初二的我的作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初二的我的作文，希望能够帮助到大家。
初二的我的作文1
我家里有一辆古老的自行车，它陪着我走过了我的童年。
儿时懂事后，我进入上学的年纪。那时父母没有陪在身边，他们在外面开工厂。于是便把我交给了爷爷照看。
爷爷是一个高大、慈祥的人，他的性格很好，什么时候都温柔，轻声细语。自我幼儿园以来，爷爷便是天天送我、接我，他骑着那木色的自行车，穿行在路上，后面坐着我，我总是会在后面喊着：“加油，加油。”
上小学的那天，爷爷再一次骑着自行车，带着我到学校报道，穿行在那一条走过多年的路，伴随着微风，路边的花儿，我的发丝在不断的飘动。
报道时，我却在学校受了伤，爷爷便急忙带着我去了诊所，一样的道路，不一样的感觉，看着爷爷的背影，留下了大颗大颗的汗水。自行车也在这一次的不同感觉中受了伤，从那之后，那车子便一直停放在家中。只能推着，已经不能再骑了。
那之后，爷爷总是推着自行车送我上学，但自从四年级，父母回来后，爷爷便回到了老家，父母买上了汽车，用汽车接送我上学，又是两年过去了，尽管父亲给我买了新的自行车，但我依就怀念着那些年，那些骑着自行车走过无数遍的道路，那样的感觉……
一次，父母说自行车放在那里太碍地儿了，要把那辆木色自行车丢了，我却坚决不同意，我说：“那还能骑。”父母于是打消了丢弃它的念头。
初中后，我又一次把放在家中的木色自行车拿了出来。我再一次推着它，行走在那有着微风伴随，满路花儿的路上，回味那种不同的感觉。
我深爱着的那辆自行车，它乘载着我无数欢乐的日子，和那快乐的童年。
初二的我的作文2
五色的彩灯在墙壁上挂着，闪亮的彩纸上写满了生日祝福，中间的餐桌上摆放着一个大大的生日蛋糕，蛋糕上已经插上了红、橙、黄、绿……的蜡烛，屋子里面的一切都已经准备妥当，如今就只等人到齐了，点蜡烛，许愿了。
今天是我的生日，屋子里布置出来的一切都是我的父母与朋友们一起的劳动成果。很显然，我生日这天，举行了一个生日宴会。
邀请而来的同学与朋友们陆陆续续的到来了，不过还有一个最为重要的人没有来，她就是我与同学们的班主任。生日之前，我就邀请了老师在今天来我家里做客。所以，我们一屋子的人现在正在等着班主任的到来。我的父母也早就想着要好好感谢一下班主任一直以来在学校里对我的帮助，今天恰好是一个好日子、也是一个好机会。
“老师来了。”不知道是谁轻轻的呼唤了一声，接着我们所有的人都望向了门口，果不其然，老师就站在门口。瞬间，屋子里的氛围就热腾了起来。一旁的父母将班主任迎了进来，我的那些个同学一个个的都显得异常的高兴。“老师好。”我们纷纷朝着老师问好，老师倒是有些不好意思的走了进来，然后也朝着我们微笑点头。
蜡烛在众人的帮助下点上了火光，接着，屋子里的大灯关掉，这温馨美好的一幕在我闭上眼许愿前，深深的记在了我的脑海里。在我一口气将蜡烛吹灭了后，欢乐的生日快乐歌响了起来。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”简单的旋律，反复的句子，可是听在我的心里涌出了一股感动。今天的这一场生日宴会，我过的很快乐，生日宴会上的每一个人对我送上的生日祝福语，我都接收到了，这一天里我感觉我的心被幸福填的满满的，真是一场难忘的生日宴会。
初二的我的作文3
有人说冬天是寒冷的，有人说冬天是凝重的，有人说冬天是无情的，有人说冬天是不幸的，而在我眼中，冬天另有一番景象。
独自一人走在田间小道上，一阵又一阵寒风吹来，我仿佛落入了冰窟窿，鸡皮疙瘩像土拨鼠一般络绎不绝地冒出来。看看周围，曾经霸道的野花、野草没了嚣张气焰，好似死神光临过，枯萎了;葡萄地也没了往日的生机勃勃，沉睡了。整片田野似乎只听得见我的呼吸声、风的“呼呼”声，充满寒意!可是我分明发现大地一直在醒着。瞧!枯草下面露出一点儿小小的绿，那是嫩苗。看!葡萄架上枯萎的枝叶下也钻出了绿色的小精灵，随时等待着展示自我……啊，冬天孕育着生机和暖意!
