我们的故事作文范文
很多人说，鱼只有奇妙的记忆，所以鱼是世间最快乐的生物，看见我们在水中自由自在地游来游去，他们更认同心中的想法：鱼，是快乐的。可是，他们没有看到我们背后那股浓浓的哀伤。
七秒的记忆，这对于我们来说，是优点还是缺点呢?说完全是缺点，又好像对不上。七秒的记忆力，能让我们忘记伤心的事。可是，于此同时，我们会忘记所有美好的回忆。在人类的世界，记忆是非常重要的。他们认为记忆是一个人的一切。那么，对于没有记忆的我们来说，就是没有了一切。没有了一切，我们在这个世界上活着还有什么意义呢?
在这个弱肉强食的世界，我们处于较弱的那一断。小虾被我们吃，我们被大鱼吃。也许在水中游着的前一秒，我们还是平平安安的;可是，下一秒我们却已经死无葬身之地。如此短暂的生命，让我不得不更加珍惜在世界上的每一分每一秒。
虽然说，我们的记忆是那么地短暂。可是，我们还会好好的活着。毕竟，热爱生命，享受生命，不是吗?
我们的故事作文范文篇2
“嗨，你好，我是柳依依，你叫什么名字?”这是我中学生活的第一天，却因为一个女孩子的笑眼盈盈而湿了眼眶。
或许是上天的眷顾，我一直保留着我前世的记忆。但在我的记忆里，其他人都是模糊的，除了她和我的父母。
我们两家是邻居，父母是世交，所以我们从小就在一起长大。我的童年中充满了她的呼唤：“霏霏，我们去采花吧!”“霏霏，我们去集市上买糖果吧!”“霏霏，我们去听戏吧，今天演的可是《霸王别姬》!”……但可惜我从小与汤药“为伍”，并不能满足她的所有愿望。
有一天，她早早拿了她爹给她的零用钱就出门了，我问她去哪儿她也不回答。耳边没有了她的呼唤还真是有些不习惯。阳光渐渐西斜，我焦急地跑到巷口去等她，大声呼唤着：“依依!”“依依!”等了好一会儿，才见到一个小小的影子从街口闪出，我忙迎上去，果真是她。她的脚步跌跌撞撞，脸上也满是灰尘，眼里却闪着兴奋的光芒。她从怀里小心翼翼地掏出两只镯子，挑出一只给我戴上，“霏霏，我们做一辈子的好朋友吧!”语气里有抑制不住的快乐。我无法想象，她是如何跑到离家几十里外的集市上去的;她是如何精挑细选出这镯子的。我更是无法想象，她有多么的疲倦与劳累。我紧紧地抱住她，“好”字还未说出口，泪先滚落。夕阳把两个女孩的身影拖得很长很长......
再长大一些，我的病不但没有好转，反而日益严重，只能终日卧床。依依也不再每天缠着我，终日泡在她家的旧书楼里，也不知道在找些什么。有一天，她突然消失，音信全无，什么也没有留下。我们终日寻她却也未果。我每天等待着，等待着，我不相信她会不辞而别。
有一天，一个将军模样的人来到我家，说是有一个与我年纪相仿的女孩子找我。我踉跄着跑出去，真的是依依。原来，她归家途中晕倒，被戍边的将士们救回。她在昏迷中叨念着：“金陵，金陵......”那些将士们便把她抬回了金陵。有人认出她来，就将她送了回来。我望着她，泪如泉涌。他从衣袋中掏出一只小瓶子，里面装了一株极为名贵的药草，递给我：“霏霏，我从古方里看到它可以治好你的病。”她脸上、手上，各处都覆盖着伤口，有的地方已经化脓，皮肉溃烂。她面色苍白，仿佛用尽全身力气对我说：“我们……下辈子……也要做好朋友……你一定要好好的活下去。”我拼命摇头，仿佛用这种方式就能让她重获新生一样。她颤巍巍的抬起手，抚去我脸上的泪，气若游丝：“霏霏……不哭。”
“依依，我们做一辈子的好朋友吧!”我轻声呢喃。“好啊，不过这话，为什么听起来这么耳熟?”她歪头，甜甜地一笑。
杨柳依依，雨雪霏霏。我们共同执笔，写下，属于我们的故事。
我们的故事作文范文篇3
她，在我深深的脑海中，无法遗忘!她是谁呢?她就是那已消失在这个世界的我的姑姑。对于我们的故事还要从我六岁时开始说起……
我和姑姑经常在她家的院子里玩，那里有蝉鸣、鸟叫，还有一棵美丽的桃花树。在20__年的一天，我和姑姑还是像往常一样在院子里玩。姑姑说：“今天我们来种小青菜好不好?”我又蹦又跳，很开心地说：“好!我们开工吧!”姑姑先去家里拿出买好的种子，还有水壶、铲子、肥料等工具，我们就开始了。姑姑温和地说：“你就照着我的样子做!”她先拿出铲子挖了个小坑，我也照着做。可是我的力气太小了，挖不动，我只好一点一点慢慢地挖，挖了许久终于挖好了!于是姑姑开始播种了。只见她拿出种子，均匀的撒在挖好的坑里，我也照着姑姑的样子把种子撒在坑里。然后，姑姑让我把坑填满压平，我左边踩踩，右边踩踩，很快，坑就被我填平了!
