初二想念作文600字
写好作文需要多观察身边的人和事，以及自己的感受和思考，以获取写作素材。如何撰写优秀的初二想念作文600字？这里分享一些初二想念作文600字写作案例，供大家参考。
初二想念作文600字篇1
你知不知道思念一个人的滋味
就象喝了一杯苦苦的咖啡
然后静静的流泪
你知不知道思念一个人的滋味
就象寒冷的冬夜
心开始下雪
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，思念也有美有痛，思念因距离而美，思念也会因距离而痛。我们可以忘却一个人的好，也可以忘却一个人的坏，但却无法停止对一个人的思念。
人们常说，思念是一种美，思念也是一种幸福，但前提也必须是两人相互思念。被人思念是一种幸福，思念一个同时也在思念自己的人也是幸福的，但有一种思念却是最苦的，那就是思念一个不该思念的人，思念一个应该忘记的人…………….
那是一种痛彻心菲的思念, 那是一种爱恨交加的感觉, 欲罢不能, 欲哭无泪。
那种感觉如同一个在寒夜里独行的人, 迷茫的双眼，找不到温暖的方向。
如同秋风中飘落的树叶，不知是否该责怪风的无情，还是树的不挽留。
如同天上放飞的风筝，想飞，却又不能走出线的牵绊。
有了这种思念，你就会害怕黑夜，害怕空闲，你会希望自己是一只螺陀，永不停息的转动，却不知是为什么…………….
有了这种思念，你就会一个人面对寂寞的黑夜，只想喝醉，只想用酒精来麻醉自己，麻醉这种思念的心碎，也才能沉沉地睡去。
很喜欢张艾嘉的一首老歌<<爱的代价>>，里面有一句歌词，“那些为爱付出的代价，是永远都难忘的啊，就当他是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂…….”是的，有些人我们也许永远不能忘却，有些思念也许我们无法停止，对于那些为爱付出的代价，难忘的心痛，难忘的思念，我们只能把它刻在记忆深处，当作一个不能忘怀的朋友，这样也为我们的思念找一个理由……
初二想念作文600字篇2
今天是20——年2月8日，我三岁的小妹妹双双，已经去外婆家二十四天了。她很想念我们，天天视频。
“姐姐!姐姐!”一阵兴奋的童声从屏幕那头传来，双双白白嫩嫩的小脸上，一双水汪汪的眼睛闪闪发光。“姐姐，我想回家了!你们现在就来接我回家好不好?”
“这个嘛……”我挠了挠脑袋，想了个法子敷衍她：“外婆还不想回金华呢!你一个人回来没有人陪你呀!”
“狸狸会陪我呀!姐姐也会照顾我的对不对?”双双抱着她那狐狸造型的玩偶，一顿猛亲。
我有点不知所措，告诉她：“爸爸妈妈的车子不能离开金华，交警叔叔会拦住，不让开哦!”