“妈妈，你看这儿的柿子又大又红!”一个小朋友指着柿子树说道。我循声望去，“呀，真美!”枯黄的枝干上挂满了一个又一个柿子，像一盏盏灯笼，又似一张张笑脸，准备喜迎新的一年。放眼望去，公路两旁火红一片，行人仿佛置身于火海，消融了冬天的寒冷。咦，兰溪桥那儿怎么会有一片金黄色?走近一看，原来是几棵高大的银杏树，树上犹如挂满了黄灿灿的金子。一阵风吹来，银杏树叶“沙沙”作响，金黄的叶子随风飘落，如同蝴蝶翩翩起舞。走在落叶上，“咔嚓咔嚓”的清脆声音奏响了一曲冬天的赞歌!
冬天并非只有寒冷和凝重，如果你仔细观察、用心聆听周围的一切，在冬天的后面，你会发现一个属于自己的温暖春天!
初二的我的作文4
我们都知道，每个人的长相、性格等是不同的，我们也都知道，每个人对他人的看法也是不同的。
我眼中的男生魅力，并不像大多数女生一样，只要长得帅，冷冷的，酷酷的就行了。我却认为这种男生并不会讨人喜欢，因为他的举止、态度等各方面，总会给人一种不好的，冰冷的感觉。反之我却喜欢那种阳光的男生。
这个“阳光”有何定义呢首先，就是指他在待人接物上，显得很活泼，开朗，一眼看上去很舒服的感觉。其次，就是说，在他的学习或生活中，如果遇到一些挫折，他并不会因此气馁而悲伤。反之，他会认识到自己仍有不足之处，会更加努力地向前。最后一点，指的就是他能在体育场上展现出潇洒的身影，而非仅仅在教室，永远坐在书桌前，无法体会到运动的乐趣。其实，“阳光”就是指能够积极向上地活下去。除了“阳光”，男生魅力中最重要的第二点就是：认真。
认真的人，到哪里都会被人尊重。如果一个男生懂得“认真”二字，无论是在学习上，勤奋刻苦攻坚克难，认真完成自己的学业，还是在生活上，坚守理想，认真做事，认真完成自己的使命，这种男生才是真正值得深交的，值得敬佩的。
这两种男生魅力，是无论如何也不可阻挡的，只要和这样的男生长时间相处，你自己也会潜移默化地学会这样的优点。
这就是我眼中的男生魅力
初二的我的作文5
自从上了初二，压力比初一更大了，在教师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着“三点一线”的生活。
我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，仅有吃完饭的一小部分时间能够忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。
可有一次，在课堂上，我和在第一组的小明在教师眼皮底下偷偷地传纸条，脸上却佯装着沉思。就这样，一张小纸条跨越这一条“河”。可是，也有被发现的时候，刚跨越到小明的手里时，我们被抓住了，教师叫我下课后，一齐去找她，我们羞愧地坐了下来。到了下班，我们一齐去办公室向教师认错，进到办公室，教师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去，低下了头，准备听教师的一顿臭骂，老是板着脸说：“你们上课时在传纸条，不听我讲课，你们不想进提高班吗？而是去平衡班，初二面临分班那么大压力，你们竟然还有心境玩。”我们羞愧极了，羞愧我们不应当在课堂上传纸条，不应当不听教师讲课，早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力，应化压力为动力，继续学习。
上了初二，我觉得自我多了一分压力。
初二的我的作文6
老师就像小船，带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云，我们就像禾苗，老师化作雨水，滋养我们成长，陪育我们成才。老师就像一把钥匙，为我们开起了知识大门，让我们在知识乐园里游玩。老师爱我，我爱老师，老师和我们度过了一个个美丽的春天，也度过了一个个寒冷的冬天！！
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的完美！“师者，所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇，几千年来，一向是灿烂而辉煌的名句，是赞美老师的。
