初三作文听雨
在写作文中，学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理，这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。要怎么写初三作文听雨呢？下面给大家分享一些初三作文听雨，供大家参考。
初三作文听雨篇1
夏天的雨是好听的。雨滴滴答答地拍打在窗台上，伴随着雨声我便戴上耳机随着下雨的节奏听起了《蓝色多瑙河》诵读起诗来，雨淅淅沥沥地下着，夹杂着我朗朗地读书声。小提琴在用碎弓轻轻奏出徐缓的震音，好似黎明的曙光拨开河面上的薄雾，唤醒了沉睡大地，多瑙河的水波在轻柔地翻动，一如眼前被细雨拂过的柳叶在风中轻轻飘拂。我仿佛听见了那波光粼粼的多瑙河河面上传来细碎的声音：沙沙——沙沙——
夏天的雨来得快去得也快，雨量也大。有时候早上起来，不急不慢地冲上一杯咖啡，喝上一口，坐在椅子上看着朱自清的《背影》，这篇文章已读过数次，而每每再读依然为这对不善表达的父子之间的情感潸然泪下。年少时总是体会不出父母的关心和爱护，经历了时间的磨炼才深知父爱如山母爱如水。正如眼前之淅淅沥沥的夏雨，幼时只觉雨天出不了门玩耍，现在竟能享受这片刻安宁。
突然一道闪电穿过，紧接着就是一阵雷声响过，如同亿万只虎豹同咆哮一般，我仿佛来到了辽阔无边的大草原自由的奔跑着。第一滴雨坠下了天空，我仿佛看见了天使在落泪，接着雨开始哗哗啦啦地下了起来，那嘈嘈切切的声音瞬间将我愉快的心情淹没，取代它的便是那万般的思索。雨急人更急，真让人希望快点停止。
暴风雨过后，走出房门已经是傍晚，微风拂面，雨后的大地散发出淡淡的清香。漫步在林荫小道上，放眼望去一大片树叶落在地上，在路灯的映照下如漫步在绿色的森林里一般。
雨已经停歇，天地之间万籁俱寂，偶听得树梢尖尖上的雨滴滴落到草丛里，那是夏雨余音……
初三作文听雨篇2
午时已过，远方的一点轰出一声惊雷，一线凝聚，四散开来。似乎是为了应这一声召唤，迅速地，天空率先开始翻起波澜，接着铺起一层厚且黑的幕布——迎来今日的主角。
这时候就称不上是“细丝”了，只探出半个身子便能被威慑着缩回来，于是将其称之为雨幕。隐约看见重云后的一丝光将它所能触及的雨珠染上金色，显得若隐若现，飘忽不定。
劈头盖脸，毫不留情。这场雨的力道并非一般，却意外地安静——明明近在眼前，却仿佛从放眼所及之处的尽头传来，带有抚慰人心的力量，心平气和地讲述着一场酝酿已久的故事。他的语调是深沉的，一字一句清晰得很，于是这世界混沌了，但雨声却将混沌串联融合——仿佛在宣告：我们是一体。
这宣告让他澎湃，逐渐高昂起来的和声夹杂了嘶吼，让人畏惧。不敢贸然久待，便欲转身归去，却闻这雨声骤然柔和下来，仅一瞬的变化便扯住欲归的心。
天空突然开始放晴，匆匆着假装雨幕依然未至。阴晴不定的天气令人惊喜，于是等待。泠泠雨音极具穿透力地从高层建筑垂下，轻盈得犹如歌女挑拨琵琶所奏的一曲《霓裳》，一下一下敲打神经然后碎裂。
雨声啊，当真是大自然的歌者。他将烟尘和琐事隔绝了，营造个简单的小世界，就看有谁会留意，有谁会驻足，又有谁会向前了。
滴下的水珠还是轻巧的，但总感觉少了点儿什么——抬头一看，不知何时又几片浓重的云掩住了太阳，盘旋在城市上空，铺垫下一首歌的到来。
初三作文听雨篇3
雨淅淅沥沥地下个不停，我独自一人徘徊在湿漉漉的小径上，冷风中衔来月季的芳香，我陶醉在这美好之中，又想起了那件事……
“轰”的一声雷响，我吓趴在地上，蜷缩成一团，双手抱紧两肩，轻轻啜泣着，发抖着……不知怎的，伴随着雷声的雨也奏起了疯狂的摇滚曲。我额头上闷出的汗，总往眼睛里跑，我却不敢用手擦拭。我在恐惧中挣扎了好一会儿，外婆闯进屋内，抱起我，抚摸着我的背，直到我内心的大浪平复。