接着，姑姑拿出水壶，灌上水，给了我一个。我看她，拿着水壶一直往地上浇，我也学着她。一开始我浇得好好的，后来我直接把水壶往上一扬，小水珠一个个地像小皮球一样滚落下来，就像下雨了一般，美极了!最后，我们再小心均匀的施上肥料，小青菜的播种就这样大功告成了!我虽然十分累，直接就躺在了树荫下休息，但心里却是满满的快乐和满足!
现在，也许那里的蝉还是会欢快地叫着，鸟儿也许还会在那自由的飞翔，桃花也许还是会灿烂的开着，可那却再也没有了姑姑美丽的身影……我也还是经常会去那里，会在那呆呆地望着天空，回想着那些记忆深刻的往事……有时也会在想姑姑会在天上看着我……
我们的故事作文范文篇4
很多的时候，我很想续写我们的故事，但又不知从哪里落笔，不同的时间段，不同的地域，就有不同的感受，不同的生活内涵。淡淡的牵挂、淡淡的思念、淡淡的爱意让我觉得踏实、平和、淡定，生活本该如此。我离开家乡快一年，离开的原因有很多，一是原来的工作岗位让我觉得索然无味，人浮于事，我不想与不喜欢的人共事，与其这样憋屈地工作着，倒不如换一种环境;二是为了照顾儿子生活起居，督促他学习，三年是他学习宝贵的时光，与父母相伴让他觉得家庭的温暖，学习的重要性;三是我们都是视名誉为生命的人，爱着不想去伤及他人，爱着不想被别人背地里说三道四，让距离使我们多一份冷静、理智和思考，让我的远离来证明我们的爱是高尚和清白的，让时间的流逝使流言蜚语自生自灭。
从我们相识相知相恋以来，只能靠传递我们的情感，两年多来，我们的交流如细水长流，源源不断，万水千山没有阻隔我们的交流，反而多了一份关怀、慰藉、牵挂。彼此聊天仿佛在和自己的心灵对话，知无不言，言无不尽，如同饮了甘露一样畅快淋漓，千里之外恍若近在咫尺，冷暖两相知，喜忧共分享，以你的喜为喜，以你的忧为忧。
很多次幻想只要我们相遇，牵手的就是你我，青春年少时，我是如何地等待心仪的那个人，众里寻他千百度，却在人到中年时，那种恋爱的感觉像少女的情怀一样羞涩、幸福、甜蜜，那种见到你时的喜悦，见不到你时的怅然，依然犹新，这种感觉会永存心底。当我们年老时再回味这段情感，也许我们会开心一笑，错过了就永远错过了，其实婚姻怎么选都是错，而长久的婚姻就是将错就错。
爱是心与心的互动，相爱的人可以不在一起，仍可以心心相印，心心相随，心心相惺。
我们的故事作文范文篇5
五年级升级的我马上就要变成学校里的大学姐，上六年级了!可是，一想到这件事，我就忍不住开始暗喜，因为，我们这些最有缘分的同学、朋友们，还可以在一起……
一、我们在一起三年，我们曾吵过、也互相帮助过。
每次每个人如果受伤了，受委屈了，我们都会去安慰、帮助。就提我记忆比较深刻的一件事来说吧!在一节科学课上，我们班的一对同桌，开始了无休止的争吵。那个时候正是养乌龟的黄金时代，两人中的冯魏萱在科学课上把她刚刚在校门外买的一只小乌龟放到了桌上，把积木垒成了“一栋高楼”之后，再把小乌龟放到了最顶端上。就这样，一秒，两秒，三秒过去了。她的“摩天高楼”引起了同桌肖智健的热烈关注，肖智健开始偷偷地用手去碰积木的底部，希望这栋“高楼”倒塌，却被冯魏萱狠狠地拍了一下手，可是，他并没有气馁，在无数次的失败后，肖智健急了，把他的肥手朝积木狠狠地拍去，“哗啦”，积木倒塌的声音响彻了整个教室，乌龟也被狠狠地摔在了地上。冯魏萱的眼睛顿时泛起了泪花，肖智健知道自己做错了，把头低了下去。随后，冯魏萱过激的行为令班上的所有人都没有想到!她把肖智健的手腕放到了自己的嘴边，狠狠地咬下去，肖智健惊呆了，我们也惊呆了，那里可是有大动脉的啊!随即，肖智健也哭了，他用另一只没有被咬的手使尽全身力气打了冯魏萱一个耳光。两个人的哭声越传越远，班上的每一个人都跑到了这对同桌的身旁了解情况，你一言、我一语，七嘴八舌。看着肖智健已经青紫交加、留着血的手腕，我觉得事情已经不能再拖下去了，便牵着肖智健的手，前往医务室。而班上其他的班委便在一旁安抚着冯魏萱。那天，下着大雨，走廊滑滑的，雨也不断飘进来，有几位同学远远地跟在我的后面，担心肖智健的病情。医务室的阿姨说：“什么动物咬得这么严重?这两星期不许碰水!”。后来，在我们班每个人的调解下，他们两个人才原谅了彼此!