老师，是阳光的代名词，是天底下最令人羡慕的职业。当我背上小书包，蹦蹦跳跳地闯进教室，看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝；听见她用一口流利的普通话叫着我的名字；老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课，我明白了“一年之计在于春，一天之计在于晨”；第一学期，我门功课都很优秀第一年里，我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候，我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了，是老师想法找衣服给我穿；下雨时，老师把自己的伞撑在我的头上；记得天热的时候，老师也不会忘了提醒我：
“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐，老师和我们几乎在一齐吃，一齐休息，一齐开心。老师象我的妈妈一样……一天又一天，一年又一年。是老师翻开了书的首页，让我心豁然开朗——老师说：“她的老师就是这样教她的……”我爱我的老师！
我长大了，我要做老师！我像一只英俊的雏鹰，自由飞翔在老师湛蓝的天空………
初二的我的作文7
在我们中华民族五千多年的历史中，传承了许许多多的美德。然而如今这个社会，却存在着许许多多的自私和贪婪，忘却了美好的美德。
百善孝为先，这句话大家在已不陌生了吧。孝是中华传统美德的一种。中国自古就讲：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”何况父母之恩，是比山更沉重的，比海更广阔的亲情啊。父母给你的爱，并不一定是惊天动地的，更多的是隐藏在生活中的点点滴滴之中的。冬日的一句“小心着凉”，生日之时的一件小礼物，当你准备去考试前的第一句“加油啊”……这些看似平常的小事，却饱含着浓浓的爱意。所以，从今天开始，让我们关心一下我们的父母，尽自己的力量去报答他们吧。
赠人玫瑰，手留余香。帮助别人，为别人做一件小事，这些是多么容易，而现在看来又是多么困难：当你在马路边看到一位老奶奶后，却又不敢去想她生出援助之手，因为你害怕她会说是你推倒了她……但是，我们仍要去热心的助人为乐，因为如果你帮助别人的目的是为了一句“谢谢”，是为了得到周围人的赞赏，那也太自私、太虚伪了吧。就如歌曲中唱到的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。慷慨的帮助别人吧，不要吝啬你的意思爱心，让爱传遍世界。
让我们一起守护这些美德，在心田中种下美德的种子，幸福成长，总有一天，它会长成参天大树。
初二的我的作文8
我是一个很内向的人，我不善言辞，喜欢静静思索，常烦恼于怎么交际，从来就不怎么主动参加集体活动，除非老师执意要我参加，这就导致我在班上的人缘关系并不好，几乎没有人跟我说话，我的心情五味杂陈。
这种局面出现转机是在初二运动会的时候。
当时，一年一度的运动会开始了，大家都热情高涨，纷纷展示自己的特长。有去报名比赛项目的、有去播音主持的等等。我被老师选中和其他五位同学一起当了两天义工，当时我的心里特别紧张，我以前看见过义工穿着红马甲，但从没有当过一次义工。所以我凭经验判定，当义工不过就是穿着红马甲游荡在操场。可是我错了，义工的任务真的是常人的三倍。我们义工不仅要比其他人早到20分钟在主席台集合，还要负责搭帐篷，收围住运动场的栏杆，最重要的是要让其他同学遵守运动会的纪律。初一年级的同学纪律好维护，顶多说几句就好了。可是初二、初三的就不好管了，不仅说几句不听，就算登记扣分也不听，我当时心情比较沮丧，很想放弃，可是几经犹豫，还是觉得既然做了，就应该坚持。随后，我每天又是劝说警告，又是登记扣分，早出晚归。
辛苦没有白费，经过两天努力，我终于顺利完成任务了。想知道我是怎样做到的吗？其实有三点：认真的态度，真诚的话语，友好的微笑。我还如愿以偿的获得了优秀义工奖，感觉到前所未有的开心，之后我不仅积极参加集体活动，还和同学关系有所改善了，大家都愿意和我亲近。
自那以后，我知道了义工的辛苦，每每看到穿着红马甲的他们，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默维护着这座城市的和平与宁静，我就由衷的敬佩和感激。原来，义工如此的辛苦！
初二的我的作文9
俄国著名作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，也就没有生活。”我们每个人都就应有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培养成参天大树......