“孩子，你没事吧?”外婆的眼睛眯成了一条弯弯的月牙，“以后，如果打雷，又下暴雨的话，你就在我怀里躺着，行吗?”说完，外婆搂得更紧了，我也在她那富有安全感的拥抱里，度过了一个美好的夜晚……
第二天拂晓，我蹑手蹑脚地爬到外婆床上。可是掀开被子，迎来的只是一缕寒风。“外婆不见了!”我拼了命地拍击床垫，放开了喉地大声哭泣。家里人已经出去了，只听见一声声断断续续的咳嗽声越来越近，越来越大……在无限的迷茫中，“啪啪啪……”一连串的雨珠狠狠地砸下来，渐渐地，雨声盖过了那虚弱的、细腻的咳嗽声……
我索性躲进了被窝，闷得像只“落汤鸡”。外面是外婆的声音：“你再仔细听一听这雨声，是否会感觉其中蕴含着无尽美好快乐的事情;你再仔细聆听，是否会感觉雨，其实是在唱响一曲美妙的欢乐颂……”所有在雨天不该有的，都被描述的很真实，我忍不住地探出了头，好像确实有那么美好……外婆轻轻地咳嗽着，也陶醉了……
听雨总是那么快乐，因为雨是美的，人也是美的……
初三作文听雨篇4
乌云渐渐笼罩在一起，太阳的光芒被挡住了，要下大雨了。
雨就像倒下来一样，洒在房子上，水泥地上，水面上，隔着一层玻璃看一个雨的世界。我靠在窗边，倾听这雨声，不时有轰鸣的雷声传入我的耳朵里，轰轰轰，此时肯定有闪电从天而降，留下美丽的弧线。雨声渐渐小了，只听见滴落在窗前的滴滴声，它轻轻的敲着玻璃和门。从门缝中，玻璃缝中钻进来，为炎炎夏日带来几分凉意。
渐渐的，窗外的雨好像更大了，连打在水面的声音都听得见，并在水泥地里的蹦蹦发出的声音也依稀可以听见。雨，真是奇妙。掉落时像珍珠般洒下，遇见水泥地、河水又发出奇妙的声音。
在朦胧的天气里，靠着窗，静静的听雨，雨声没有大海那样汹涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厉害的。它像一盆盆水从天上泼下来;同时它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，湿润了空气，愉悦了人心。听雨真是一种美的享受。
伴随雨声，我渐渐进入了梦乡。梦，了一个下雨天，朦胧的好似仙境。雨一会儿大一会儿小，在河水中激起层层涟漪，在一些含包欲放的枝头留下雨珠，在荷叶上留下满满的水。雨是可爱的，显得梦幻。
听雨不仅给人听觉上的享受，还净化人的内心。
初三作文听雨篇5
沙啦啦，沙啦啦……
一阵湿润的山风吹得树上的叶子唱起了美丽的歌谣，仿佛在对你说：“你好，你好!”湛蓝的天空一下子暗了下来，轻盈的云雾充满了整个天空。燕子妈妈飞得很低，嘴里好像在说：“下雨了，要下雨了。”不起眼的我从石头缝中害羞地探出了头，高兴地说：“终于可以淋个冷水澡啦!”
雨姐姐温柔地跳起了舞，“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”落在一片樟树叶子上，雨滴宝宝好像在玩滑滑梯，“嗖”又飞上了天空，落在了水池里，发出清脆的声响，好像一曲无字的歌谣。一颗水珠落在我的身上，啊!水珠弟弟不要弄痒我了，哈哈哈，哈哈哈……
这时，一阵狂风吹来，我的身体开始剧烈摇晃着，雨姐姐见狂风爷爷要抢她的风头，就和狂风爷爷来比赛了。雷声哥哥也来凑热闹了。响声越来越高，从很高的山坡上传来，从很远的树林里传来，雨声中，树叶、石头、小溪，都成了雨姐姐美妙的琴键，每一丝雨滴都是雨姐姐柔软的手指，弹奏出美丽的小曲儿，“吹——吹——”“哗——哗——”“轰——轰——”
悄悄地，音乐会渐渐结束了，雨姐姐又轻轻地跳起了优雅的舞蹈。静静的，雨停了，风也屏住了呼吸。整个世界都是新的，空气也是新鲜的，天空崭新崭新的。
“叮——咚，叮——咚——”雨珠落在水坑中，打破了安静的气氛，而我呢，正努力地向上爬呢!