“那让舅舅把我装在箱子里，快递回来!爸爸收到快递还以为是玩具呢，结果打开一看，原来是双双啊!”说到这里，双双自顾自地大笑起来。
我也扑哧一声笑了。以前双双顽皮的时候，舅舅会开玩笑，说要把她快递回金华，她当真了。“小朋友是不能快递的!”我告诉她。
“那怎么办呀!我很想爸爸妈妈了!我也很想姐姐了!我很想回家了!”双双嚎啕大哭起来。
我实在没辙了，只好耐心跟她解释：“现在外面有病毒，我们的城市生病了，很多人也生病了。爸爸妈妈都在医院想办法怎么给他们治病。双双要乖乖呆在家里，唱唱歌、拼拼图、画画、讲故事、喝奶奶……不能东跑西跑。等医生超人把病菌赶跑了，我们就来接双双，好吗?”说着，我们一起唱了《医生超人》的歌。
“好吧，那你们一定要来接我!”双双破涕为笑。
“好的，等爸爸妈妈赶跑了病毒，一定来接你，也一定来陪我!”我心里难过而又坚定的答道。
初二想念作文600字篇3
有一种美好叫过去，有一种愁苦叫想念。有一种懦弱叫沉醉过去，有一种勇敢叫放下想念。透过泛黄的历史我仿佛看见：
苏轼的想念
中秋月圆，你举杯痛饮，大醉而归，月下你翩翩起舞，月下清影也随你舞动，看着那轮圆月转过朱红的楼阁，挂在雕花的窗上，你似有万分愁绪堵于胸中。是离别的相思之苦吧!你高吟：“但愿人长久，千里共婵娟。”
面对想念你并未消极度日，而是以诗寄情，你豁达的胸怀和乐观向上的人生态度令我折服，正因如此你才成为一代才子、唐宋八大家之一。
李商隐的想念
暮春时节，春风将收，百花凋零，在这伤感的时节与情人见一面已异常艰难更不要说那相见后的难舍难分了。你是否在忧虑于青春短暂，你是否在苦恼于相见之难：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是你对情人不变的守候。
面对想念你并未一蹶不振，却留下这千古名句。你对情人那至死不渝的爱令我敬佩，而那化想念为动力的勇气更令我折服。
李白的想念
你乘船而来随江流而下，望着连绵的群山不断消失，眼前出现了一望无际的原野，江水冲下山峦奔腾直泻，想到将远离故乡四处游学，你心中难免有几分对故乡的思念。感慨油然而生，于是你低吟到：“仍怜故乡水，万里送行舟。”
面对想念你并未回去做一个普通人，却是遨游祖国的名山大川，留下无数传诵至今的诗句，你没有沉溺故乡才获得了广博见闻。
想念终究是对过去的眷恋，无奈也好，伤感也罢，终究是徒劳的。想念过后却是更应该展望未来，化想念为动力奋发向前。
过去的东西终究已经过去了。放下对过去的想念吧!
初二想念作文600字篇4
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。一晃几个春秋逝去了，打开《名人传》的扉页“见书如见人”几个大字映入我的眼帘，勾起了我对那位来自安徽的同窗好友――晴晴的想念。
我们都是借读生，而且我和她都是三年级的时候转到同一所小学就读，我们两个被安排成了同桌。从刚开始互相找茬，到一言不合就大打出手，再到后来成为无所不聊的知己，这也许就是所谓的“不打不相识”吧!
想念把我带回三年级下学期刚开学时，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我坐在我的座位上收拾书桌，她突然来到我身边说：“跟我下去走走吧!”我也没多想，立即点点头，我和她手牵着手走过了整个校园，校园不是特别大，十多分钟便逛了大半个校园，当走到操场前的两个核桃树下时，她突然停住了脚步，坐了下来，靠着核桃树，我紧挨着她坐了下来。她面若有所思的揪着无辜的小草，从牙缝里挤出一句话：“我想跟你说一件事，希望你不要难过。”我疑惑的看着她，天生的自然卷发，瓜子脸上镶着一颗樱桃小嘴，从侧面看美若天仙，我都愣住了，以前，从没发现她这般可爱。再把目光转向她正虐待小草的“爪子”，没有涂改液附着在上面，显得修长而又白皙十分精致。我回过神来，对她说：“怎么了?”她停下手来不再虐待无辜的“受害者”，把目光投向我哽咽着说：“我要转学了，我爷爷患了重病，也许时日不多。”一刹那，泪水模糊了我的双眼……分别时她把最喜爱的《名人传》赠予了我，并在扉页上工整的写下了“见书如见人”几个大字……
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。如今相隔千里，彼此分离，再次翻阅《名人传》，往事历历在目，我感觉我们的心始终紧紧连在一起，从未分离!
我寄想念与明月，随风直到安徽西。晴晴，请记得收下我的“想念”，望一切安好!