他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华礼貌传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加礼貌，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。
我不仅仅要有自己的理想，还就应想着自己的理想努力奋斗！
要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我就应好好学习，因为老师务必自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。
其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。
再次，我还要锻炼自己的表达潜力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要资料，锻炼我的语言表达潜力。
从此刻开始，我就要努力学习，不可三天打鱼两天晒网。我相信，我必须会在不久的将来实现我的理想，成为一名光荣的人民教师！
初二的我的作文10
晴朗的蓝天，洁白的云朵，我沐浴着快乐的阳光，感受着来自大自然的快乐，畅游在我的快乐之旅中。
我们伟大的领袖毛泽东曾经说过：“东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好。”是啊，风景这边独好，我相信有我的地方春夏秋冬无论畅游哪个季节，都是快乐、美好的。
春天，我是刚刚睁开眼的小草，春天的到来，总要安排一些仪式的，比如惊蛰中的一声雷，比如不经意中的一场酥雨，苏醒的虫鸟，萌绿的枝条，探出头来的尖笋，含苞待放的花蕾等等，万物苏醒的声音不断地传到我的耳边，让我觉得春天是如此的清新脱俗，春风温暖和煦的轻扶着我的脸庞，让我一下子觉得神清气爽，总是抬着头，微笑地看着天空等待着下一次春风的轻拂。
夏天，我是荷塘中的一朵莲，朗颂着周敦颐的那句：“余独爱莲之出淤泥而不染，浊清涟而不妖。”当人们夸赞我高洁的品质时，我盛放着美丽的花朵，高兴的笑了。
秋天，我是随风飘扬的树叶，我离开大树妈妈的怀抱，像一只展翅翱翔的雄鹰，追求自我，无拘无束的在天空中遨游，遇到风雨时，我能接受风雨的洗礼。我和秋风作伴，快乐的在天空中飞翔。
冬天，我是一片洁白的雪花，我落在树梢上、屋顶上、小麦上、江海上……同时给伟大的诗人们想象的空间，既有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，又有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。我在白色的海洋中尽情的跳舞，时不时的和梅花姐姐聊聊天，在冬日的寒风中，我昂首挺胸，风雨兼程。
春夏秋冬，构成了一幅美丽的图画，我在这幅画中尽情的扮演着我的角色，展示着我的特长，它们伴着我成长，不时地给我加油，给我鼓励。
晚上，我在睡梦中带着这个春夏秋冬组成的，能给我带来快乐的路程，甜甜的笑了。
初二的我的作文11
打开记忆的大门，往事星星点点般立刻浮现在脑海里，在我还是个不懂事的小孩子的时候，有许多事情都是由父亲一手操办的，连吃饭也要父亲一口一口地喂这我吃，父亲为我付出太多，但他从来不求回报。
父亲对我的爱是无私的。
记得有一次我期中考试考得不理想，格外伤心，整天闷闷不乐的，如果父亲知道了，他该有多伤心啊！一定对我非常失望！