二、我们在一起三年，我们一起玩过。
每节体育课或有空闲的时候，班上的每个人便会与自己关系要好的朋友走在一起，畅谈着昨天播的电视剧、今天发生了什么事、家里煮了什么菜等等，还会把各自的心事说出来。我们还会在一起玩各种游戏，在我们之间发生的每一件事，都是如此的有趣!
三、我们在一起三年，我们哭过、闹过，但是，都和好了。
有一次，我们班的陈海洋由于被人骂成是鬼，而大哭了一场，我们连忙去安慰他，不过刚开始，他不把原因说出来，连最与他要好的俞超杰都不说。我便把陈海洋带到了教室，把门锁了，安慰他，让他把一切说出来。他开始慢慢地阐述，原来，是刚刚要下去上体育课的时候，一群小毛孩指着陈海洋说他是鬼，这时，平常经常被开玩笑的陈海洋爆发了，便发生了接下来的事，最后说完了，我便问他要不要下去，他
便说好。没想到，一走下楼梯，汤睿晞、谢逸婷等人开始问我事情的经过，我答应了陈海洋不说，却被他们一再逼问，我便压低了声音开始讲述，可是她们一个接一个地问问题，一个声音比一个大，最终还觉得我说的所有都是编的。我崩溃了，心想：苦苦安慰、问了陈海洋一节体育课，最终却被冠上编故事的名头，我为什么要管这件事情?我大哭起来，陈海洋也哭了起来，原因竟是我讲出了他的事情，我所有的解释都是无用的，我躲到了厕所里，哭了起来……不过第二天上学，我们很快就和好了!
这三年，发生的事不止这些，而我也十分珍惜着这段故事和回忆，一转眼，一起相处的三年只剩下了一年时间，我一定会好好珍惜的!不过，每次一想到我们就快毕业了，就要分开了，我不知怎么的，心情便会低落起来……
我们的故事作文范文篇6
青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最终在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最终还是无可奈何花落去，也无怨自我以往拥有的美丽。
青春是我们积累自我，丰富自我的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励，一齐努力向前冲刺，一齐为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听教师讲课，认真记笔记，那时还不明白最大的敌人就是自我。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不明白前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不明白前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨日的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我明白前面的路还很长，因为我明白我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我明白我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我明白，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅以往说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”
青春我们的梦，我们人生最完美的时光。
我们的故事作文 篇7
我们班的故事，就像沙滩上的贝壳一样多姿多彩。有欢乐的事情，也有感动的时刻，更有成长中的“不完美”这些故事，让完美的童年成长得如此丰盈!其中，小可同学的“小卷被撕”事件让我印象深刻。
那一天，语文老师邓老师给我们布置了一个任务：下课期间完成句子练习小卷。许多同学早早地就完成了。接下来是陆老师的数学课。
上课了，陆老师先是说了我们的作业退步了，然后就教我们要如何学习。同学们都安静地听着，因为我们知道陆老师说的话对我们的学习很有帮助。就在这时，我的后座——小可那里传来了一阵写字的“唰唰”声。啊!他竟然没有听讲，而是在写着什么，要是被陆老师发现了，后果……突然，陆老师大声说：“小可同学，拿上来!”惨了，他被老师发现了。我想，此时他心中一定在想：不要啊，陆老师您可千万别对我的小卷“动手”啊!这时，陆老师又说：“拿上来!”小可只好慢吞吞地把小卷交给了陆老师。随即，我们听到了“恐怖”的撕纸声。小可回头一看，被陆老师撕小卷的情景惊呆了，一脸悲痛。他回到座位后，陆老师生气地说：“这张小卷我不会还给你了，你自己找邓老师解释吧!”全班同学都被吓到了，倒吸一口冷气。我们都知道，要是被邓老师知道了小可同学在上数学课时做语文小卷，那就惨了。不过，同学们很快投入到数学的学习中，这件事也很快就被同学们的朗朗书声掩盖住了。
可想而知，小可同学在见到邓老师时会有多么的伤心啊!这一次的教训给我们全班同学提了个醒：要按时完成任务，千万不要在上课的时候做其他的事情。
我们班的“故事船”中，这一次的“小卷被撕”事件可以独占“惊险之帆”了!