初三作文听雨篇6
一个极其爱听雨的人，遇到再平凡的雨，也会高兴得像个得到糖果的娃娃，更何况，是春雨。
“随风潜入夜，润物细无声”，不错的，春雨的声音本是很小的。但是，在上绘画课时，雨时不时地会滴在房顶上加固的塑料棚上，这种声音却是“青翠欲滴”，富有节奏感的。本是一种烦心，但听着听着，就仿佛吸收的春雨，滋润着我的心田。这种感觉，比任何一种音乐都要好听。春雨声，仿佛倾诉了勃勃生机，仿佛倾诉了花朵的香甜，仿佛倾诉了万物生长的无线可能。不经意间，便画出了一幅幅优美的风景画，顿时心花怒放。仿佛画也收到了春雨的滋润似的，溢满了无线生机，妙趣横生。
一个写作的人，当应躲在安静的角落才有灵感，可那写的着实是有些死板。可在春天，散散步，听听雨，好似雨便是一位无言的老师，默默地将万物的变化告诉我。雨声使我浮想联翩，写出了许多平时写不出来的优美句子。
听雨，本身就是一件雅事，陶冶情操，抒发情感。但听雨，更是在追求雨里所蕴含的意义。
听雨，其实就是在听春之诗，雨歌颂了春天，赞美了生机，咏唱了万物，回忆了属于春天从前的记忆。
“春雨贵如油”。的确，春雨滋润万物。春雨的意义，是在雨声中体现出来的。雨声带来厌烦?不，雨声带来的是灵感，是生机，是慷慨，是一种春天的信念。
目标在前，信念在心。雨声，帮我坚定了信念，书写出最美的诗句。
爱雨，爱雨滋润万物，爱雨声滋润心田，听懂了雨声，便是听懂了自然，读懂了雨声背后的彩虹。
初三作文听雨篇7
夜深了，夜的宁静在空中弥漫。不知何时，窗外已下起了濛濛细雨，如丝，如线……
夜色中，参差不齐的树影随风起舞，柔媚的身姿在雨帘中若隐若现，颇有几分美少女不胜凉风的娇羞，围着墙边的芭蕉叶上，小小的雨点已经汇成了硕大的水珠正滚滚欲坠……
此时，屋外是雨的世界，深蓝一片。飒飒然，茫茫然，小巷里几户人家的灯光依旧寂寞地亮着。微风轻轻地从耳边抚过，雨点落在发梢上，拂过脸颊，飘临在衣襟上，清凉而惬意。瞬间，我为眼前的美好所沉迷，似乎正徜徉在那悠长悠长而又寂寥的雨巷中，撑一把油纸伞，去寻那一个丁香般的叹息……
纷纷扬扬的雨点在巷中缠绵悱恻，百年的沧桑仿佛一下子被唤醒，千年的文化底蕴随着雨珠的敲打而升腾。“春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离泪。”这是豪放的诗人苏东坡将离人的眼泪与流水的清澈化为离别的最美风景。
“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”诗人躲在僧庐下面，任雨声敲打往事伴着酸楚而一一浮现，万般思绪，如雨般点滴在心间。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，这么一个愁字了得?”这又是女词人将寂寞化作了千年陈酿，化成了漫天愁丝，于不经意间叩击着一颗颗落寞的心灵。
此时，雨声似乎慢了下来，轻柔了许多。雨珠像一串串晶莹的珍珠，扑向大地，拥抱着大地，溅起了团团水花，也激起我心中层层涟漪……
雨，是浪漫的，它滋养了每颗有爱的心灵;雨，是残酷的，它脆弱了每一颗多愁善感的心;雨，也是柔韧的，它让每颗饱经沧桑的心灵变得充实、变得成熟。聆听雨的低吟浅唱，神游于天地间，夜，如此美好!
初三作文听雨篇8
听雨，听春雨的温柔。
伴随着风在大地的每个角落飘扬，挥挥洒洒，如牛毛，如，斜织的丝线，如悠扬的五线谱，根根跳跃，丝丝舞动。落到土地上，泥土润如油膏，为农民们的播种准备了条件;落到高山上，树木重新伸出了柔软的枝芽，满眼的生机，伴随着小河水的声音，滴滴嗒嗒，不需要任何人工的修饰，在洒落的那一瞬间，一圈一圈的向四周散开，好像在表达着什么，那是无声胜有声的语言。
听雨，听夏雨的豪迈。
总是在烈日炎炎时成为人们的期盼，一点也不像春天的雨，夏雨总是很狂躁，雨来时，雨点很大，有时打在脸上甚至有一点微痛，不过，山间遍布的绿意，它却有很大的功劳。也许正因为又大有急吧，树木们亦或是庄稼们总能得到充足的水分，长得很好。树木的枝叶繁茂，树粗壮，叶片又大又绿，仔细一看，连叶茎都长得很有艺术色彩，各自呈现出不同的形状，一丝又一丝的连着，至于庄稼，在雨点打落的那一瞬间总能又快有准的吸收水分，让谷子快快成长;来時总是很快，去時总是很潇洒，就好像武侠小说里的英雄一样来去总是豪迈、疾驰，绝不拖泥带水，形影犹豫。
听雨，听秋雨的深沉。
远方传来阵阵愉悦的欢笑，那是丰收的声音，允够了水分，五谷饱满，桃李嫣红。伴随着来来往往的脚步声，秋雨送来了新的洗礼，洗去因辛劳而落的汗滴。洗去秋夜雨卷起的尘埃……。也许是在对人们祝福，这时秋雨的心事，站在窗内，树叶已落，秋雨却依旧婆娑。
听雨，听冬雨的冷冽。
虽然很少见到它的踪影，但它还是会对大地进行探访，下雨了，却只是几分钟的时间，绝不多作停留，并不是冬雨无情，而是寒雪将大部分位置占据，雪是雨的另一个身影，但却不如雨来得有情感。不如往日的温柔，没有往日的豪迈，失去了往日的深沉，多了阵阵寒冷和萧瑟………
听雨，听四季的雨，用心去听，雨会更美……