我走到父亲面前，蹑手蹑脚的说道：“爸爸，我这次考试没考好，对不起！”父亲语重心长地对我说道：“人生就是这样，难免会几经挫折，那要看你如何面对，学习生涯中也是如此；其实，失败并不可怕，可怕的是你不再奋斗；落后并不可怕，可怕的是你不再追求；别人看不起自己并不可怕，可怕的是自己也看不起自己。孩子，你明白了吗？”
我用力点了点头，父亲的话给了我及大的鼓舞和力量！
在以后的考试中，我一直名列前茅，我把成绩告诉爸爸，他欣慰的笑了笑！说道：“孩子，你长大了！”
记得那是在我读三年级的某一天，我浑身无力，非常难受，父亲摸了摸我的额头，说道：“哎呀，好烫啊！发烧了，你进天别去学校了，我帮你请假。”
于是，父亲便风风火火地把我带进了医院。
医院回来后，我躺在床上休息，听者父亲的交响曲：“儿子，你想吃什么？和爸爸说，爸爸帮你买。你身体好些了吗？无聊吗？爸爸陪你聊聊。”
现在回想起这些事来，就会不知不觉地笑出声来，呵呵，多么伟大的父爱呵！
解读父亲，理解长辈对子女的爱。
初二的我的作文12
清脆的铃声使得热闹非凡的教室顿时鸦雀无声，我端端正正地坐着，心里充满了激动，因为这节课我们要去采菊花了！
我们像一群熊孩子似的，一路上大家七嘴八舌地讨论着。看，路边的花都开得比以往的更旺盛了，更精神了！天空也变得焕然一新，湛蓝湛蓝的。到了开心农场，首先映入眼帘的是这片白花花的小菊花了，它们美不胜收：从远处望去就像一张雪白的面膜铺在大地妈妈的脸上；再近看，它们姿态万千！它们有的在随风舞蹈，沉浸在自己的舞蹈世界中里，有的望着远方，像是在想念远方的家乡亲人，还有的低着脑袋像犯了错的小孩一般，真让人怜香惜玉啊！它们真香啊！这香味给人一种奇妙的感觉，把我们陆续吸引了过去，不只把我们深深吸引住了，还把蜜蜂和蝴蝶给迷住了，纷纷赶来参加这场盛会。
“好了，同学们，你们把菊花摘到篮子里来，女生和男生来比赛。”杨老师笑眯眯地对我们说。说完我像打了鸡血似的，拿起篮子，我眼疾飞快，看见一朵开得很旺的菊花，我小心翼翼地摘下来，轻轻地放进篮子里，心想：哎，这菊花这么美，刚刚还干劲十足，可转念一想，心立刻软了，这么美的菊花我怎么忍心去摘呢？但为了我们整体的胜利，我只能痛心疾首地把菊花一朵朵摘进篮子里，我们女生团结一致，形成了一个和睦的大家庭。没过多久，我们就摘了满满一篮子了。
时间一分一秒地过去了，最终我们女生队胜利了，我高兴得手舞足蹈。在同学们的欢声笑语中，结束了这堂非常有趣的课。
初二的我的作文13
六年的小学生活匆匆而过，来不及留下。迎来初中，是新的学习，新的挑战。初中是我人生的第一个十字路口，是我人生的第一个转折点。在紧张忙碌的中学里，我遇到了将陪伴我三年的新任班主任——田老师。
第一次见到田老师是在报到学校的时候。那时，我刚升入中学，就进入了包头三中这个陌生的环境。我很紧张，也很茫然，同时又很期待。看着老师们严肃地坐在木凳上，审视着每一个前来报到的学生，我的心里更加不安了。
找到一班的报到处，第一眼就看到了田老师。田老师戴着一副眼镜，脸上带着微笑，看上去和蔼可亲。看到田老师，不知为何，紧张的我放松了下来。报到后，其他老师带着同学们回教室聊了很多，田老师却没有，而是让我们自由参观学校。松了一口气，悬着的心也放下了。
前不久，我们去军训了。在宿舍里，田老师给我们讲了怎么铺床，怎么照顾自己。虽然学习很重要，但我们必须有一个健康的身体。田老师经常来看我们。然而，在训练过程中，不少学员都哭了，心里难受。田老师没有理会，因为老师知道这是军训，目的是锻炼我们的意志品质。其实老师那么想安慰学生，可是老师为了我们，为了我们的未来，还是忍住，装作没有看到。