初二想念作文600字篇5
无论是你，是我，都可以有春天。在春天里谁都可以有欢笑，有爱恋，有陶醉。——巴金
寒假有些漫长，我们都在静静等待着开学的日子。屋外莺飞草长，我的想念也随着疯长。很想念学校，很想念你，我的语文老师。
在线上课堂，又听到你久违的声音，我瞬间热泪盈眶。我有多久没有听到你亲切的声音了?我多久没有看到你明亮的身影了?恍惚间，我仿佛又回到了阔别已久的，你的课堂。
在所有的科目中，我尤其喜欢语文。因为语文老师的眼睛里总是闪耀着无限光彩，仿佛万千星辰。她讲课总是情绪饱满，真诚热烈。只要经过我们教室，便会听见她洪亮而富有活力的声音。她的声音好像有魔力一般，在我走神的时候，敲响警钟，把我拉回正轨;在她朗读的时候，又像美丽的音乐，让我不由自主地沉浸其中。
令我印象最深刻的，便是语文老师的开学第一课了。入秋的校园，草木绿得可爱，天儿蓝得通透。坐在教室里的我，一边想象着新老师的模样，一边好奇地向门口张望。她笑意盈盈地走过来，阳光打在她的发丝上，映在她的侧脸上，一切都那么美好，像春风，又像初阳。就这样，我们开始了一段美妙的旅程。
她在讲台上站定，对我们微微点头，然后优雅地转身，在黑板上工整地写下了五个字：最美的遇见。稍一停顿，又写了一行我永远不会忘记的字：师梅·我们·语文。同学们从没见过这样的开场，一下子就被这标题感染，纷纷陷入了沉思。
美，为何美?是谓可亲可爱，是谓倾国倾城?非也。美，是谓内在美，是谓才华美，是谓礼仪美，是谓文化美。
师梅，为何美?老师用精美的PPT为我们做了解答。美，是谓环境美，春夏秋冬，美景常在;美，是谓文化美，清容健畅，乐学善思。孔子铜像，名人墙，还有问对亭，美美与共。
我们，为何美?有同学回答说：“最美的我们，在最美的师梅遇见了最美的老师。”全班哄笑。对呀，十三四岁的我们是最美的，正值人生中最重要的阶段，能够遇见乐教善育的老师，三年后考上好高中，将来考上理想的大学。老师说，认真学习的我们最美!
语文，为何美?老师说，诗词哪首不美?对呀，“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的深婉，哪一个不美?中国上下五千年灿烂文化，怎能不美?美!
遇见，为何美?同学们回答说：“前世五百次回眸，才换来今生的相遇。”虽与本义有别，但恰恰符合我们那时的心情。那么多人，却只有我们48人成了同学，这缘分，我们难道不应该好好珍惜吗?
“开始时美好憧憬，结束时温暖回忆。”这是语文老师下课前说的结束语。谁能说这堂课不是一段美妙的旅程呢?老师又何尝不是在寄语三年后毕业的场景呢?
春草已绿，阳光轻移。待到春花烂漫，山河无恙，我们终会在课堂上再次遇见美好。
此刻，我又想起了这堂课，又想起了你，我的语文老师。
初二想念作文600字篇6
望星空
夜，黑了;月，亮了。独自坐在露台的竹椅上，望着星空。
看!远处那天边的彩虹早已散去，一颗颗明亮的星星开心地眨着眼睛。噢!还有那弯弯的月亮，悬挂在夜空，凝视着大地上的'一切。夜，那么宁静。
我坐在竹椅上，望着星空，浮想联翩……雨沁，远在北京的雨沁，此刻你在干嘛呢?
曾经，我和张雨沁数不清多少次在一起做作业、聊天，只要有机会，我们经常会在一起仰望美丽的星空，浩渺的宇宙留给我们无数奇思妙想。如今，雨沁转学去了北京，抛下她手足情深的同学姐妹，每当星夜来临，我总会情不自禁跑到露台上抬头仰望，望着星空，想着她那张圆圆的可爱的脸蛋，想着我们俩一起度过的快乐时光。
一年前的一个晚上，雨沁如往常一样来到我家，坐在那张竹椅上一起遥望夜空，突然，她告诉我，她要走了，她将要举家迁居到北京，她也要转学到北京了!我心里一震，哭了。那天夜里也像今天一样，皓月当空，也是一个明朗的月夜，也有无数颗星星缀在夜空。
可现在，只有我一个人独自坐在这冷冰冰的竹椅上望着星空发呆，总觉得身边少了什么，不禁摇头转向北方，猛一抬头，却看见了几颗特别明亮的星星组合在一起，啊!多像雨沁那可爱的脸庞!
