地订正错题,终于做对了。这时,我笑了,胡老师也笑了!
这就是我的班主任,一个细心、负责的老师。
我的初中老师作文精选篇4
上了初中以后,我们换了一个新的班主任——玄老师。
玄老师是一名生物老师,看到她的第一眼,我就觉得这个老师不一般:小巧玲珑的身子,走起路来脚下生风,一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己:“大家好,我是七年级三班的班主任兼生物老师,接下来的一段时间里,我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字,都铿锵有力,掷地有声,让我对这个老师的第一个印象就是严肃。
“同学们,生物可以分成哪几种啊?”“动物,植物,微生物!”老师讲课栩栩如生,我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。
“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课,我心不在焉的,一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔,我拿出它,也拿出了圆规,用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候,一抬头,就看到了班主任用犀利的眼神盯着我,吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔,看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我,地理老师让画图,我手一哆嗦,画错了,我赶紧修改,一抬头,班主任又不见了,我长舒了一口气。心想:下了课,老师会不会把我请到办公室喝茶啊?到了下课,班主任果真把我叫到了办公室,就在我以为我要被骂的狗血淋头时,传来的却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。
这个老师给我的三个印象,让我对她十分敬佩。在这里我想说:“老师,您辛苦了!”
我的初中老师作文精选篇5
时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。
宋老师有一头乌黑发亮的中长发,哦!发梢卷卷的,看起来十分有气质。她有一双炯炯有神的充满智慧的眼睛,彰显着智慧和文采。宋老师平时衣服的搭配也让人很舒服,也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格,但妈妈总是跟我说:“严师出高徒,你就知足吧!”原来我不以为然,但后来我便也信了。
宋老师很有责任心,会为了我们大家付出很多。我第一次见宋老师时以为宋老师会非常严厉,但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白,其实宋老师是个很温和很体贴的人。上课时宋老师脸上都会带着笑,然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋,课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课不听话,被老师叫入办公室里谈话,回来之后,进步的特别大。
军训时,我们在烈日下站军姿,宋老师在一旁认认真真地帮助我们做好每一个军姿。怕我们热着,赶紧让我们去休息一下。在暖阳中,宋老师露出了慈祥的微笑。让我感到十分的和蔼可亲。宋老师是一个尽职尽责,关心学生好老师。也会和我们谈谈心。
宋老师就是这样的一个认真负责,懂得付出的好老师。
我的初中老师作文精选篇6
初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。
刚刚才开学不久,我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表,我非常希望我代表的那们科目的老师是温柔美丽的,可是事实却是正好相反。
第一节课就要开始了,我组织好大家坐好等老师来上课,虽然教师里安静的连一根针掉在地上的声音都听得见,可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。
这位老师究竟是怎样的一个人呢?
上课铃已经过去一分钟了,一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来,那女老师一上来就板着一张脸,全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久,他们在也坚持不住了,包括我,都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了,接着就可想而知了,老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体,那么有人说话,全班受罚”。我没讲话,可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。
后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”,每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了,只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。
有一次,我去办公处找她,她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点,不要放在校卡上,会被别人偷”虽然那么简短的几句话,却让我改变了对她的看法。
我十分认真的当她的课带表,喜爱上她的课,她的温柔渐渐感化许多同学,“大喇叭”这个称号慢慢消失了,她变成了我们最喜爱的老师。