在平时的课堂上，老师很认真的给我们讲课，认真对待每一位学生。下课后，如果学生有什么不懂的问题，就向老师请教。田老师会在课堂上循序渐进，一丝不苟，告诉我们换个角度看问题，去思考问题。
虽然跟田老师学了短短几天，但我觉得田老师是一位优秀的老师。
初二的我的作文14
人们常言：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”难道，这个说法有错吗？不！完全正确。母亲从十月怀胎到呱呱坠地的我们，一系列连绵不断的艰辛与汗水的付出，我们也受到了无限的母爱。
我的母亲是一位理发师，每天从早忙到晚；可是，每个星期六，星期日是母亲最忙的时候，可她每天晚上回来还要忙着做家务。母亲的头发很长，披下来是大概有一米多长吧，她梳起长长地秀发有点费力，但母亲很喜欢自己的头发，所以她不剪自己的头发，她每次都把头发收拾的利利索索的，对于母亲来说：女孩不得披头散发，男孩不得留长发。母亲平时性格外向，所以我的性格同母亲一样。
母亲对我们姐弟的各方面管的特别严。尤其是对长辈间的言语。我不善于和父母交流，恰如其分的语言表达。利于亲情的沟通。诚然，父母们都是“望子成龙，望女成凤。”然而，当子女跌倒时，是痛斥：“没用的东西，怎么搞的！”还是送以一句：“这次是有点失策，下回努力！”即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母是郑重声明：“那不行！绝对不行！”还是先说一句：“你的心情爸妈能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙，不能不加思索的沟通，这样反而会起到相反的效果。
母亲是一个很通情达理的人，每次我们犯错时，她都会问我们为什么犯错误，犯错后有没有及时认错，若都没有做，母亲就会训我们，因为母亲认为教育孩子不是打出来的。
所以，我很爱我的母亲。
这就是我的母亲！
初二的我的作文15
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘落，这种情景不禁让我想起了一位朋友。我这位朋友叫肖芳，身材适中，一张圆圆的脸孔，眼睛大而充满神采，你要看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动，乐天派的女孩子。
我与她相处了三年，我俩做任何事情都是商量着办的，从不固执己见。有一次，我们相约到泗塘公园玩。我们一同出发，走至半途，忽然有一个操着外地口音的人手里拿着地图向我们走过来，指着地图的一处，问我们该怎么走。这是公共汽车已经来了，我催她赶快上车，可肖芳却说：“我们该帮他找到这个地方。”我说：“要是帮他找不花上好一段时间才怪，那会耽误我们的行程的呀！还是不要帮他算了。她说：“如果我们他一样找不找地方，问的人也同我们一样不理会，那该怎么办？我们该急人所难才对！”我终于被说服，同她一起找那地方了……“ok！找到了！找到了！”我们兴奋地大叫。我挥掉了头上的汗珠说：“才十几分钟就完成了咱们的“义务导游”，真快呀！”“是啊。”肖陈方笑眯眯地说。跟那人道别后我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是做了一件缘故，我们玩的得特高兴！
后来她随父母到了普陀去去了，但我们的友谊是分不开的，我们经常互通信息。她那乐于助人，急人所难的品行一直深深印在了我的脑海中了！