雨沁，我好想你，你现在也一定在北京的某一个窗口，和我一样，仰望着星空吧!
初二想念作文600字篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗。
小狗全身长着洁白的.毛，像童话中的白雪公主，三角形的头上嵌着一双晶亮的大眼睛，脑袋两边挂着一对尖尖的耳朵，四条腿像四根烧火的棍儿，奔跑起来，就像四支箭在疾飞。它的尾巴总是不停地摇着圈儿，像一架转动的羽毛风车。我想:这么可爱的小狗迷路了，主人可能非常担心吧!可是我又找不到小狗的主人，我还是自己带回家养吧!
回到家里，妈妈不假思索地说:“养小狗太费时了，快把它扔了。”我央求妈妈说:“这只小狗非常可怜，它现在无家可归了!”妈妈只好答应给我养了。
小狗一进家门，就“汪汪汪”地叫个不停。我想:小狗一定对我家很陌生。我带着小狗来到了我的房间，小狗看见了，好像在说:“你的房间真漂亮!”我一边摸着小狗洁白的毛，一边亲切地说:“以后，你天天都能见到这么漂亮的房间，我就是你的主人了。”小狗好像听懂了我的话。我想:小狗也应该有它自己的房间，还是造一间小木屋给它吧!说干就干，我先拿来一些木头，再拿来钉子和铁锤，把木头一根一根地钉起来，还写了“祝小狗平安”五个闪闪发光的大字贴在上面。一间舒适漂亮的小木屋就完成了。
每天晚上，小狗都在小木屋里看守着大门，累了它就躺在小木屋里睡觉。
半年过去了，小狗对我的家也非常的熟悉了，小狗常常和小鸡们玩耍、戏嘻。
有一天，小狗来到我的房间，叫醒了我，我问小狗怎么了。小狗好像在说:“我的小木屋被别人偷走了。”我听了，急忙下楼看，果然小木屋不见了，我又做了一间小木屋给小狗。
小狗高高兴兴地成长着，可是有一天，我发现小狗不见了，我伤心地哭了起来，我想:小狗一定死了。
自从小狗不见了以后，我的快乐都少了很多，心中总有隐隐约约的想念……
初二想念作文600字篇8
我有一个姑姑，她长得不高，胖胖的，说她是我姑姑，出去时别人总说是我的姐姐。她有一双巧手，她爱做手工，爱画画，英语很棒。现在的我能画出一手好画，功劳在于她。她在厦门时和我睡一张床，每晚跟我聊天，有姑姑陪在我身旁，我从不觉得寂寞。虽然，我们时常也会吵架，但事不过晚，我们又和好如初。
可是好景不长，姑姑在厦门陪我渡过了一年，转眼间她又要去广州上班了，我伤心地哭了一个晚上。
姑姑走后，房间变得冷清了，吵闹声没了，每天回家，总是听不到姑姑的叫声，也没人陪我画画，只有妈妈陪我背英语单词，每到睡觉时一张大床上只剩下孤独的我，我常常躲在被窝里偷偷流泪。有几次，我喊着姑姑从梦中醒来，醒来时，发现枕头上已沾满了泪水。我忍不住对着天花板说：“姑姑，你快回来。”
有天下午，我看见邻居的小弟弟和他姑姑在一起有说有笑地踢球。曾几何时，我也是和姑姑在一起踢球、跳绳、打羽毛球，玩得很开心。看着看着我鼻子一酸，泪水不听话地流了下来。
春节快到了，我很高兴，因为我想姑姑终于可以回来了，能陪我过个好年。可是，前几天，姑姑打来电话说：“有事!回不了家，要元宵节才能回来。”我的心情一下跌到谷底，总是开心不起来。
昨天，我收到了姑姑从广州寄来的书、学习用品、还有一张她的近照，看着对我笑的姑姑，我也笑了。可是看着照片，我更加想念姑姑了。
现在，我不是盼着过年，而是盼着元宵节赶快到来。因为，我想早日见到我日思夜想的姑姑。